民办高职院校辅导员队伍建设的现实困境与理想追求

针对目前民办高职院校辅导员队伍建设中存在的现实困境,提出了科学制定分岗考核制度,提供专业化的岗位培训、实行弹性工作制等措施。     

论高职院校兼职教师队伍师德建设途径

高职兼职教师队伍师德建设事关高职教育的成败,影响高职教育的改革和发展。本文通过认真分析当前高职院校兼职教师队伍师德建设过程中存在的主要问题,从标准体系、教育制度、加强考核与宣传典型四个方面提出了＂四位一体＂的解决高职院校兼职教师队伍师德建设的途径。     

高职院校兼职教师队伍建设的探讨

根据高职院校培养高级应用型人才的目标,提出了高职院校要办出特色,应该加强兼职教师队伍建设,大力从生产、建设、管理、服务等一线部门聘用兼职教师,并对兼职教师的教育教学水平进行培训与提高.     

加强兼职教师队伍建设 规范民办院校教学管理

兼职教师在民办高校的发展中起着非常重要的作用,他们既降低了教育成本,又加强了高校师资力量。但由于对兼职教师的重要性认识不够,导致民办高校在对兼职教师的管理过程中出现了不少问题。因此,如何有效地聘用兼职教师,尽可能地发挥兼职教师的作用是民办高校亟待研究的课题。     

高职院校兼职教师队伍现状及建设措施

兼职教师队伍建设成为制约高职院校健康发展的因素之一,寻求兼职教师队伍建设的有效途径是当前各高职院校面临的现实考验。从当前高职院校兼职教师队伍建设现状及存在的问题出发,提出在“聘任制度、考核评价、教学能力养成、管理制度”四个方面的建设措施。     

浅谈民办高职招生队伍建设

由于高考生源减少,办学经费缩水,伴随着高等教育体制改革而诞生的民办高职院校面临不小生存危机.在此情况下,如何构建一支专业化、高素质的招生团队,实现稳定招生数量,保证办学经费的目的,成为民办高职院校至待解决的重要问题.该文通过对民办高职招生及招生队伍建设重要性的充分认识,针对当前该队伍中存在的问题,提出了几点能加强和改进民办高职招生队伍建设问题的措施.     

重庆市兼职教师队伍建设成效调查分析——以重庆城市管理职业学院为例

在对兼职教师教学效果进行问卷调查基础上,分析了《兼职教师管理办法》实施后重庆城市管理职业学院兼职教师队伍建设取得的成绩以及不足,并进一步推出了完善兼职队伍建设措施。     

高职院校兼职教师队伍现状分析与对策研究

兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,对于改善师资结构,提高教学质量起到举足轻重的作用.目前,高职院校兼职教师队伍建设从总体上看,在聘任制度、队伍建设、管理措施等方面还存在亟待解决的问题.为此,高职院校要重视兼职教师队伍的建设与管理,建立健全管理制度,建设一支师德高尚、队伍稳定、结构合理、素质优良、具有较高教学水平和较强实践能力的兼职教师队伍,以适应高职教育快速发展的需要.     

浅析民办高职院校实验室队伍建设的问题与对策

民办高职院校实验室是实践教学、科研的一个重要的组成部分,本文对民办高职院校实验室队伍的现状进行分析,提出加强实验室队伍建设的一些建议与对策。     

高职院校兼职教师的激励探析

高职院校聘请兼职教师,一方面是满足高技能人才培养的需求,另一方面可有效解决高职院校生师比过高和专任教师实践教学能力不足等问题。本文通过探析高职院校兼职教师的激励机制现状,提出了注重情感激励和实施“匹配激励”相应的对策与建议。     

民办高职院校学生学风建设的思考

民办高职院校优良的学风对培养致力于解决高等教育大众化问题和适应工业化建设需要的技能型、应用型人才意义重大。本文力求在分析民办高职院校学风建设现状与存在的问题的基础上,通过努力营造活跃的创新氛围、浓厚的学习氛围、良性的竞争氛围、有效的管理氛围,全方位加强和改进民办高职院校的学风建设。     

浅谈民办高职院校职业指导课程建设

经济的发展带来了民办高职教育的蓬勃发展,也带来了日益严峻的民办高职院校的毕业生就业问题。因此,各高职院校相继设置了职业指导课程,指导毕业生如何顺利就业。但是,由于起步慢、发展慢、关注少、投入少,民办高职院校的职业指导课程仍然存在许多问题有待进一步健全和发展。     

高职院校就业指导队伍建设刍议

高职院校就业指导队伍的整体素质对推动院校整体就业工作起着越来越关键的作用,尤其是高校扩招后毕业生高峰期的到来,职业院校毕业生就业形势更趋严峻。本文从高职院校就业指导队伍现状、新形势下高校就业指导队伍面临的新挑战、加强高职院校就业指导队伍建设的对策三个方面来分析就业指导队伍建设。     

浅议民办高职院校教学秘书工作

市场经济体制,民办高校应运而生。随着招生规模的扩大,生源逐渐增多,各系都配备了专职教学秘书。本文主要讲述如何做好民办高职院校的教学秘书。     

高职院校辅导员队伍建设探析

辅导员是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,作为学生思想政治工作的骨干,辅导员队伍素质的高低将直接关系到高职学生能否健康成长。本文通过对高职院校学生辅助员队伍现状分析,提出了加强学生辅导员队伍建设的对策。     

农林院校图书馆员队伍建设研究

农林院校图书馆具有自身的特点,与其他综合性高校图书馆相比存在一定差异。介绍了农林院校图书馆员队伍的现状,分析了农林院校图书馆对馆员队伍的素质要求,提出了农林院校图书馆员队伍建设的途径。     

关于高职院校加强队伍建设的思考

高职院校既属于高等院校范围，又有着职业院校的特点，高职院校的发展关键取决于其干部队伍建设．师资队伍建设，师德建设和教育教学机制的构建，只有不断的加强这几个方面的研究，重视队伍建设这个的大的问题，学校才能有所创新，有所发展，有所作为。     

高职院校辅导员队伍建设的思考

辅导员队伍是高职院校人才培养和稳定工作的一支重要力量,辅导员的队伍建设将直接影响高职院校思想政治教育工作能否取得成效。本文从分析当前高职院校辅导员队伍建设存在的问题入手,提出了加强辅导员队伍建设的对策。     

坚持以人为本推进高职院校图书馆队伍建设

分析了高职院校图书馆队伍建设中存在问题,提出了以人为本推进图书馆队伍建设的六大建议。     

高职院校图书馆员队伍建设的探讨

针对高职院校图书馆员队伍的现状,提出了对图书馆员的素质要求,并探讨了造就高素质馆员所进行的教育与培训的内容、形式及制度保障措施。