学术论文“新八股”

读宗白华《美学散步》,只觉得到处是珠玑、佳酿,琳琅满目,美不胜收。如他在1940年发表在《学灯》上的《论〈世说新语〉和晋人的美》,从“魏晋人在生活上人格上的自然主义和个性主义”到“晋人的道德观与礼法现”,以优美的语言深刻论述了晋人的“千古风流和不朽的豪情”,让人处处体会到晋人对美的追求,从中看见一个时代的背影。然而这样的文章放在今天恐怕是算不上学术论文的。     

学术论文参考文献的几种隐性错误辨析

目的剖析学术期刊论文参考文献著录和引用中存在的一些问题,旨在引起作者和编辑的注意,提高参考文献的著录质量。方法以宝鸡文理学院学报（自然科学版）已经刊发的部分论文和部分来稿中的参考文献为例,指出其错误类型,分析其产生的可能原因。结果归纳出参考文献的隐性错误6类,分别是：1）将论文栏目名称著录为期刊名称;2）改变文献的著录语种;3）网络文献的可获得地址不可用;4）文中文献与文后文献表不一致;5）将注释与参考文献混淆;6）文献内容引用错误。并给出了一些减少错误的建议。结论作者、审者、编者应该在思想上深刻认识著录参考文献的重要性,在著录规范的前提下,努力做到著录内容正确,引用内容准确、科学、充分、合理。     

学术论文的“摘要”撰写

首发学术论文的文前摘要，关于古代校理典籍的“叙录”，旨在说明论文本事。现行期刊使用“提要”和“摘要”两种文本，前者带有主观提示后，后者则是严格的客观报道式，社科论文总体适用“摘要”文本。“摘要”的内容结构含论题、观点、论证、结论、意义五项。直接作用于读者选择、文献检索、计算机存贮。合格的摘要文本应同时适应这三种需要。负载信息具有质的特殊规定性，并有适当的数量控制。其文本应是论文的要点概括，有结构完整的表达形式，成为独立的短文。编辑和作者都应着力研究摘要的文本范式。     

审萨“咏叹”

伊拉克前总统萨达姆的世纪审判案还远未落下帷幕,台前幕后的各路人马人影晃动,你来我往,抢眼率一点都不逊于在公堂上咆哮如牛的萨达姆。1月19日,库尔德人阿明交出伊拉克高等法院萨达姆案主审法官一职。阿明不是遇到了法律知识或者法律技艺上的困惑,而是受到了法律之外因素的巨大压力。一些政府官员出于个人感情偏向,指责阿明把握“尺度”不当,在“罪恶滔天”的犯人萨达姆面前表现过于“软弱”和“缺乏经验”。“法律至上”的司法精神以柔克刚,它在重塑伊拉克法治的同时,也在与人治崇拜的独裁者展开较量,更是在与形形色色的人进行殊死较量。…     

科技论文中研究缺陷的表述及鉴审

 科学发展史表明,在一定条件下对客观事物及其规律的认识总是有局限的人们、不完全的甚至是谬误的;科学知识体系是一个不断深化、丰富、修正和超越的过程。然而,稍加注意便会发现,多数已发表的科技论文对研究工作或成果的表述都显得完美无缺,似乎是无懈可击,而只有少数作者在自己的论文中主动表述了研究工作或成果中存在的缺陷或局限性。如何正确看待科技论文中的研究缺陷或局限性是一个值得关注的论题。     

发表学术论文“五不准”

<正>1.不准由第三方代写论文。科技工作者应自己完成论文撰写,坚决抵制第三方提供论文代写服务。2.不准由第三方代投论文。科技工作者应学习、掌握学术期刊投稿程序,亲自完成提交论文、回应评审意见的全过程,坚决抵制第三方提供论文代投服务。3.不准由第三方对论文内容进行修改。论文作者委托第三方进行论文语言润色,应基于作者完成     

同行审稿应注意对参考文献引证的鉴审

 同行审稿是保证论文质量最为关键的环节。论文的质量水平主要体现在其创新性、科学性、学术和应用价值等方面。任何一篇论文都是"镶嵌"在文献网络中的, 这主要表现在文献之间的相互引证关系, 反映了科研的继承-创新、观点的质疑-批评以及学科的交叉-渗透。因此, 论文所引用的参考文献及其内在关联可作为其学术评审的一个参照系。目前, 学术界对论文和期刊的被引频次、影响因子和引文数量备加关注, 而与此同时, 引文中的各种失范现象普遍存在[1], 如用而不引、引而不用、过度引用、不当自引、盲目崇引、互惠引用、曲解引文、批量转引, 以及拼凑引文数量等。我国有关文献引证的规范文本《文后参考文献著录规则》, 只是有关参考文献的标注及著录格式, 虽然现在大多数论文稿件引文数量不断增加、引用著录格式基本符合规则, 但引证实效却另当别论。由于同行专家具有一定的专业学识水平, 尤其是对本专业及相关领域的代表性文献比较熟悉, 因此, 作为审稿的重要组成部分, 更应从专业角度对引文在论文中的学术论证效果作深入具体的鉴审和把关。     

