谈终身体育、学校体育与“全民健身计划”的实施

终身体育，学校体育是“全民健身计划”实施中的重要组成部分，本文对如何适应“全民健身计划”的实施，进行终身体育、学校体育教育与活动的开展提出了一些初步建议．     

试论全民健身与学校体育改革

本文阐述了学校体育是全民健康身运动的基础,但在世纪交替学校体育面临严峻挑战重要关头,全民健身计划为学校体育改革提供了基准点;根据全民健身计划对学校体育新要求,提出了学校体育改革的内容和措施,以便促进全民健身计划在学校体育中的开展和实施。     

论全民健身计划的实施与对策

分析《全民健身计划纲要》颁布一年来的实施情况，认为实施全民健身计划，需要进一步加强对《全民健身计划纲要》的学习和宣传力度，逐步增强全民健身意识，采取有效措施，发挥和调动全社会各方面的积极性；以学校体育为重点，带动和促进群众体育的全面开展；重视全民健身体育科学研究的指导作用及基础设施建设；增强体育法制建设和社会体育骨干队伍建设．使全民健身计划持久健康地向前发展     

论学区体育与全民健身

本文从全民健身事业的发展趋势探讨了学区体育与全民健身的辨证关系．第一，学区体育为全民健身的社会化提供载体，全民健身的社会化促进了学区体育的开放性发展．第二，学区体育为全民健身提供了科学的指导方法，全民健身的科学化促进了学区体育的理性发展．第三，学区体育为体育产业的大发展提供了巨大的体育消费市场，体育产业的发展为学区体育的持续性发展提供了经济基础．     

浅谈全民健身与学校体育体制建设的关系

学校体育在全民健身中有着举足轻重的作用，现存学校体育体制的不完善等诸多问题给全民健身实施的普遍性和均衡性都带来了许多不便。本文通过文献资料法、专家访谈法对学校体育体制存在的问题做了深入探讨，找出了问题的所在，并提出了解决的建议，望能为学校体育的建设提供一定的参考价值。     

论全民健身计划与学校体育改革

全民健身计划与学校体育既有密切的关系,又有不同的特点,对象,内容和要求,全民健身的对象是全民,特点是自愿,选项,学校体育的对象是青少年,儿童,特点带有强制性,全面性。学校体育是全民健身计划实施的基础,为适应全民健身计划实施的要求,学校体育必须教学指导思想,教材内容,教学方法,组织形式及课外体育活动等方面进行全面改革,真正从运动技术教学为中心的体系,转变到以增强体质为中心的轨道上来,使学校体育真正成     

全民健身计划与大学生的体育意识

大学生是全民健身计划重点实施的对象；是实施全民健身计划的先导者和传播者；加强对大学生体育意识的引导和培养，尤其加强对大学生的体育情感、体育知识和体育意志的引导和培养，是大学体育和全民健身计划实施的重要任务和首要环节．     

“学校体育”与“全民健身计划”的关联与意义

探讨“学校体育”与“全民健身计划”的关联与意义，以及实施“全民健身计划纲要”对学校体育的要求。     

浅析体育教师在高校全民健身中的作用

：高校体育教师是实施“全民健身计划”的生力军、是学校体育教学和各类体育活动的组织者、对如何更好的发挥体育教师在全民健身活动中的作用进行分析，有利于高校全民健身活动的开展．     

学校体育改革要以全民健身为目标

针对学校体育改革以全民健身为目标的问题探讨,使全民健身活动与学校体育改革有机地结合起来,提出了学校体育改革的思路,推动全民健身活动的实施是非常必要的。     

改革学校体育 实现“全民健身计划”

实现全民健身计划,最重要最根本的是加强学校体育,打破以竞技体育为中心的旧体系,建立以健身育人为目的的终身体育的新体系．现仅就学校体育在“全民健身计划”中应发挥什么作用及如何发挥作用,从3个方面进行了阐述．     

