关于在美国做博士后的一些信息

 问：常听人说"(博士毕业后)找不到工作,只好做博士后",能否谈一下为什么做博士后,做博士后有什么意义？答：做博士后指的是,博士毕业后在科研院所从事临时性学术研究工作,美国也有少数工业界博士后职位.要说明的是：如果希望去工业界或商业企业工作,那么能直接去这些单位就直接去,没有必要做博士后.不同的人做博士后有不同的原因.有些在美国的博士毕业生暂时没找到工业界工作(这也许是因为那个专业不好找工作,也可能没把心思放在找工作上或者不熟悉求职方法),只好通过做博士后过渡一下.这样,暂时留在了美国,每年还有几万美元收入.有的人尚未想好将来究竟要从事学术研究还是工业研发,因此想先做博士后,把选择留到将来.还有的人博士毕业后留在课题组做博士后,或许是想延续博士期间的课题以多发些论文,或许习惯了大学"象牙塔"的氛围…….也有些人梦想着进入学术界,做自己喜欢做的科研,那么做博士后是有帮助的.     

高学历人群在职业规划认识上的误区

栏目主持人程基伟,工学博士,北京航空航天大学毕业生就业教育指导研究专家。一次职业生涯规划讲座中,一个博士对我说,如果早几年了解职业生涯规划就好了,现在他都快要博士毕业了,晚了!联想到前段时间还遇到一个博士,他认为自己不需要规划职业生涯,因为还没有毕业已经有多家单位愿意接收了。     

创造高校与校企之间的双赢格局

记者:首先请您简单介绍一下自己. 王建华:我1975年进入西安交大读书,念了10年,1985年毕业,一直念到博士毕业.1978年大学毕业后,刚好国家恢复研究生教育制度,我考入了西安交大电气工程系.1981年硕士毕业,又遇到我国开始实行博士研究生教育制度,便继续攻读博士.我所在的学科是电器学,是我国首批博士点学科和国家重点学科,科研条件很好,我有幸成为我国自己培养的第一位电器学博士.后来学校又派我到加拿大Toronto大学做访问学者.1988年回国后一直在西安交大工作.做过实验室主任、系副主任,1993年开始担任学校科研处处长,1995年担任分管学校科技与产业工作的副校长.     

我2011年的求职经历

 攻读博士期间,我比较迷茫。有些即将毕业的学生对自己的目标和方向十分明了,急于迈出找工作这一步;但还有部分像我一样的人仍在焦急地叩问：自己下一步该走向何方？到底博士毕业后的人生应该怎么度过？人生的价值是什么呢？要人生？还是要价值？     

博士学位获得者的职业状况:就业和流动模式

"博士学位获得者的职业状况:就业和流动模式"报告是2010年经合组织的一篇工作论文.该报告从博士培养的总体趋势和模式、博士学位获得者的主要特征、博士学位获得者的就业市场、博士毕业生的国际化流动等方面对1990-2006年间博士的就业和流动进行了深入分析.在博士培养的总体趋势和模式方面,随着经合组织各国投入的增加,博士毕业生的数量激增.在博士学位获得者的主要特征方面,2006年美国和德国获博士学位的人数达到1990-2006年间峰值,分别为340800人和273150人.在多数西欧国家博士毕业生占全体高校毕业生的比例在1%～3%之间.在博士学位获得者的就业市场方面,博士生相比其他层次人员就业率最高,1990-2006年间毕业的博士失业率不超过2%～3%.高教系统和政府部门是博士就业的第一大和第二大渠道,其中,从事研究的比例从50%～80%不等.在博士毕业生的国际化流动方面,博士群体的流动性很大,一般博士学位获得者中有15%～30%在过去10年中有国外经历,年轻或新近毕业的博士流动性更强.     

从高效蓝光二极管到激光照明

 我来自日本,出生于伊方町,毕业于德岛大学,这是当地一家非常小的大学,并不像北京大学、清华大学这么有名。大学毕业之后,我加入一家只有100名员工的公司。我负责蓝色发光二极管（LED）研发方面的工作,这项工作非常有意思。在研发过程中,我们没有和其他公司、机构或大学合作,完全是独立进行研发。也就是说,所有的发明都是我们自己做的。我发明蓝光LED后去了美国,公司过去没有与其他的学术机构有过任何的合作。整个亚洲国家都有同样的问题,虽然有很多的大学毕业生,但当学生毕业后加入企业做研发时并不是很顺利。     

延安大学学报(自然科学版)与我的学术生涯

<正>今年适逢母校80华诞,恰好也是我从母校毕业35年。从1982年毕业留校任教到2002年调离,在延安大学工作整整20年,母校使我从一个不懂ABC的陕北青年成长为从事理论化学研究与教学的学者,是母校培养和成就了我。今年6月份曾收到延安大学学报(自然科学版)编审李晓霞博士的邮件,谈到在延安大学80年校庆之际,学报准备刊出纪念专栏,邀请我提供稿件。我非常感谢晓霞博士邀请,作为母校毕业生,特别是又在母校工作     

一起做个甜蜜的梦

“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作：你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”每当听到这首歌曲，我的内心不由自主地一阵激动，为在那个阳光明丽的下午，与小豆豆们一起做的甜蜜的梦。     

研究生求职简历应完善

 最近我们研究所在招聘应届研究生,以充实科研人员队伍.我们课题组需要增配1名科研人员,我参与了部分简历的筛选工作,发现很多硕士毕业生、博士毕业生不会写求职简历.     

