视障针推专业《中医妇科学》教学改革的探讨

视障《中医妇科学》教学改革势在必行,旨在确立符合视障专业特点的教学内容体系,使其既要满足中医妇科学教育的要求与特色,又要与视障专业的教育特点、规律相适应。确立适合视障学生身心特点的教学方法,从而提高教学质量,达到培养高素质,实用型人才的目的。     

视障学生《中医妇科学》教学法初探

就如何调动视障学生对《中医妇科学》自主学习的积极性、提高教学质量进行论述。具体从以下三个方面，一是以启发式替代注入式调动学生自主学习积极性；二是把教给学生知识转变成教会学生学习；三是多样性与灵活性相互配合，充分发掘学生的智力潜能，激发学生自主学习的积极性。活跃课堂气氛，提高教学质量。     

提高《中医妇科学》课堂教学质量的探索

本探讨了《中医妇科学》的教学方法，从调动学生的学习兴趣，突出学科特色、摸索中医西医两种医学体系在妇科教学中的结合形式，采用启发式教学方法、巩固教学效果等方面作了回顾性总结，为改进教学方法和手段，提高课堂教学质量，更好地培养跨世纪的高等中医人才进行了探索与实践。     

试述病例在中医妇科学月经病教学中的作用

中医妇科疾患一般分为经、带、胎、产、杂病五大门类 ,而以月经病为首 ,这是因为月经病是妇科常见、多发病。对此病种运用中医药辨证施治 ,不仅标本兼顾疗效好 ,且无明显副作用 ,优于西医药的治疗。教材中 ,月经病就其文字而言并不古奥 ,但病种多、内容涉及面广 ,有极强的实践性与经验性。长期以来 ,教师在教学实践中总结出了许多宝贵的教学方法 ,病例教学法就是其中之一。笔者在有限的月经病的课堂教学中 ,常引入短小的案例进行讨论 ,效果尚好 ,现总结如下。1　及时巩固教材基础知识1 .1　通过典型病例的讨论体现临证病情的复杂性在讲了以…     

福建省中医妇科学学科发展报告

福建省中医妇科学学科,在党和政府的关怀下,解放后发展较快,取得了长足的发展。中医妇科已在经、带、胎、产、杂病临床上形成了完整的辨证施治体系,在防治妇科常见病、多发病和疑难病方面具有特色和优势。在中医妇科理论上有鲜明的特点,在遵循妇科自身发展规律与继承的基础上不断创新、发展。中医创新研究硕果累累,大力传承名老中医妇科专家的学术经验。该文回顾解放以来中医妇科学术取得的成就与存在问题,为福建省中医妇科事业的发展进行认真的总结。     

临床示教课在中医妇科学学科建设中的意义

理论课固然重要,只有临床示教课的渗透、活化和升华,才能使专业课程有质的改变,上临床示教课更具有自我挑战性,是对自我潜能的激发,是不断进取的动力,让专业课变得生动而又精彩,使学生更有理想和信念,在不脱离专业知识的要求下,教师的能力发挥决定学生专业知识的深度和宽度,为学科建设夯实基础。     

中医妇科课程案例教学法的应用

研究如何改进教学方法,是每一个任课教师的责任,本文阐述了案例教学在中医妇科学教学中的作用及如何将案例教学融入特殊教育等问题.     

中医妇科课程案例教学法的应用

研究如何改进教学方法,是每一个任课教师的责任,本文阐述了案例教学在中医妇科学教学中的作用及如何将案例教学融入特殊教育等问题。     

安全工程专业工程图学课程教学改革探讨

工程图学课程作为安全工程专业教育中实践性非常强的技术基础课程,强调训练学生的空间逻辑思维能力和形象思维能力。因此,在教学过程中应该重视学生的学习兴趣和实践能力的培养。笔者结合本校安全工程专业学生的特点以及该课程的教学经验,就如何在教学过程中提高学生的学习兴趣,加强实践教学环节和改革考核方式等内容上进行了探讨。     

《食品包装学》教学改革探析

结合食品包装学课程的特点,对课程教学方法的改革进行了探索.提出了通过优化教学内容、完善教学方法、改进教学模式等措施进行教学改革,以期提高学生学习的自主性,增强学生的学习兴趣,促进学生素质的全面提升.     

论体育保健学实验教学改革

通过对三届本科生体育保健学实验教学手段和教学方法的改革与实践，找到较为科学的实验教学法，注重理论与实践相结合，对培养学生的主动性和创造性有较大的促进作用，而体育保健学实验教学水平也得到了很大的提高。     

大学数学教学改革探究

大学数学教学改革的目的是实现素质教育,而要达到这种目的,基于数学学科自身的特点,必须从改进教学方法,加强课程改革,充分利用现代教学技术,壮大师资队伍等多方面入手,来深化数学教学改革,适应时代需求。     

东莞日语人才需求状况与日语教学改革探讨

分析了目前东莞院校的日语教学与社会需求之间存在的差距,并为如何缩小二者之间的差距和为东莞输送有效的日语人才,实现高等院校的日语教学目标提出建议。日语教学必须根据社会需求进行改革,使课程设置更加合理,教学内容更切实际,教学手段更加多样化。     

东莞日语人才需求状况与日语教学改革探讨

分析了目前东莞院校的日语教学与社会需求之间存在的差距,并为如何缩小二者之间的差距和为东莞输送有效的日语人才,实现高等院校的日语教学目标提出建议.日语教学必须根据社会需求进行改革,使课程设置更加合理,教学内容更切实际,教学手段更加多样化.     

中药药剂学高等专科教学改革探讨

结合我校专科教学实际,探索改革中药药剂学教学内容及方法。     

谈健美操发展趋势及其教学改革

健美操是体育运动中的一种新兴运动,是健与美的结合运动,它主要可以分为竞技健美操、表演类健美操、健身健美操等,由于健美操具有综合性、动作协调性等特点,使它备受人们喜爱.对健美操的特点、发展趋势和在教学领域中的改革进行分析.     

“四导”教学:一条初中语文轻负高效的教学之路

"课前导读":让学生预习变"质疑";"互动导学":激发课堂活力;课堂教学重视教导学生方法:提升学生能力;"堂中导练":说、谈、演、写有效展示,运用这"四导"课堂教学模式,可使得初中语文教学质量明显提升,是一条轻负高效的教学之路。     

高等数学教学现状的调查与研究

高等数学对学生后继课程的学习及将来的发展都有着十分重要的作用,如何提高高等数学的教学质量是值得从事高等数学教学的教师不断研究的课题。高等数学的教学一直备受学院及相关院系的关注,遗憾的是高等数学的教学总是不尽如人意,问题何在？为此对我院部分本科专业做了高等数学教学现状的问卷调查,与学生座谈讨论,找到了一些影响高等数学教学质量的关键性因素,结合教学实践,就如何提高高等数学教学质量进行了新的探索,提出了改革的具体措施和实施方案。     

本科分子生物学教学改革的初步探讨

针对传统分子生物学教学实践中出现的问题与不足,提出了教学改革体系主要包括理论教学改革、实验教学改革和考核体系改革三个方面,总结出一套提高学生学习效率和教育教学方式.