首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
要使学生自主学习,关键在于培养、激发学生兴趣,使兴趣成为课堂教学的催化剂,成为学习的直接动力。兴趣的培养,直接改变了学生对学习价值取向的认识,使学生在轻松愉悦的气氛中获得知识,在兴趣中学习,在兴趣中提高。因此,如何激发、培养学生学习物理兴趣,是提高物理课堂教学效率的关键。[第一段]  相似文献   

2.
教学方法是培养学生学习兴趣和学习方法的重要因素,本文阐述了教师素质、教师引导对学生学习兴趣和学习方法培养的作用,从而形成学生学会学习,主动学习,乐于学习的良好教学氛围.  相似文献   

3.
文章主要分析了中学生武术套路学习兴趣的特点,学习兴趣的培养对于武术套路学习的重要性,最后提出了武术套路教学中学生学习兴趣培养的对策与建议。  相似文献   

4.
在教学过程中,兴趣是学生进行学习的动力,要获得持久不衰的学习数学的动力,就要培养学生的数学兴趣。培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐,融洽的师生关系外,更重要的是选择适当的教学方法。本文是根据教学实际,通过近些年的教学探讨,总结了几方面培养学生学习数学兴趣的途径和方法。如果我们采用恰当多元化教学的方法培养学生的数学学习兴趣,使学生积极、主动、心情愉快地投入到数学学习中去,从而激发学生的乐学、好学的学习兴趣将对提高数学教学质量起到事半功倍的效果。  相似文献   

5.
工科课程教学创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了注重培养大学生学习兴趣的重要性,提出培养大学生探究和创新能力的措施,以激发学生学习兴趣。  相似文献   

6.
王振刚 《科技信息》2013,(13):334-335
兴趣是推动学习的内在力量,学生的学习兴趣是学习的强大动力。本文分析了兴趣对于学习的重要性,并结合自身的教学经验,探讨了在中学数学教学中如何培养学生学习兴趣的方法。  相似文献   

7.
学习兴趣和学习习惯是学生行为中经常性、稳定性的活动方式,良好的学习习惯和学习兴趣的培养和形成有助于学生学习的进步与提高,有助于学生掌握文化科学知识,发展智力,并对日后产生积极的影响,受益终身。同样,培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯亦如此。因此在日常数学教学中应注意培养学生学习数学的兴趣,培养学生善思善想的习惯,增强思维能力,达到理解深刻、牢固掌握的目的,培养学生学习数学、学好数学的兴趣。  相似文献   

8.
激发、培养学生学习化学的兴趣是提高教学质量的前提。以情动人 ,激发兴趣 ;注重实验 ,培养兴趣 ;联系实际 ,强化兴趣 ;立足课堂 ,提高兴趣。学生轻松愉快地学习 ,可提高学习的效率  相似文献   

9.
培养学生学习兴趣是抓好学生学习的关键.本文从五个方面阐述了培养学生学习兴趣的方法与对策.  相似文献   

10.
兴趣是学习的先导。小学语文的教育中,要注意学习兴趣的培养,有了兴趣才会有学习的动机和欲望。教师要注重自己的教学方式,用各种方式加以引导,培养学生的学习兴趣。  相似文献   

11.
学习兴趣在学习过程中有非常重要的作用,最好的学习动机是对知识的内在兴趣。在学习过程中,学习兴趣直接影响学生的学习水平和智力发展。学习兴趣可表现为从有趣到乐趣再转化为学习志趣,这需要在学习和教学过程中进行激发和培养。  相似文献   

12.
付蓉 《科技信息》2010,(21):I0351-I0351
一部分初中生对英语学习的兴趣不浓,甚至没有兴趣,然而学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。本文根据多年教学经验,阐述了如何培养初中生的英语学习兴趣。  相似文献   

13.
对影响学生学习兴趣和学习技能的因素进行了分析,探讨了提高学生学习效率的途径,论述了图书阅览管理人员在学生学习兴趣培养以及学习方法、学习技巧形成过程中的积极作用。  相似文献   

14.
该文所介绍的内容是如何培养和保持中等职业学校学生的专业学习兴趣,通过教学实践说明培养学生专业学习兴趣的方式和方法,阐述了专业学习兴趣对中等职业学校学生数控实训课学习的重要性。  相似文献   

15.
学习兴趣是推动学生学习的强大内驱力,新形势下的艺术教学中,培养学生学习兴趣尤为重要.本文拟从四个方面加以论述:课前兴趣培养;教学过程中学习兴趣的培养;正确的评价机制;建立良好的师生关系.  相似文献   

16.
李园园 《科技信息》2010,(1):164-164
培养大学生英语学习兴趣是提高大学英语教学质量和提高学生学习成绩的关键所在,学生只有兴趣浓,才会学得主动、学得轻松、学得高效,因此,培养学生的英语学习兴趣就显得尤为重要。本文主要从培养英语学习兴趣的必要性及途径对该问题展开论述。  相似文献   

17.
郑芳 《科技资讯》2007,(9):240-241
在概括分析兴趣及其特征的基础上,从影响物理学习兴趣学生自身因素的角度,阐述了培养学生物理学习兴趣的途径,最后围绕兴趣培养的具体操作,提出了需要注意的几个问题。  相似文献   

18.
章君兵 《科技资讯》2009,(2):201-201
兴趣是求知的起点,是思维培养、能力提高的内在动力。学习兴趣在中学数学学习中有积极的现实意义,激发学生的数学学习兴趣是培养学生数学能力、发挥学生智力的重要条件,是学生由被动学习转向主动学习的重要标志。本文讨论中学数学兴趣作用,阐明培养高一学生数学学习兴趣的方法。  相似文献   

19.
张纪然 《科技信息》2010,(34):I0147-I0147
学习兴趣是学生在学习活动中的一种积极的情绪表现,是学习主体指向一定事物(客体)的自我活动,是一种重要的内在动力。在英语课堂教学中,重视学生学习兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键。因此激发学生的学习兴趣是提高其成绩的一个重要因素。本文从培养学生学习兴趣的重要性、激发学生英语学习兴趣的途径、利用第二课堂、正确对待"学困生"、建立和谐师生关系五个方面探讨了学生英语学习兴趣的激发与培养,并提出了切实可行的建议。  相似文献   

20.
英语新课标明确规定,培养学生的学习兴趣是英语教学中最为重要的任务之一。那么,作为初中英语教师,应当如何去激发与培养学生的学习兴趣?本文立足于初中英语教学实际,从六个方面探讨了激发初中生英语学习兴趣的方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号