建立与研究生的信任——写在我的第一个博士生毕业之际

 2017年,我博士毕业7年,入职清华大学4年,我指导的第1个博士生程勇顺利毕业。参加程勇的毕业典礼时,我回想自己1999年进入清华大学,从一个对科研毫无概念的本科生,到一名合格的博士,再到成为一名教师,还指导出一个博士,感觉自己成长了很多。本文总结我跟研究生相处的一些经验和教训。     

我博士科研经历中的经验和教训

 自从2006 年12 月博士毕业,虽然没有留在高校从事教学工作,但是一直也没有停止和年轻的工程师以及在校学生的交流往来。一个偶然的触动,引发我反思自己博士期间的经验和教训。写此文章,只是希望和大家分享一下我的经验和体会,而不是想吹嘘自己。因为,我觉得只有自己的切身体会,才最深刻。     

任海鹏教授

正任海鹏,男,1975年3月生于黑龙江省肇州县,中共党员。1993年考入陕西机械学院(现西安理工大学),1997年本科毕业并获得机械工业部"双优毕业生"(优秀学生干部、优秀毕业生)荣誉称号,以学院第一名的成绩被推荐免试攻读硕士研究生。攻读研究生期间发表期刊论文3篇,2000年硕士毕业并获得"陕西省优秀毕业生"称号,被推荐免试攻读博士研究生,同年留校工作。2003年10月博士毕业,博士学位论文被评为陕西省优秀     

毕业后独自闯荡社会的心得

每年到了毕业时节,很多本科生和研究生都要远离自己的大学和家乡,去别处闯荡,发展自己的事业.前不久,我和几个毕业生聚餐时想起自己的经历,有感而发,于是总结了一些心得.     

杨金龙教授简介

杨金龙教授1987年毕业于北京理工大学金属材料及热处理专业,1990年毕业于中北大学金属材料系(硕士研究生),1990-1992年在山西省科技情报研究所工作,1992年考入清华大学材料系,1996年获得清华大学十大优秀博士毕业生金质奖章,留校至今。     

河南高职毕业生就业问题与对策研究

据教育部2018年7月份的就业数据统计显示,有超过40%的毕业生找不到自己满意的工作。有相当数量的高职类毕业生的工作与所学专业无关,这一现象说明了社会教育资源的浪费和当今高职院校毕业生就业形势不容乐观。河南省毕业的大学生中,找到满意工作的尚不足50%,加上前几年没有满意就业的高职毕业生,就业形势和就业压力仍然较大。     

讨论式教学浅议

根据高等工科院校专业课和高年级大学生的特点,在教学改革中,我从1982年起,在自己所任专业课上,逐步适当实行讨论式教学,取得了初步成效。1988年下学期,我科派了二位教师对我科历届毕业生进行追踪调查,大部份毕业生对这种讨论式教学表示满意。认为这种教学法,能够提高学生独立分析和解决问题的能力,是提高学生智能和培养创造性与开拓性人才的一种有效的和切实可行的方法。用人单位也普遍反映,我科毕业生独立工作能力较强。毕业后考上研究生的学生之导师也反映:我校学生独立研究分析问题的能力较强,敢于对一些难度较大的新课题提出自己独到的见解。     

班级管理,爱的教育——也谈怎样做好班主任

我是原菏泽师范普师班的九零级毕业生,毕业后一直在菏泽学院附小任教,至今工作正好满二十年,其中,兼任了十五年的小学班主任工作。作为一名老"孩子王",结合自己真实的班主任工作经历,在此简单谈谈个人的一些做法与感受,权作与学院即将踏上教育岗位的师弟师妹们共勉。     

实习和求职的经历

 2007年下半年,我开始着急。在北京读研究生,无亲无故的,我毕业后会漂往何方？加之我所学的植物分类学专业较冷门,招收该专业毕业生的工作职位较少,心里愈发着急。后来转而一想,为什么不换个思路,利用自己的优势去找找其它工作？我的父亲是农村小学语文教师,他教我做人又教我用“心”去写作,在他的影响下,写作成为我的爱好和特长。当时我就想：如果有合适的机会去做做文字方面的工作也行,毕竟在这方面有爱好和特长。     

博士生的成功之道(29)——你是否知道毕业后的博士们说了什么

 我想,在读的博士生和博导也许希望知道那些已经毕业的博士生们说了些什么。近几年,我国博士毕业生数量大增,2007年是4.14万人,到了2011年增加到5.03万人(2007年我国在校博士生是22.25万人,2011年增加到27.13万人,2012年又招收6.7万人)。为了了解博士毕业生的情况,中国科协作了一次问卷调查,涉及184所高校和研究院所,发出4700份问卷,回收3598份。以下文字中引用的是这些统计结果。     

读者之声

正毕业半载,时间都去哪儿了门前老树长新芽,院里枣树又开花。一晃毕业半年多,不禁感叹,时间都去哪儿了。我于2013年博士毕业,机缘巧合,回到本科母校参加工作,这对我来说,改变的不仅仅是身份。妻子与我,一个在沙坪坝大学城,一个在巴南,从此开始了来回奔波,忙忙碌碌的生活。回到母校,虽然已不再是学生的身份,却不得不继续履行学生的职责——从头开始,作为一名新教师,需要学习的