智能楼宇

假如您在这样一幢大楼里工作，您可以将办公室的温度调到很低，而隔壁的同事却将室温调到很高。当每天早晨您在大楼前厅插进您的安全卡时，您办公室里的灯和电脑就开始闪烁，而当您坐下喝第一杯咖啡时您就可以开始工作了，你是否会感到惊奇?在我们张开幻想的翅膀任     

智能楼宇节能技术探讨

基于智能建筑用能理论,对智能楼宇用能进行了分析,在此基础上,从控制节能和管理节能两个方面,对智能楼宇的暖通、空调、照明、电梯、能源管理等系统的节能技术进行了探讨,并对未来智能楼宇节能的发展方向进行了展望。     

智能楼宇管理系统的设计与实现

提出并实现了一种基于ＣＯＲＢＡ平台的开放分布式智能楼宇管理体系结构，包括一组业务相关的核心服务，标准工作站和系统工具，核心服务由一组智能建筑行业通用的服务组成。系统工具是系统提供了一组特殊应用，是管理和配置系统的工具。标准工作站则是系统提供的标准应用，提供用户对系统进行监控界面。这种体系结构以信息的交换和共享为中心，采用ＯＲＢ作为软件总线，为智能建筑的各设备控制子系统和各种第三方应用提供统一的互操     

智能楼宇系统一体化集成应用研究

智能楼宇是集多种高科技技术于一身的密集型建筑，涉及到多门学科的综合应用，这就有必要对智能楼宇的各部分系统设计、实施和管理进行整体规划和协调，从而实现有机的、统一的、灵活的系统。而智能楼宇系统集成是利用系统集成的方法，综合楼宇计算机技术、通信技术、自动控制技术在现代建筑平台上，使建筑结构、系统、服务、管理四方面作有机的优化组合。本文对智能楼宇系统集成的概念模型、逻辑模型和应用模型的构建进行了探讨。     

智能楼宇监测系统研究

文章研究一种基于单总线的智能楼宇监测系统,实现对多点环境温度、湿度和火灾烟雾的实时监测。温度测量选用单总线智能温度传感器DS18B20,直接输出被测点温度的数字量;湿度和烟雾量的测量则通过湿度传感器HIH-3610和反射式光电感烟探测器输出模拟信号,经串行A/D转换器就地进行模数转换,再通过单总线接口按照1-Wire通信协议与温度传感器连到同一根串行通信总线上;检测信号的获取由单片机控制,单片机系统通过RS-232/485接口与PC主控制器相连,PC机上运行基于LabVIEW平台开发的后台监控软件,通过可视化模块实现监控场所的虚拟再现以及远程监测。     

青岛海洋大学麦岛校区教学实验综合楼的方案设计

结合青岛海洋大学麦岛校区教学实验综合楼的方案设计,探索如何在设计中使内在功能与造型以及外在的空间环境三者有机结合;如何使新建筑整合现有建筑之间及周边环境的关系,使其与既有建筑一起成为校园空间的塑造者;新建筑作为校园空间的一部分,如何展现外向、发展、开放的空间整体意象。     

基于环境智能的建筑智能终端

随着新一轮信息技术的发展,基于环境智能的建筑智能终端必将成为工程建造领域高质量发展的重要方向．阐述了建筑智能终端的基本概念与重要性,面向构建健康、安全、绿色节能的建筑环境需求,从感知、传输、应用、对象四个层面构建了建筑智能终端技术体系．统计了建筑环境智能中常用的传感器设备与其生成的数据类型,并介绍了处理这些的智能算法与对应用途,通过物联网、计算机视觉、深度学习等技术实现建筑智能终端在医疗、居家和公共建筑空间的关键场景应用．对实际应用过程中所面临的技术、管理、组织及伦理等问题,总结了现有建筑智能终端的发展方向与未来可能面临的挑战．     

基于现场总线在智能楼宇配电系统中的应用

文章介绍了现场总线技术在智能建筑中的应用,给出了智能建筑配电自动化子系统的实施方案,并讨论了基于现场总线的智能建筑配电自动化系统的整体结构以及测控设备配置原则及对该系统以及测控元件的安装、布线进行了描述。     

