共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
我院对《大学生体育合格标准》的实施李梦义，顾文华（河北农业技术师范学院体育教研室昌黎，０６６６００）国家教委在１９９０年１０日下发通知（９０·０１５号文件）：全国高等学校实施《大学生体育合格标准》（以下简称“标准”）。为此河北省教委下发９２·１号文件... 相似文献
2.
《大理学院学报：综合版》2001,(1)
1978年,在原滇西大学留下的30.25亩土地,7246平方米建筑物上建立了大理师专。经过十多年的发展,在各级政府的重视与支持下,大理师专于1991年被省教委评定为办学条件一类合格学校。进入90年代中后期,学校基本建设逐步减缓,至1998年,因生均建筑面积达不到规定标准被国家教委亮了“黄牌（限 相似文献
3.
为全面加强高校的体育工作.进一步提高大学生的健康水平,培养合格的四化人才,国家教委根据我国高校的实际情况,专门制定了《大学生体育合格标准》,并下发了具体的实施办法。这是建国以来首次用立法形式,从身体形态,身体机能、身体素质、体育教学、课外 相似文献
4.
通过对《学生体质健康标准》与《大学生体育合格标准》进行比较研究,总结了《大学生体育合格标准》执行过程中存在的问题,并提出高校实施《学生体质健康标准》的重要性,从而提出高校体育教学改革的对策. 相似文献
5.
靖文 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(3):31-32
国家教委于1990年颁布了《大学生体育合格标准》及实施办法,这是促进大学生德、智、体全面发展的一项法规文件,是高校体育工作改革的重要措施之一.《国家体育锻炼标准》是其中重要一项,它的训练与测试,能较全面地反映出学生的身体素质和健康水平,是全体学生必须参加学习的体育内容,是衡量学生体育是否合格的重要标准,也是对大学生进行个体评价的重要内容.通过《锻炼标准》的测试,激励学生积极参加体育锻炼,不断增强体质,养成良好的锻炼习惯, 相似文献
6.
7.
刘平清 《重庆三峡学院学报》2001,17(2):95-96
为使《大学生体育合格标准》能够顺利贯彻执行，充分发挥其作用，特针对我院实施《大学生体育合格标准》的现状与问题进行分析研究，并就今后努力的方向提出建议与对策。 相似文献
8.
为了搞好学校体育,全面贯彻党的教育方针,培养四化建设需要的合格人才,国家教委于1987年9月发布了《中学生体育合格标准的试行办法》.经过两年的试行与完善,1989年起在全国范围内普遍实施了《中学生体育合格标准》.1989年10月,在甘肃省教委的部署下,西北师范大学对1989年入学的新生进行了《中学生体育合格标准》实施情况的调查,通过调查检验了《标准》执行的情况,发现了存在的问题.这些情况和问题不仅为我省中学体育工作提出了新的任务,而且也为高校体育工作提出了新的课题. 1 调查及结果 相似文献
9.
《大学生体育合格标准》对学生体育成绩影响的研究宋光春，李鸣晓（山东建材学院分院基础部，淄博，２５５２００）引言实施《大学生体育合格标准》（以下简称《标准》），是我国高等院校体育工作中的一项重大改革。该《标准》对学生体育成绩实行了体育课教学、身体素质、... 相似文献
10.
对《大学生体育合格标准》与《学生体质健康标准》在测试指标、指标评价、指标成绩与分值方面进行了比较分析，探讨了实施《学生体质健康标准》对高校体育教学的要求，以求把握体育教学改革方向，推进高校体育教学改革。 相似文献
11.
张金强 《延安大学学报(自然科学版)》1999,18(1):87-89
“一国之计在于强，一人之计在于健”。大学生的身体状况优劣，是衡量高等教育质量高低的一个重要方面。为了提高大学生的身体素质，原国家教委于１９９０年颁布了《大学生体育合格标准》。标准施行已８年了，它起了什么样的作用，取得了哪些经验呢？为回答这个问题，我们... 相似文献
12.
周珊顺 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1999,(3)
《大学生体育合格标准》对检验大学生接受体育教育状况有一定作用,但目前普通高校学生的体质和健康水平与该标准提出的目标尚有差距,标准的不完备和执行标准过程中的偏差是产生差距的重要原因,本文拟通过对实施标准过程中产生问题的分析,提出对该标准进行修订的看法和建议。 相似文献
13.
对大学生体质健康标准与大学生体育合格标准的测试项目、评分标准进行比较分析，并对《标准》中的测试项目进行了生理学分析，提出了在高校实施过程中，测试项目的选择、评分标准的制定及评价指标等方面的建议． 相似文献
14.
步军 《北京联合大学学报(自然科学版)》2001,15(Z2):179-180
<大学生体育合格标准>是对每个大学生接受体育教育状况进行检验的具体尺度,是对大学毕业生进行身体评价的重要内容,也是落实学校体育教育目标的重要手段,它能较全面地反映学生的体质和健康水平.在执行<大学生体育合格标准>中,发现大学生体质的不平衡现象.这些总体上和个体上的不平衡数据为体育教师提供了情况参数,使体育教师能够更好地利用<大学生体育合格标准>.掌握普通高校大学生体质的基本状况,掌握工作规律,有利于为大学体育工作走向更高的层次和水平提供优质服务. 相似文献
15.
《大学生体育合格标准》的颁布是高校体育教育改革中的一项重大举措，它的实施给高校体育工作带来新的活力。本文通过对《标准》及其《实施办法》的学习，对《标准》的内涵及《标准》实施的目的，意义作初步的认识和探讨。 相似文献
16.
为实施《大学生体育合格标准》，深化高校体育教学改革，文中就如何转变观念，明确体育教学改革方向，建立管理体系，解决难点问题方面总结了一些成功的经验。 相似文献
17.
对<大学生体育合格标准>与<学生体质健康标准>在测试指标、指标评价、指标成绩与分值方面进行了比较分析,探讨了实施<学生体质健康标准>对高校体育教学的要求,以求把握体育教学改革方向,推进高校体育教学改革. 相似文献
18.
大学生体育合格标准管理系统的开发与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了大学生体育合格标准管理系统软件的设计思想、及功能、特点。结合西安工程科技学院的实际情况，开发出适合本院的大学生体育合格标准管理系统。 相似文献
19.
庄孜 《上海师范大学学报(自然科学版)》1996,(4)
自１９９０年国家教委颁发了《大学生体育合格标准》和实施办法以来，校体育教学部将校、院、系各级体育竞赛活动逐步纳入学生工作部的工作范围，改变了校竞赛活动由体育教学部统一组织的模式，发挥了学生体育干部的积极性，培养了一批群众体育工作的骨干．推动了全民健身运动在校内的开展．由此，体育教学部有时间、精力组织参与校外竞赛活动，加强校际交流，使学校体育竞赛跃上一个新台阶． 相似文献
20.
师专学生体育能力培养的必要性及其途径 总被引：1，自引：0，他引：1
《大理学院学报：综合版》1994,(1)
师范专科学校是高师教育的重要组成部份,其培养目标是为初级中学输送德、智、体全面发展的合格师资。师专的学校体育教育工作,具有增强学生体质和进行职业训练的双重任务,因此,在教学中,除了完成师专体育教育的任务外,尚要培养学生掌握在中学组织和进行体育教育的各种专门能力,这是师专体育教学中面临的重要问题。 相似文献