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高等职业艺术设计教育教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本着高职艺术设计专业教学目的、教学目标,介绍了高职学生的实际情况,针对高职学生特点,提出了高职艺术设计教育的设想及方法,以期在3年高职教育中能够实现或接近实现教学目的和目标。 相似文献
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本文针对高职电脑艺术设计专业毕业生出现的综合职业能力欠缺的问题,从学生和教学两大方面进行分析,论述了高职院校电脑艺术设计专业在教育教学环节中应该如何提高学生综合职业能力,并提出相应的解决方法。 相似文献
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高职艺术设计类学生教育管理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(25)
高职艺术类专业学生的管理有其自身的特点和规律,艺术设计类学生的教育管理是高校学生教育管理工作中带有共性的难点问题。本文围绕高职艺术设计学生的特点,提出了学生管理中的严抓常规、职业理想、情感教育、第二课堂等方面的管理对策,有利于做好高职艺术类专业学生的管理。 相似文献
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我国艺术设计教育已处在空前发展的阶段,艺术设计观念已经融入社会生活的各个方面,设计教育面临着市场经济发展的极大挑战,而艺术设计专业学生动手能力的培养,是高职设计类专业不可或缺的任务之一。文章分析现阶段高校艺术设计教育的现状,提出如何加强高职艺术设计学生的动手能力和创新思维,以满足社会的需求。 相似文献
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生态伦理教育是当前社会重要的德育教育和环境教育,对高职旅游专业学生开展生态伦理教育是实现旅游可持续发展、高职德育与时俱进和个体良性发展的要求。高职旅游专业学生的生态伦理教育需要和思想道德教育、学科教学、学术研究以及职业实践职业训练等结合起来。 相似文献
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论技术伦理素养与高职学生的个体发展 总被引:1,自引:0,他引:1
技术伦理素养是高职学生全面发展的应有之义,是高职生成为健全的“技术人”的社会要求。尝试从转变教育理念、优化课程设置、加强师资队伍建设以及开展多种教育活动四个方面来提高高职学生技术伦理素养,使其成为促进高职学生个体发展的有效途径。 相似文献
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当前快速发展的经济给高职艺术设计专业带来了很多机遇,也带来了很多挑战,如何做好高职艺术设计专业的课程设置以更好地为社会服务,是广大高职院校艺术教育工作者要积极思考的问题。 相似文献
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高职院校艺术设计教育目前在实践教学上还存在着薄弱环节。解决高职院校艺术设计教育这一薄弱环节问题,重要的是应该以市场需求为导向,构建新型课程体系,同时,创新教学方法,突出实践教学的针对性与职业性,建立一支双师素质的实践教学师资队伍。 相似文献
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区穗玲 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z1):1-3,13
教育部2006年16号文明确全面提高高等职业教育教学质量的指导.其中明确指出"要加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力"并强调"课程设置与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点."本文主要探讨影响高职艺术设计专业课程设置的因素,具体从社会方面的因素,学校方面的因素,学生方面的因素,以及学科自身发展趋势的影响.通过对高职艺术设计专业课程设置的因素分析,为优化高职艺术设计专业课程的设置提供理论依据. 相似文献
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作为培养实用性与技能型人才的主要教育场所,高职院校的艺术设计专业应该重视基础课教学,它构成了高职院校艺术设计专业教学课程体系中不可缺少的组成部分,是一切艺术设计活动的基础所在。因此,本文将围绕高职院校艺术设计专业基础课的重要性展开进一步的探讨。具体来说,本文首先分析了高职院校艺术设计专业基础课的重要性所在,然后根据实际情况,提出了如何在教学中重视基础课教学的一些措施,从而提高高职院校艺术设计专业基础课的教学效率和教学效果。 相似文献
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李灵芬 《厦门理工学院学报》2001,9(1):76-79
本文针对目前高职教艺术设计教育中所存在的问题 ,从以市场需求为依据设置课程和教学内容、教学方法重实践应用环境、教学方式和教学手段要适应时代要求等三个方面对艺术设计的教学改革进行探讨 ,以加强高职艺术设计教育对新时期适应性人才的培养 相似文献
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文章通过信息素养、信息意识、信息伦理、信息技术、开设文献信息检索课等内容,对高职院校中学生信息素养的教育问题进行了探讨. 相似文献
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针对高职艺术设计类专业课程现行考核模式中存在的问题,围绕高职艺术类专业的学生特点和课程特点,可从课程的考核内容、考核形式、考核主体、考核反馈等几个方面探索课程考核模式的改革路径,明确考核模式改革对提高学生学习动力、专业技能和职业综合素质的必要性,以期更好地实现高职艺术设计类专业人才的培养目标。 相似文献
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当代高职院校学生所必须具备的职业伦理精神包括,诚信美德、责任意识、竞争精神、合作意识及敬业精神等。职业伦理精神的培育要从加强人文素质教育,培养学生的人文精神;加强职业道德教育,培养学生的职业伦理精神入手,通过开展实践活动,来践行、培养和巩固职业伦理精神。 相似文献
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文化创意产业创新型人才的紧缺,凸现了当前高职艺术设计类专业教育的不足.高职艺术设计类专业的教育理念要及时更新,将创意、创造、创业的理念渗透到教育教学的全过程.通过跨学科、跨专业的人才培养和交流,通过多渠道校际合作和对学生创造性成果的展示,通过校企合作和项目驱动教学,构建多样、完整、畅通的人才培养渠道,培养适应文化创意产业发展的创新型人才. 相似文献
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无论是在高职教育还是在中职教育中,对于计算机多媒体专业、艺术设计类专业来说,PhotoShop都是非常重要的一门课程。文章根据学生在学习PhotoShop中普遍存在的问题,从“案例教学”、“研究性学习”和“网络教学”三个方面对PhotoShop课程的教学方法提出了自己的一些观点。 相似文献
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无论是在高职教育还是在中职教育中,对于计算杌多媒体专业、艺术设计类专业来说,PhotoShop都是非常重要的一门课程.文章根据学生在学习PhotoShop中普遍存在的问题,从"案例教学"、"研究性学习"和"网络教学"三个方面时PhotoShop课程的教学方法提出了自己的一些观点. 相似文献