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张云（化名），是一个很奇怪的女孩子，独来独往，脾气很大而胆子很小，看人从来不从正面看。同学们提起她是一脸的鄙夷。但她对我表现出格外的热情，有事没事好往办公室跑。终于我从她嘴里知道了真情：她是单亲家庭，由于性格孤僻常有同学在老师那里打小报告捏造她的种种不是，甚至她认为的好友也不能在关键时刻拉她一把。她深感被朋友抛弃和欺骗了，发誓从此以后再也不信任任何人。而同时，她又采取了过激的行为使得班里的同学大感危机四伏，因而更被同学疏远、排挤和孤立。 相似文献
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在一节公开课上，某老师“热情洋溢”地表扬一个读书并不起色的同学：“嗯，XX同学真是太棒了!老师从来没有听到她的这么美妙的声音。”XX同学激动不已，眼里出现了幸福的泪花。 相似文献
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【案例介绍】
小倩，是一位六年级的女同学，学习成绩较差，她的沉默让所有的老师和同学都感到无比惊讶。她非常腼腆，性格内向，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课也不与同学交流，除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，每次无论老师怎样细声细语，耐心开导，她的回答都是沉默。老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。 相似文献
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“上大学的时候，有一位来自日本的同学曾经兴致勃勃地请我陪她去逛温哥华的中国城。她觉得我是中国人，必然对中国城了如指掌，还可以在买东西的时候充当讨价还价的翻译。当我告诉她，来温哥华几年的时间里，我很少涉足大名鼎鼎的中国城时，她觉得难以置信，”在温哥华留学多年的楚楚向记者回忆。 相似文献
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一、背景资料
上学期,由于村小合并,我班转来一位女同学。她衣着破旧,脸上脖子上有大小不等的污垢,目光呆滞,行为怪异。该学生三年级却依旧不会写自己的名字。在开学第二天,班级约有3／4的同学科学学具袋中都遭到她不同程度的损坏。她认为两个同学在嫌弃她——嫌她臭,而且她还总以为在笑的同学都在笑她,所以萌生了仇恨和报复。 相似文献
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她在咨询室门口徘徊了半天，终于鼓足勇气，走了进来。来访者张某，一个很腼腆而清秀的女孩，是英语专业大二的学生。在咨询者的引导下，逐渐说出了自己的问题：由于学校食堂的汤匙是铁制的，不敢到食堂吃饭，总是用自己的饭盒打了饭就独自一个人在宿舍里吃。一天三餐都是如此，周围的同学都不愿与她交往。张某觉得自己心理不正常，人际关系越来越坏。 相似文献
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元代水浒戏中的女性形象,能够引起读者或观众同情,最后又以圆满结局收场,且性格鲜明、形象丰满的,只有《争报恩》中的李千娇.李千娇表面上是一个弱者,是一个令人同情的对象,但她实际上还具有一般弱者所不具备的智慧,懂得策略,善于利用人,正是这些性格特质改变了她自己的命运,也改变了今天的读者对她的认知. 相似文献
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我唯一的女儿小睿已经长到十五岁了，她聪明、漂亮、好学，但又多愁善感。婷婷玉立的她是众多男生注目的对象。在初三上学期的一天，小睿在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，说想和她做好朋友，而且强调只是同学间的友谊，最后还有一句英文：“I love you，do you love me？”看到它，小睿既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿。 相似文献
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温静 《河北经贸大学学报(综合版)》2003,3(2):85-86
在张爱玲的小说里，所展示的几乎全是千疮百孔的爱情。但是她的散文《爱》却为我们讲述了一个纯的、美的、让人心痛落泪的爱情故事。通过这篇文章，张爱玲为她所理解的“爱”作了一个诠释：爱是可遇而不可求的，是无法把握却又不能够忘怀的，哪怕仅仅是一次偶然的相逢，一次偶然的相逢所留下的一句话。 相似文献
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“你现在俱乐部下面的会员有多少人?”记者略带好奇地问林双，理理额前的刘海．林双回答记者：“也就三百多人吧。”她的眸子清澈见底，没有一丝夸张，没有一丝炫耀。“可是……可是你才做几个月啊，而且你也不是一个直销人．”记者诧异起来．“对任何人我都艰友善．这或许是我的制胜法宝．”惧乐部的会员们都称她为“亲善大使”．她一如既往本着一颗“真心待人”的心．自然善意浓浓洋溢在她领导的团队周间．这就成了吸引众多会员前来的原动力。林双的待人哲学?是她先天的秉性所定?抑扣或是后天的学习所养?根简单．她亲口告诉笔音．那是俱乐部这个温暖的团体无形中感染着她，是俱乐部负责人戴光强先生一直在给她码头的帮助。 相似文献