“信息管理”与“知识管理”辨析

本文首先分析当前对＂信息管理＂和＂知识管理＂的几种观点,然后详细分析＂信息管理＂和＂知识管理＂两者之间的不同及联系,使大家对两者有更清晰的认识。     

“教育技术”与“电化教育”辨析

对教育技术和电化教育进行辨析．从发展趋势、可行性和合理性等几个方面论述了教育技术将取代电化教育的必然性。     

“有教无类”辨析

孔子是我国古代由奴隶社会向封建社会转变过程中封建地主阶级伟大的政治家、哲学家和教育家。他一生为政的时间不长,主要从事教育工作。他创办的“私学”,虽未必是我国古代第一个“私学”,但可说是当     

“美育”辨析

分清作为"教育价值取向"的美育(追求教育本身的和谐之美)与作为"独立教育成分"的美育的区别,并在分辨美育的固有价值与工具价值的基础上,澄清对于"美育"的误解与滥用.     

“含量”的辨析

“含量”是许多作者习用的错误表达方法。其所以错误 ,是因为“含量”是模糊语言 ,而非物理量 ,它仅是用于定性描述混合物组成的一个笼统概念 ,其通常包括的物理量有1)质量分数　指混合物中某成分的质量与混合物的质量比。2 )体积分数　指混合物中某成分的体积与混合物的体积之比。3)摩尔分数　指混合物中某成分的物质的量与混合物的物质的量比。4 )质量浓度指混合物中某成分的质量与混合物的体积之比。5 )浓度　又称物质的量浓度 ,是指混合物中某成分的物质的量与混合物的体积之比。单纯地说“含量” ,常使人弄不明白其确切的含义。例如 :…     

浅谈高校学报论文鉴审中的几个问题

高等院校学报是反映教学科研的重要窗口，是反映高校教学科研水平的一面镜子，也是高校进一步发展和壮大科研力量，椎动和促进师资队伍建设的有力工具。一家学报的质量高低，不能片面地看它的发行量或经济效益，而主要看它的学术论文的价值。因此，如何辨识学术论文与非学术论文，这是提高学报质量的一个至关重要的环节。下面试从以下几个方面谈谈文科学报学术论文的鉴审问题．一、文科学报论文的学术性文科学术论文涉及面广，包括文、史、哲、经、教等方面。它是研究人类社会生活和人们思想感情的科学成果．既然学术性是学报这种刊物的基本…     

鉴辨“探究”话“指导”

探究＂就是求索知识的过程,其表现方式有搜寻、调查、检验、研究知识等,其活动本质是为了求真而质疑。就教育而言,＂探究＂便是＂寻找＂或＂探求＂。     

“赵树理的方向”与“赵树理方向”辨析

提出一个新的概念——“赵树理的方向”。认为“赵树理方向”与“赵树理的方向”不是同一个概念。“赵树理方向”的内涵主要包括：社会主义现实主义创作方法,政治功利的实用立场,以新文艺为基础,以民间旧形式作为“补充”的文艺形态。“赵树理的方向”的内涵主要包括：现实主义创作方法,农民利益立场,以民间文化为本位,融合其他资源开创出的一种崭新的“现代文学”。     

学术论文“一稿多投”现象透视

学术论文“一稿多投”不仅有违学术道德，也与我国《著作权法》有关条款相违背。它的主要危害是：扰乱学术期刊的正常出版工作；造成资源浪费；与此同时，也会对作者本人声誉造成不良影响。造成学术论文“一稿多投”的原因既有作者方面的，也有学术期刊方面。透视学术论文“一稿多投”现象的危害与原因，就是要让大家认清其危害，并且一起努力，抵制和杜绝这一不良现象的发生，还学术研究一片纯净的天空。     

学术论文“一稿多投”现象刍议

“一稿多投”扰乱了正常的编辑出版活动,它所造成的社会负面影响不容小视.本文从改进现行学术评价体系、提高审稿效率、建立防范处罚机制和完善相关法律法规等方面提出了解决“一稿多投”的初步设想.     

“黏”“粘”辨析

时下,“黏”“粘”在使用中常易混淆,这既有历史原因,也有习惯问题。现据《现代汉语规范词典》予以辨析。该词典由李行健主编,吕叔湘、李荣、许嘉璐任首席顾问,由外语教学与研究出版社、语文出版社2004年第1版第1次印刷。该词典中的3篇《序》、1篇《前言》及其[凡例]令我们深感其权威性。该词典第953页对“黏”“粘”都有注释。黏(nián),形容能把一种东西粘(zhān)连在另一种东西上的性质。这胶水黏得很;糨糊不黏;黏液;黏附;黏性;发黏。还指出:1955年《第一批异体字整理表》将“黏”作为“粘”的异体字予以淘汰;1985年《普通话异读词审音表…     

辨析体育专业中的“学科”与“术科”

本文通过文献资料法和分析比较法对体育专业中“学科”与“术科”的含义进行深入的研究,认为“术科”和“学科”仅是知识的表现形式不同而已,决无高低贵贱之分。     

“兴”义再辨析

《诗》有六义,风、雅、颂为《诗》之分类,赋、比、兴为《诗》之表现手法。这也是历代《诗经》研究者所形成的共识了,但具体解说到“比兴”的含义,尤其是“兴”的含义,则千百年来聚说纷纭。