论新时期大学生诚信意识的缺失与重构

诚信是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求,是一个社会赖以生存和发展的基石。在社会转型期,高校大学生缺乏诚实信用的品质缺陷开始凸现。注重高校大学生诚信教育,己成为加强大学生素质教育,提高高校教育质量的重要议题。     

加强大学生诚信教育的思考

＂诚信＂是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基本行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。本文从诚信的概念出发,强调了大学生诚信教育的重要意义,并对如何加强大学生诚信教育提出了见解。     

当代大学生"失信"现象之反思

大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关乎我国社会主义现代化建设的顺利进行。本文分析了当代大学生诚信缺失的原因,并从德育教育、社会的支持及建立诚信评估机制等方面提出治理的对策。     

大学生诚信现状分析

诚信,是一个人所必须具备的素质,是一切道德的基础,是人立身处世的根本原则。大学生作为国家未来的建设者和接班人,更应加强诚信教育。通过对大学生诚信现状的分析,结合实际情况,探讨有效的诚信教育方法和途径。     

再论大学生的诚信道德教育

诚信是一切道德的基础和根本，教育是高等教育的应有之义，可见加强大学生诚信道德教育有着很强的指导性和针对性，这也是目前作为思想道德建设前沿阵地、重要窗口的高校思想教育的重要工作。作为祖国未来的建设者和接班人的当代大学生，应是诚信的倡导者和实践者，而随着高校上学欠费、毕业欠贷、“枪手“横行……诚信道德等不诚信的现象的日益攀升，我们不得不再次面对大学生诚信教育这一话题。     

浅谈当代大学生诚信意识的缺失及其对策

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德教育的基本内容,也是当代大学生不可或缺的品质。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。目前大学生群体中存在的违背诚信原则的现象足以引起我们的反思,深入分析诚信缺失现象的内在原因,并探究如何树立大学生的诚信意识,具有重要的现实意义。     

关于高校诚信教育的思考

对个人来说，诚信是做人之根本；对社会来说，诚信是保证社会公正的基石；对高速发展的社会经济来说。诚信是经济增长的重要因素。因此。作为社会主义事业的建设和接班人的大学生。时代要求他们应该成为具有较高诚信品质的群体。加强大学生的诚信教育，必须深入宣传和提倡社会主义诚信伦理的精神和内容；必须“多管齐下”。帮助大学生建立积极的价值观，使诚实守信变成他们日常的自觉行为；必须建立相关的制度与规范，以保障这项活动达到积极的效果。     

高校学生管理必须坚持思想政治工作先行的原则

社会主义高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。其工作不外乎两大块,一是向学生传授科学文化知识;二是在马列主义毛泽东思想指导     

由教育诚信看诚信教育

"诚信"是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是社会主义市场经济的基础行为规范。当前,信用危机和信用缺失的浊流令人深思。如何对学生进行诚信教育也成为教育工作者探索和反思的问题,与诚信教育缺失同样值得关注的是教育诚信的缺失。本文将从教育诚信的角度分析其对诚信教育的影响。     

浅析高校体育教学与素质教育的培养

体育教学不仅培养学生做人、求善、养德,坚忍不拔的优秀品质,还培养了学生逐步学会学习、创造、求真。更加培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业和建设者和接班人,是整体提高我国的国民素质的基础。素质教育和体育教育是相辅相成,体育是培养学生树立坚强信念和意志,也是学生基本素质的之一。     

论转型期青少年学生诚信观的培养

加强社会转型时期青少年学生诚信观培养和教育，不仅是社会主义事业的需要，也是青少年学生自身身边健康成长的需要。本文通过对青少年学生诚信缺失与成因分析，提出了加强青少年学生诚信观培养和教育的若干措施。     

加强学生党建工作长效机制的实践与思考-- 以清华大学建筑学院为例

高校学生党建工作是党的建设和育人工作的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的内动力,对社会主义事业的建设和发展具有重大的战略意义。该文以清华大学建筑学院学生党建工作实际为例,思考当前学生党建工作的实践和面临的挑战,探索加强和完善学生党建工作的长效机制,不断优化和提高学生党建工作的科学化水平。     

加强高校系级党总支建设的几点思考

高校系总支与系行政共同承担着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,系级总支建设不能削弱,必须加强。班子建设是关健,制度建设是保证,思想政治工作是重点,支部建设是基础。     

聋哑大学生思想政治教育方法途径初探

聋哑学生的教育是我国社会主义教育事业的一个组成部分。对高等特殊教育聋哑学生身心特点进行分析，得出对聋哑学生思想政治教育采取的教学方法，加强聋哑大学生的课外思想教育活动，把他们培养成德、智、体全面发展并具有良好心理素质的社会主义事业接班人和建设者。     

高校社会主义核心价值观教育途径和机制

高校应积极将社会主义核心价值观教育引入课堂和社会实践中,通过组织文化宣传、主题教育等机制营造核心价值观培养氛围,积极探索社会主义核心价值观宣传教育的途径和长效机制,激发学生爱国热情,引导学生成为社会主义事业的建设者和接班人。     

“十二五”时期大学生党员后续教育新策略

青年大学生是我国跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人,学生党员作为广大青年学生的杰出代表,将成为建设有中国特色社会主义事业的中坚力量。＂十二五＂规划时期大学生党员所处的特殊地位和自身的特点决定了加强大学生党员教育的必要性和紧迫性。     

当前高职院校学生党建工作存在的主要问题及对策思考

高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,当前高职院校学生党建工作存在着诸多问题,切实做好学生党员的发展和培养工作,是摆在广大思想政治工作者面前的一项重要的政治任务。     

浅谈中专学校体育教学的能力培养

根据党的教育方针,中专学校应培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者与接班人,体育工作是学校工作的一个重要组成部分。中专学校体育课的教学应注重学生能力培养。才能达到教学目的,提高教学质量。     

和谐社会建设与大学生素质教育

新时期的大学生是社会主义小康社会的建设者和接班人.他们的素质如何直接关系到和谐社会的建构与发展.因此,应通过强化德育教育,注重法制教育,倡导公正平等,增强诚信友爱教育,加大个性培养的力度,开展文明健康生活方式教育,提高学生环保道德意识等,加强大学生素质教育.     

德育——学校工作的灵魂——我校实行“德育一票否决权”的有益尝试

最近,中央领导同志强调:青年学生是我们国家的未来和希望,高校肩负培养社会主义事业的建设者和接班人的根本任务。要落实这个任务,必须把德育放在学校各项工作的首