牡丹江市农村中学健美操课程开设现状分析

调查牡丹江市13所农村中学健美操课程开设情况.调查表明:牡丹江市农村中学健美操课程开设情况不容乐观,主要原因表现在体育教师师资力量不足,教学内容陈旧,场地器材缺少或落后等方面,针对其原因提出建议,旨在提高健美操课程在牡丹江市农村中学体育课中开设的普及率,从而改善牡丹江市农村中学健美操教学的现状,为健美操运动在全国的广泛普及提供理论依据.     

对天水市中学生健美操兴趣、动机和参与程度的调查与分析

通过座谈、问卷调查、分析归纳、数理统计等方法对天水市中学生健美操学习的兴趣、动机和参与程度进行调查和分析,结果表明,目前中学生健美操的开展不太理想,针对这种现状与原因提出了一些建议。     

对女子学院开设健美操课程的调查与分析

通过女子学院开设健美操课程以来，对学生的学习积极性、兴趣、爱好、以及教学效果等调查分析，就进一步开设健美操课程。提出健美操教学发展的建议及对策。     

农村中小学课外校外体育资源开发利用研究

在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学课外校外体育资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学课外校外体育资源开发利用的现状进行调查分析。提出在农村中小学开发利用课外校外体育资源的思路与建议。     

高校体育健美操课程体系的构建研究

在高校教育中,体育教育被更多的学校重视起来。除了专业的体育类高校,很多高校都为学生开设了体育课。在高校体育教育中,体育健美操课程是一个重要的内容。不过由于每个学校的健美操师资力量不相同,所以对于高校来说,能够建立一个合理的体育健美操课程体系显得非常重要。本文通过目前,我国部分高校的健美操课程体系现状,提出一些构建高校体育健美操课程体系的相关建议。     

烟威地区部分普通高校健美操开展现状及发展对策研究

本文对烟威地区高校开设健美操课的现状进行调查、分析，旨在全面了解烟威地区各高校的健美操课现状，进一步明确高校健美操课的教学目标．突出健美操教学在素质教育中的作用。     

福建省中学健美操课程开设状况的调查与研究

采用多种研究方法对福建省中学健美操课程开设情况及学生对待健美操课程态度进行调研.结果表明:健美操是中学生比较喜爱的体育课程,且具有一定的基础,但师资水平不高,场地、器材不足,训练竞赛缺乏等限制了中学健美操运动的普及与提高.     

沈阳市部分普通高校健美操开展现状及发展对策研究

本文对沈阳市高校开设健美操课的现状进行调查、分析,旨在全面了解沈阳市各高校的健美操课现状,进一步明确高校健美操课的教学目标、规范教学内容、改进考试方法、突出健美操教学在素质教育中的作用,为沈阳市高校健美操课的改革提供有价值的依据。     

医学院校健美操课改革初探

健美操已经成为高校各个院系最受欢迎的课程之一，是我国全民健身的重要项目。但医学院校开设的健美操课程很难满足同学们的需求。因此，从我校实际情况出发，应大力开设课外健美操的多样化教学模式．通过富有创新性的组合教学方法，利用多种教学形式，改革考试形式等与以往单纯教学不同的授课方式，真正提高同学们对健美操的喜爱程度与同学们的综合素质。     

高职健美操教学中开展艺术化教学的思考

教育改革的全面推进,要求各级院校要加大力度推行素质教育。健美操课程是近年来高职院校体育课程中的创新内容,健美操课程一方面能够提高学生身体素质,另外对于塑造良好体态以及培养良好美感具有一定的作用。因此,健美操课程在高职体育类课程中比较受学生欢迎,但在实际教学开展中,还是会遇到一些具体的问题,该文通过对现阶段高职院校中健美操课程开设中遇到的问题进行分析,提出了采用艺术化的教学手段进行健美操教学的建议,希望能够提升健美操教学的效果。     

高职大学生健美操课程学习投入度提升研究

随着新课程改革的进一步深入,健美操已逐渐成为大学生学习的基础课程。经过教学调查发现学习健美操的大学生男女比例严重失衡,并且有很多学生对健美操缺乏学习兴趣,学习投入度并不高。该文主要介绍了高职大学生参与健美操锻炼的现状、原因以及对策分析。     

高职院校健美操教学方法改进研究

为了满足大学生的需求,很多高职院校都开设了健美操课程,因此怎样教授健美操,便成为很多健美操教师研究的重点.分析目前高职院校健美操课程的教学方法,提出比较实用且符合学生学习发展规律的健美操教学方法,并希望将改进后的教学方法运用到实践中去,以提高教学效率和质量.     

牡丹江市初级中学开设健美操课程的可行性研究

健美操作为一项新兴的体育运动项目,在学校体育教学中占有重要地位,它具有促进学生身心健康协调发展、培养正确身姿、提高审美意识与陶冶情操等作用.但由于各种外界因素的干扰与制约,健美操课程在牡丹江市初级中学尚未普及.为此,对牡丹江市初级中学健美操课程开设的可行性进行探讨与分析.     

高校健美操教学探讨

健美操是一项以学生自身为对象,以力与关为核心,帮助人们健身、健心、健美的体育运动项目。高校健美操课程自开设以来,越来越受到大学生们的喜爱,随着教育体制改革的深入,高校健美操课程必将经历改革创新的历程。笔者结合素质教育的要求,分析高校健美操教学中存在的问题,并提出了相应地建议。     

陕西省部分高校健美操发展现状调查

该文通过对陕西省高校健美操课程的开课现状、教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状等方面的调查,分析了影响高校健美操课程发展的因素,提出利于健美操课程发展的对策,旨在促进高校健美操课教学改革朝着有利于培养跨世纪人才的方向发展。以全面提高学生素质为目的的健美操专项课教育模式,为高校健美操教学的改革提供新的实践经验。     

民族中学健美操教学现状分析及影响因素

通过问卷调查,文献资料法,访谈法和数理统计法,对鄯善县各中学健美操教学现状进行研究分析。结果表明:鄯善县各中学都没有开展健美操课程,通过认真,仔细调查、研究、分析找出了主要原因是师资力量明显不足,学生不太了解健美操,存在问题是各学校不重视健美操。对鄯善县各中学今后开展健美操教学提供理论依据。     

高职院校健美操课程教学探讨

高职院校健美操教学课程的增设和推广,是近几年来的事,它的开设旨在不仅让学生锻炼了身体,而且使学生对运动产生的形体美有一种全新的认识。高职院校的健美操教学,应从遵循健美操的教学原则,正确应用健美操的教学方法入手。     

农村中小学自然地理体育资源开发利用现状调查与思考

在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学自然地理资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、个案法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学自然地理资源开发利用的现状进行了调查分析。指出了存在的主要问题,提出了农村中小学自然地理资源开发与利用的思路、案例、保障体系等。旨在引起农村中小学体育工作者对以上问题的关注和思考,在今后的教学中能够因地制宜地开发和利用自然地理资源,以不断改进教学。     

谈健美操课程在改善大学生体成分中的作用

通过健美操对人体运动能量消耗的分析,证实在高校开设健美操课程,可以促进大学生身体健康,塑造健美体形,有效改善大学生体成分,培养其终身体育锻炼的意识和习惯,提高他们终身体育锻炼的能力.     

关于旅游院校开设具有专业特点健美操课程的探讨

文章阐述了加强旅游专业学生的形体素质训练和体质投资的重要性,并对开设具有专业特点健美操课程的教学模式进行了探讨,提出了改善健美操教学内容、形式、方法的建议。