试论《全民健身计划纲要》

1995年6月，中华人民共和国国务院颁布实施了《全民健身计划纲要》。这是一项国家领导、社会支持、全民参与的有目标、有措施的体育计划，是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程，是中华民族体质建设纲领性文件。《全民健身计划纲要》的宗旨在于努力实现体育与国民经济和社会事亚的协调发展，全面提高中华民族的体质和健康水平，形成有中国特色的全民健身体系。全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点，包括学校体育，社区体育、职工体育、农村体育、部队体育、民族体育、老年体育、残疾人体育、知识分子体育等…     

对学校体育竞赛改革的几点思考

学校运动竞赛是促进体育运动普及与提高的重要措施，是实现我国学校体育目的任务的基本途径之一，也是一种高尚的娱乐活动．它不仅可以丰富与活跃课余文化生活，而且能起到宣传鼓舞和促进广大师生参加体育运动积极性和自觉性的作用．1995年《全民健身计划》正式颁布实施．这是我国全民健身事业进入一个繁荣发展时期的开端，学校运动竞赛将对“全民健身计划”起到积极的推动作用．因此，笔者就学校运动竞赛改革的有关问题提出以下几点建议．1设立多样化的竞赛项目设立多种竞赛项目，是为了给每个人提供更多的健身条件和自我表现的机会，使得…     

普通高校体育改革的发展方向

随着时代的发展，普通高校体育的改革已成为当今教育改革的前沿内容，结合《全民健身计划》的普及，能否构建成一个符合我国国情的全民健身工程，能否使我国群众体育事业健康持续发展是我国普通高校体育改革的重要发展方向，文章从以下6个方面探讨了我国普通高校体育教育改革的发展方向：1．体育课程改革发展是高等学校体育教育的中心任务；2．健身教育是普通高校体育发展的指导思想；3．结合专业特点，是实施健身教育的特征性趋势；4．科学的教学方法是高校体育进行终身教育的主要手段；5．以健身为中心是高校体育发展的方向；6．竞技教育与健身教育协调发展是高校体育未来改革发展的新目标。     

高师公共体育课培养学生裁判能力探讨

我国体育发展战略目标是在本世纪内把我国建设成体育强国。实现体育强国要抓好以奥运会为最高层次的竞技体育战略和以青少年为重点的全民健身战略的协调发展。全民健身是实现竞技战略的基础，竞技水平的提高能产生感召力和推动力，带动全民健身战略。学校体育在全民健身战略中占有极其重要的地位，它是国民体育的基础。党中央指出：“重点抓好学校体育，从少年儿童抓起。”高师各科学生是未来的人民教师．必须全面关心学生的健康成长，不重视学生的健康发展是失职、是不懂教育的、不称职的表现。青少年身心健康成长和运动技术的培养和提高，…     

论加强学生终身体育教育

《全民健身计划纲要》,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件,也是指导学校体育工作的重要依据。《纲要》明确指出,学校体育要对学生进行终身体育教育,本文以＂纲要＂精神为指导,结合学校体育现状,对终身体育教育的意义及实施对策进行探论和论述。     

浅析实施全民健身计划与高校体育改革的关系

本通过查阅有关资料,阐述了全民健身计划的推出为高校体育改革提供了科学依据。高校体育改革的成功为推进全民健身计划顺利实施提供了有利的保证。     

浅析实施全民健身计划与高校体育改革的关系

本文通过查阅有关资料,阐述了全民健身计划的推出为高校体育改革提供了科学依据。高校体育改革的成功为推进全民健身计划顺利实施提供了有利的保证。     

“一抓四改” 提高体育教学水平

在世界迈步跨向21世纪的今天．我国的高等教育事业有了较快的发展。1995年颁布的《全民健身计划纲要》，说明体育在提高人民整体素质，促进社会主义精神和物质文明建设方面发挥着越来越显著的作用。全民健身教育的重点是青少年和儿童。高校体育是学校体育的最后阶段．是与社会全民健身教育衔接的纽带。本文从我校实际情况出发，对我校这几年的体育教育和教学改革进行探索总结。     

浅论学校体育与《全民健身计划纲要》

通过对学校体育在实施（全国健身计划纲要）中的地位，作用的探讨，提出了几点改革建议。这对我们今天深化体育教育改革，推进全民健身计划的全面实施是非常有益的。