医学期刊栏目设置现况分析

用统计方法,对１９９４年－１９９６年的２７种中华医学系列杂志的栏目设置进行现状况分析,结果是２７种期刊中设栏目数量多３５个,最少１１个,相差３．１８倍;平均每期使用栏目数最多１１．３９个,最小５．７２个,相差１．９９倍,平均８．１６个;设固定栏目数量多９个,最少３个,相差３．０倍,平均５．８５个;可设变栏目数最多２８个,最少６个,相差４．６７倍,平均１７．０４个。栏目平均使用率大于５０％的期刊有６     

试论学报的栏目设置

学报的栏目按不同的标准分为不同的类型，学报栏目具有学报自身特色的标志等重要的功能。学报的栏目设置大有学问，可依据本校的重点学科设置栏目，依据具有潜在优势的学科设置栏目等。     

医学期刊编辑培养循证医学素养的必要性

循证医学(Evidence-Based Medicine,EBM)是结合医生的个人专业技能和临床经验,考虑患者的愿望,对患者做出医疗决策而发展起来的新兴临床学科,是最好的临床研究证据与临床实践(临床经验、临床决策)以及患者价值观(关注、期望、需求)的结合。循证医学最新证据的主要来源是医学期刊,这对医学期刊编辑提出了更高更长远的要求。     

论化学新教材的栏目设置与教学策略

化学新教材设置了“实验”、“科学探究”、“学与问”、“思考与交”、“资料卡片”、“科学视野”、“科学史话”、“实践活动”等众多栏目，这些栏目的设置．增大了信息容量，并为教师教学和学生自学留有自由发挥的空间，有利于培养学生的个性和创造性思维能力。在教学中，必须想办法教好这些栏目。     

公共图书馆网站地方文献栏目的设置分析与建议

介绍了地方文献栏目的设置意义,分析了地方文献栏目的设置形式,阐述了地方文献栏目设置存在问题,提出了地方文献栏目设置的建议。     

综合性医学期刊稿件的编辑初审

综合性医学期刊的稿件涉及医学类别下各个分支学科,作为初审编辑,应本着对读者、作者、刊物负责的态度,把握好对不用的稿件、优秀的稿件、一般的稿件及文章内容涉及争议的稿件的处理原则,为审稿专家提供尽可能准确的意见和建议,共同提高综合性医学期刊的可读性和初审编辑对稿件的审读能力。     

出版英文医学期刊中文版的必要性

目前国际性的出版集团开始进军中国,一些英文医学期刊开始出版中文版。首先,出版中文版可以为英文原刊发展中国的读者群和作者群,扩大其在中国的影响,增加其被引频次。其次,中文版的出版过程,为国内外医学专家提供了良好的交流平台,对促进整个学科的发展具有举足轻重的作用。最后,中文版还能够为国内医学研究人员提供及时详细易读的国际上的学科发展信息。总之,出版英文医学期刊中文版是很有必要的。     

高校离退休工作网站栏目设置研究

高校离退休工作网站是宣传离退休工作的重要阵地,是服务高校离退休人员的便捷手段。合理的栏目设置,可以方便快速地查找到需要的资料信息。通过调查部分高校离退休工作网站栏目设置情况,提出了栏目设置的合理设想,为网络的栏目设置与维护提供参考。     

医学期刊编辑人性化服务的探讨

探讨医学期刊编辑人性化服务的概念,提出编辑人性化服务的重要意义不仅是对作者辛勤劳动的尊重,而且是编辑的职业责任和使命要求。同时,结合《国外医学临床放射学分册》编辑部的具体做法,阐述了编辑人性化服务的具体措施。     

浅谈医学期刊编辑的素质培养

探讨医学期刊编辑如何提高自身素质。从思想政治素质、职业操守素质、文字专业素质、计算机技术的应用能力等几个方面方面对医学期刊编辑应具备的基本素质及如何提高进行分析,以适应新时期的办刊要求。     

网络环境下中小学生阅读指导初探

从培养学生辨别网络信息、营造校园网络文化氛围等方面探讨了在网络环境下应如何指导中小学生进行网络阅读。     

医学英语阅读能力的培养探究

培养医学学生的专业英语阅读能力既是教育部对医学英语的课程要求,又是医学院校英语教学的重要内容。医学科学的迅猛发展和学科特点对医学生应用英语的能力,特别是专业英语阅读能力提出了更高要求。阅读能力是医学生应该具备的最重要的能力之一,培养他们的阅读理解能力对改善当前医学英语阅读状况有着重要意义。     

浅谈工作记忆与阅读推理的关系

工作记忆是影响语篇阅读推理的一个重要因素。在国内外相关文献研究和分析的基础上,论述了语篇阅读推理的主要模型和理论以及Baddeley工作记忆的模型,总结了工作记忆与阅读推理的关系。     

提高高校外文专业期刊利用率的对策探讨

分析了高校外文专业期刊利用率低的原因,阐述了开展外文专业期刊导读工作的重要性及对策,指出高校图书馆可通过外文专业期刊导读的方式来提高外文专业期刊利用率。     

试论当代大学生阅读倾向与引导

为使自己成为合格人才,大学生必须进行大量的课外阅读。为做好图书馆的读者工作,分析了当代大学生的阅读倾向,并阐明了对其课外阅读进行正确引导的有效途径。     

在高职院校图书馆建立心理保健阅览室的必要性

针对高职院校图书馆学生心理健康水平低于全国青年的平均水平，存在不同程度的心理问题这一现象，论述了要在高职院校图书馆开展阅读疗法服务，以此来弥补目前及今后一个时期内高职院校心理咨询力量不足的必要性。     

外语阅读焦虑与阅读策略的关系研究

利用外语阅读焦虑量表和阅读策略问卷对英语学习者进行了调查,并对所收集数据进行了统计分析。研究结果表明：外语阅读焦虑与各阅读策略之间均呈显著性负相关,而且高、低阅读焦虑组仅在“元认知策略”的选择上具有很强的显著性差异。     

井身结构设计必封点综合确定方法研究

在对库车地区深井超深井井下复杂情况分析的基础上，综合考虑地层岩性和地层压力等影响因素，根据已有资料，用随机理论方法确定发生井下复杂情况的概率密度函数，得出井下复杂情况发生的位置及可能性，提出新的井身结构必封点确定方法。应用实例表明，用随机理论方法确定井下复杂情况是可行和有效的，井身结构设计中必封点的确定原则并不惟一，设计者应根据经验和实际情况加以取舍。     

谈谈高等数学课堂教学中问题情境的设置

高等教学课堂教学中问题情境的设置是启发式教学思想应用于实际的中间桥梁，是教学中的重要环节。本文给出了高等数学课堂教学中设置问题情境的一般要求和常用方法。     

井身结构设计必封点综合确定方法研究

在对库车地区深井超深井井下复杂情况分析的基础上,综合考虑地层岩性和地层压力等影响因素,根据已有资料,用随机理论方法确定发生井下复杂情况的概率密度函数,得出井下复杂情况发生的位置及可能性,提出新的井身结构必封点确定方法。应用实例表明,用随机理论方法确定井下复杂情况是可行和有效的,井身结构设计中必封点的确定原则并不惟一,设计者应根据经验和实际情况加以取舍。