对高职院校校内实践课程建设的几点思考

校内实践课程建设是高职院校实践课程建设的重要途径,校内课程建设必须要明确目标,对社会的需求进行调查,开设适应需求的课程;抓好综合实践,认真编写实践教学指导书,做好对教师和学生的实践考核。     

高职会计专业实践教学探析

文章主要分析高职会计电算化专业实践性教学中存在的主要问题,探讨建立科学的高职会计专业实践教学体系和加强实践性教学的措施,以培养具有扎实的会计实务操作技能、适用将来会计工作需要的应用型会计人才。     

高职院校计算机基础教学改革的几点思考

掌握计算机的基本操作和应用,已经成为现代社会从业人员的一项基本技能。本文结合作者近十年的教学体会,从教材组织、教学手段、教学方法、实践教学、考试方式等几个方面,对当前高职院校计算机基础教学中存在的问题进行了分析并提出了改进的措施。     

对高职院校应用文写作实践的几点思考

应用文写作是一门实践性很强的课程,应加大实践训练力度。本文分析了当前高职院校应用文写作实践的现状,论述了应用文写作实践的重要性及实施途径。     

改革高职院校实践教学

高职院校作肩负着为社会培养技能应用型人才的重要责任。文章针对我国高职院校实践教学中存在的问题,并提出相应的解决措施,为高职院校的实践教学改革提供参考,以达到为社会培养出更高素质技能型人才的目的。     

高职院校校内外实践教学基地建设的几点思考

实践教学基地是高职院校培养高等技术应用性专业技术人才的基本支撑条件。因此,高职院校应加强建设集教与学、校内与校外为一体的教学基地。校内实践基地的建设要适应专业培养目标;校外实践基地的建设要有利于提高学生的操作能力和创新能力。     

高职院校内外实践教学基地建设的几点思考

实践教学基地是高职院校培养高等技术应用性专业技术人才的基本支撑条件.因此,高职院校应加强建设集教与学、校内与校外为一体的教学基地.校内实践基地的建设要适应专业培养目标;校外实践基地的建设要有利于提高学生的操作能力和创新能力.     

高职院校高等数学教学的几点思考

高等教学教学应以培养学生的独立思考能力为出发点,教学中贯彻学以致用的教学原则,化繁为简,减少不必要的理论推导,注重运用现代化教学手段,改变现有的考试模式.     

对高职院校教学秘书工作的几点思考

本文阐述了高职院校教学秘书工作任务和特点以及教学秘书应具备的素质和能力,教学秘书要不断的完善自我,不断提高自身综合素质和工作能力才能适应时代发展的要求.     

高职院校电子技术专业实践教学体系的实践探讨

本文针对当前高职院校电子技术专业实践教学体系存在的问题进行了分析,探讨了实践教学体系的构成及内容,提出了解决实践教学体系问题的合理化建议和对策,以提高高职院校电子技术专业学生的专业技能,从而增强学生在毕业就业中的竞争力。     

关于地方高职院校英语专业教学的几点认识

本文对我国地方高职院校英语专业教学普遍存在的一些问题作了详细的剖析和探讨,对我国高职院校英语专业教学的改革提出了个人的观点和建议。     

高职院校会计专业综合实践教学体系应用研究

高职院校会计专业的实践教学工作存在着实践教学环节落实不到位、实践教学模式实效性差及缺少必要的支持条件、实践教学参照标准不健全等问题,这些问题都与实践教学体系不完善存在着一定的联系。校企合作,建立完善的会计专业综合实践教学体系,对于提高高职会计专业教学质量、培养学生实践能力、提高会计专业学生就业率具有重要的现实意义。     

对高职院校应用文写作教学的几点思考

应用文写作作为一门基础课程,随着社会主义市场经济的纵深发展,社会分工越来越细,专业要求越来越高,掌握应用写作技巧,熟练应用写作显得尤为重要。但是,在高职院校,应用文写作课程还没有被引起足够的重视,在实际授课过程中,还存在诸多问题。本文重点分析了高职院校应用文写作教学过程中存在的问题,提出了相应的对策。     

对高职课程教育改革的几点思考

目前，探索建立符合我国国情的、以职业活动为导向的、以工作任务为载体的、以训练学生职业能力为目标的高职课程体系和课程模式已成为高职课改的核心任务。通过对课改现状的分析，在对课改的认识与观念、课程结构模式、教师的职业教育能力、学分制的推行、普通文化课程的开设、学生职业能力提升等方面，寻找解决课改中存在的主要问题，是当前高职课程改革的重要内容。     

浅析高职院校教师下企业实践带来的几点思考

近几年来随着各类高等职业院校(以下简称:高职教育)的快速发展,高职院校之间的竞争也越来越激烈,因此加强高职院校师资队伍的建设成为其重点任务.教师不仅要有深厚的理论基础知识,更要具备丰富的专业实践经验和专业操作技能,深入到企业去实践和学习,有助于提高教师科技创新能力,这也将对高职院校在科研院所的建设上也有着深远的意义.     

对高职院校的数学教学的几点思考

在高等职业技术类院校,高等数学因其高度抽象性及复杂性成为学生学习的一个难点。本文试图从高职院校学生的数学基础分析着眼,从教材选用、教学方法及教学手段、师资情况等方面加以研究,并给出解决方法的建议。     

对高职院校＂概论＂课实践教学的几点探索

社会实践教学是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程深化课堂教学的重要环节。本文通过分析、研究高职院校“概论”课实践教学的重要性、存在的问题,从而提出符合高职院校办学特点的实践教学环节,对于帮助学生了解社会、接触社会和服务社会具有重要的现实意义,并且对于增强“概论”课的教学实效性提供参考价值。     

关于高职院校会计电算化课程教学的几点认识

从教学目标定位、教学内容、教学方法、教材体系、师资力量、考试方式等几个方面探讨了高职院校会计电算化教学体系。     

对高职院校人力资源管理的几点思考

通过对高等职业院校人力资源管理的发展现状分析,针对目前高职院校人力资源管理中存在的问题,提出转变人力资源管理观念、建立人才开发机制、建立科学激励机制等多项对策。     

高职教育会计专业实践教学探析

本文从当前高职教育会计专业实践教学所存在的问题着手,从完善实践教学课程体系、加强师资队伍培养、强化校内外实训基地建设等方面,对改进高职教育中会计专业的实践教学进行探析,以实现技能型、应用型会计专业人才的培养目标。