虚拟仪器在测试技术教学实验中的应用

介绍了虚拟仪器在测试技术教学实验中的应用。在LabVIEW环境下利用通用数据采集卡组成了虚拟仪器硬件系统,利用LabVIEW提供的外部代码接口节点CIN开发了通用数据采集卡的驱动程序,给出了完整的原程序代码。设计了教学实验虚拟仪器软件系统,并通过一个实例阐述了系统的组成原理及系统功能的实现方法。实践证明,将虚拟仪器应用于测试技术教学实验,教学效果非常明显。     

基于LabVIEW的教学实验研究

将虚拟仪器引入教学实验 ,并对LabVIEW作简要介绍 ,阐述了虚拟仪器的特点及优势 ,同时通过构建的虚拟示波器说明了LabVIEW在教学实验中的可行性 ,先进性     

智能建筑实验教学平台的研究

阐述了构建智能楼宇实验室必要性及智能建筑实验平台的构建原则,探讨了智能建筑实验平台在实践教学中的应用,以河北工程大学信息与电气工程学院为例,提出了智能建筑实验室的建设实施方案.     

浅谈智能大厦的保安监控系统

系统地介绍了智能大厦的保安监控系统的设置及功能，包括：出入口控制系统、防盗报警系统、闭路电视监视系统、停车场管理系统、电梯控制系统、巡更管理系统。     

环境监测综合性实验教学改革研究

本文围绕“环境监测综合性实验”教学,就如何培养大学生的实验动手能力、创新能力、综合能力和科研能力,怎样搞好环境监测综合性实验教学进行了探讨。     

农业院校实验教学质量监控体系的构建

实验教学是本科教学的一项重要内容,与理论教学相比,其质量监控和管理有很多不同之处。为了提高实验教学质量,参考农业院校实验教学的实际情况,设立了实验教学质量监控体系,并提出了相应的措施。     

环境监测课程实验教学改革探讨

环境监谫4实验作为环境监测理论教学的重要组成部分,对培养及提高学生的动手实践能力具有非常重要的作用。文中对该课程的实验教学理念和改革思路进行了探讨,重点提出了“纵向分层、横向联合”的实验教学模式以及相关辅助手段。     

地方院校环境工程专业实验教学改革探索和实践

为了提高教学质量和培养适合企业的人才。根据地方企业需求特点,从实验考核制度、实验教学内容、实验教学方法、实验讲义、实验室体制建设和实验队伍建设等方面对环境工程专业实验教学提出一些改革探索,目标是提高学生实验兴趣,提高学生动手能力,掌握实验基础操作,了解工程实践,具备一定创新思维和科研能力,取得一定效果。     

温室环境因子智能监控系统的设计

介绍了温室环境因子智能监控系统的实现方案及原理,并阐述了主要硬件和软件模块的设计过程。     

加强实验教学监控,提高实验教学质量

医学基础实验已成为全面实施素质教育、培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。通过对基础医学实验教学中心的重组和建设,泸州医学院在加强实验教学监控,不断提高实验教学质量方面进行了深入的实践和探索,大大提高了教学质量。文中围绕几年来中心在质量监控方面的不断改革和创新举措进行总结和思考。     

提高网络环境下实验教学效率的探讨

在能力教学越来越引起重视的情况下,如何用最少的投入、最小的资源消耗,让学生的动手能力得到最大的提高,虚拟网络环境提供了可重复利用的平台。文章探讨了网络环境下如何提高实验教学效率。     

环境综合实验教学新模式探索

介绍了渤海大学环境专业将环境综合实验与校园环境污染监测、环境污染治理相结合的全新教学模式。实验采用“全开放”的教学模式，让学生完成一个小环境项目，包括查阅文献、制订实验方案、完成实验计划、写出总结性实验报告或论文。实验内容包括新装修房屋室内污染物监测，学校校园区及周边地区污水监测与处理，回收废旧干电池中有用资源等。