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1.
赵建群 《曲靖师范学院学报》1996,(4)
专科英语程程教学的建设和改革是一项系统工程。专科英语课程教学的建设和改革要符合专科教育规律,适应专课英语课程教学的发展规律,实现专科教学培养目标。因此,需要对专科英语课程教学进行分析和重新认识。本文以专科英语课程教学的建设和改革为背景,从专科英语课程教学的改革方向,专科英语教学特征分析和专科英语教学改革的焦点三个方面进行初步探讨,旨在为专科英语课程教学的建设和改革提供一定的理论依据和分析基础。 相似文献
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英语教学是专科院校最重要的基础课程之一。提高英语教学水平,对于培养高素质、高水平的优秀学生具有重大的促进作用。本文总结和分析了我国专科院校英语教学工作面临的几个问题并提出了相应的对策建议。 相似文献
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看电影学英文是最近比较流行的外语学习方法。本文阐述了将英文原版电影应用于专科英语教学的原因,介绍了利用英文电影进行英语教学的步骤,探讨了英文原版电影在专科英语课堂教学中所发挥的作用。 相似文献
5.
赵建群 《曲靖师范学院学报》1998,(Z1)
专科英语课程教学建设和改革的成效取决于我们对专科教育规律的科学认识和对专科英语课程教学特征的研究分析.这样才能避免机械模仿本科,从而创造专科英语课程教学的自身环境,体现专科英语课程教学自身的特点和特色,培养英语基础能力和应用能力并重的、面向21世纪的专科人才.本文以师范专科英语教学为背景,以师范专科英语教学调查为依据,逐一分析师范专科英语教学的主要层面:教学大纲和教材、学生的学习特征和教师的教学特征,进而探讨师范专科英语教学改革的要素:教法改革. 相似文献
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在当前大学英语教学改革的呼声中,实事求是地为我国高职高专英语教学定位十分必要.根据<基本要求>的规定和我国专科英语教学的实际,专科英语教学应以读写为基本、实用为主线. 相似文献
7.
关于加大英语教学改革力度的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
李常玉 《华北科技学院学报》2001,(3)
专科英语教学改革势在必行,本文从分析专科英语教学现状入手,全面贯彻和落实高职高专英语课程教学基本要求,提出英语教学改革设想,提高学生的英语应用能力。 相似文献
8.
李吉英 《无锡职业技术学院学报》2005,4(1):45-46,61
该文结合高职高专公共英语教学实际,就作者几年来的教学经历,探讨以实用为核心的专科英语教学改革中教学法及教学关系中出现的几点矛盾。提出了高职高专院校公共英语教学中为落实专科英语教学改革所应进行的英语教学理论运用及实践操作的讨论。 相似文献
9.
徐丽丹 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2009,(2):73-76
当今的专科英语教学环境,存在着诸多影响教学效果的因素,从合作学习的意识培养出发,并且更好地将合作学习引入到专科英语教学中,发挥其重要的指导作用,一定程度上解决专科英语教学中存在的某些实际问题,以提高专科学校英语专业学生的英语语言运用能力和综合素质. 相似文献
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本文在对中国普通本科院校ESP教学及发展总结的基础上,将ESP的目的分类与普通本科院校人才培养目标相结合,从与基础英语教学相结合、衔接基础英语与双语教学和继承与创新三个方面提出ESP教学设计的基本原则,并据此三种原则对ESP课程教学进行了设计:在时间上将ESP课程设定在本科二年级开设;在课程性质上定位为衔接基础英语与双语教学;目标设计以需求分析为基础;教学内容以学习者使用目的为基础但强调专业差异性;教学模式的设计根据技能的需求不同设定有任务型教学模式和自主学习型教学模式。最后,讨论ESP教学实践中师资和教材两个突出问题。 相似文献
12.
13.
黄小俐 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2005,22(3):87-89
大学英语和中学英语在教学目标、学习内容和要求、教学模式等方面存在很大差异,学生进入大学后往往不能适应这些变化,仍然保留着中学时的学习习惯和方法,因此,在学习中遭遇到挫折和失败从而丧失学习英语的兴趣.就英语教学模式的改革谈中学英语和大学英语教学的平稳过渡和衔接. 相似文献
14.
专业英语教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对如何提高高等院校专业英语课程的教学质量。本文从专业英语教学现状和存在的问题、专业英语教学的特点,提高专业英语教学质量的方法,专业英语课的教学目标等四个方面进行了分析和论述。 相似文献
15.
针对现今高职院校商务英语课程教学中存在的一系列问题,从教学目的、内容、方法和手段、师资等几个方面阐释了ESP理论在当前商务英语教学中的现实意义。 相似文献
16.
葛华 《莆田高等专科学校学报》2014,(4):81-84
专门用途英语(ESP)教学理念对体育英语教学有现实指导意义,二者之间存在逻辑关联。以福建体育职业技术学院调查为例,指出我国高职院校体育英语教学现状不容乐观。针对问题,从教学目标、教学素材、教学关系、教学平台以及教学评价等维度,提出强化专门用途英语与体育英语教学融合的若干建议。 相似文献
17.
高中英语教学的一个重要目标是培养学生的交际应用能力,而这种交际能力的形成离不开对英语国家的文化了解。因此,在英语教学中,教师应运用文化教学的理念,把英美文化融入到英语课堂教学中,使学生提高跨文化交际能力。 相似文献
18.
英语教学设计与教学媒体的选择和运用 总被引:2,自引:0,他引:2
胡慧敏 《玉林师范学院学报》2004,25(1):130-133,140
教学设计是实现英语教学最优化的重要途径,也是英语课堂教学改革的关键,而现代化媒体应用于英语教学领域,对提高英语教学的效果和效率起了很大作用,根据英语教学的特点,遵循一定的媒体选择原则,在英语教学的整体设计中合理利用和选择媒体,就能大大提高英语教学的质量。 相似文献
19.
以英语专业经贸方向为例,从口译教学的性质与特点出发,对当前国内口译教学现状进行详细分析,指出其存在的问题和难点,并从明确教学目标、创新教学内容、突出实战训练、加强队伍建设、完善教材体系、改革评价模式等六个方面提出口译教学策略。 相似文献
20.
双语教学是逐步实现"使用英语等外语进行公共课和专业课教学"的有效过渡手段,也是使学生的外语学习学以致用的关键一步。针对高校实施双语教学存在的主要问题进行了分析,提出了解决问题的途径和方法。结合《控制系统仿真》课程双语教学的实践,提出了自编英文教材、采用CAI教学、开通网上学习平台、讲课与自动演示结合等各种具体做法。通过对学生调查数据的分析,发现学生大部分都能认可该课程教学,取得了较好的教学效果。 相似文献