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阐述了网络环境下图书馆与读者的关系及读者信息素养的内涵,指出信息素养是信息社会个体应当具备的信息意识和能力,是读者跨越“信息鸿沟”的关键。 相似文献
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从信息素养概念的起源和图书馆的现状及职能出发,指出对于提高读者的信息素养,图书馆承担着不可替代的辅助作用,并给出了提高读者信息素养和实现图书馆信息资源的充分开发利用的＂双赢＂的思路以及读者工作创新的几点措施. 相似文献
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人力资源，即数字图书馆的专业人员、管理人员及其后续储备人才，是建设数字图书馆的关键，数字图书馆时代图书馆员工作的基本模式是人与计算机的结合。也就是所谓的“人机结合”，数字时代图书馆员既要有扎实的传统图书馆学知识，又要兼备计算机技术、网络技术、通讯技术知识，并要通晓知识产权（版权）保护和网络安全维护知识，即是通才、复合型的人才。 相似文献
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1 计算机网络信息资源在读者工作中的作用计算机网络特别是因特网作为全球性的信息网络为图书馆构筑了一个多元化的信息服务系统通过它人们不但可以开阔眼界增长知识还可以进行学术交流获取文献信息特别是因特网上一些信息服务工具为提高图书馆工作效率及水平起到了很好的作用电子邮件E mail 电子邮件是因特网上最常用的服务工具它是一种在用户或计算机之间传送电子信件或消息的方法其方便快捷经济是其它信息服务无法比拟的文件传输FTP 文件传输是将特定信息从远程计算机通过主机帐号及口令下载到本地或将本地信息上载到远程计算机上的方… 相似文献
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网络环境下图书馆的读者信息服务工作 总被引：6，自引：0，他引：6
杨朝钦 《科技情报开发与经济》2006,16(2):18-19
网络环境下,因特网的快速普及和渗透,使得图书馆的信息环境和用户需求发生了很大的变化,图书馆工作人员的素质以及读者利用信息的能力也不断提高,为了更好地服务读者,满足读者的信息需求,图书馆应不断加强网络资源、数据库资源的开发以及对本馆数字资源的整合。 相似文献
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图书馆与读者信息素质教育研究 总被引：7，自引：0，他引：7
信息化导致了图书馆和读的变化，图书馆必须积极开展读信息素质教育，提高信息素养水平，培育和发展信息市场，拓展图书馆的生存发展空间。 相似文献
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信息素养教育已经成为世界各国教育界乃至社会各界关注的重大理论与实践课题。本文研究了国内高校的信息素养教育开展现状,指出目前存在的问题和原因,提出了一些信息素养教育的新途径。 相似文献
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高红运 《科技情报开发与经济》2011,21(18):1-3
Lib2.0环境下高校图书馆读者信息素养教育工作在服务对象、服务内容、开展方式等方面都发生了重大变化,针对这些变化,图书馆应当构建以提高读者信息素养为目标的教育体系,并在实践中运用多种手段保证信息素养教育工作的有效进行。关键词：信息素养教育;Lib2.0;高校图书馆 相似文献
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网络环境下高校图书馆的信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
乔菊英 《科技情报开发与经济》2008,18(11):93-94
探讨了高校图书馆如何对本馆馆员、新生、研究生及教学科研人员这三大群体进行信息素养教育的问题。 相似文献
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本文以中国知网学术文献网络出版总库为数据源,以其收录的从1991年至2012年6月30日之间我国研究图书馆读者信息素养的论文为研究对象,从论文的年代分布、期刊发布、被引频次、下载频次等方面对其进行了文献计量分析,并揭示了我国图书馆读者信息素养的研究现状和发展趋势。 相似文献
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网络科技的发展,高校图书馆的信息服务也有了新的特点,对图书馆提出新的要求。图书馆只有加强文献资源建设,人才建设,才能适应高校发展的需要。 相似文献
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网络科技的发展，高校图书馆的信息服务也有了新的特点，对图书馆提出新的要求。图书馆只有加强文献资源建设，人才建设，才能适应高校发展的需要。 相似文献
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网络科技的发展,高校图书馆的信息服务也有了新的特点,对图书馆提出新的要求。图书馆只有加强文献资源建设,人才建设,才能适应高校发展的需要。 相似文献
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网络科技的发展,高校图书馆的信息服务也有了新的特点,时图书馆提出新的要求.图书馆只有加强文献资源建设,人才建设,才能适应高校发展的需要. 相似文献
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高校图书馆在大学生信息素养培养中具有信息资源优势、信息环境优势、信息技能优势,充分利用高校图书馆的优势,加强大学生信息素养培养,要优化信息资源、改善信息环境、提高信息技能。 相似文献