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本文从当前国际贸易发展和市场对电子商务人才的要求出发,分析目前国际贸易理论教学在高职院校电子商务人才培养中存在的误区和弊病,提出国际贸易理论部分的讲授应对国际贸易的现实状况进行重点讲解,从而更好的引导未来的电子商务人才具备宏观的国际贸易视角. 相似文献
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高职院校国际贸易专业改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章主要从高职教育的定位入手,通过分析当前就业市场供需矛盾的现状,对症下药,从"把握好自身的定位"、"探索'零适应期'的培养模式"、"建立订单式培养模式,加强实训基地建设"三个方面针对高职院校的国际贸易专业建设问题提出一些改革建议. 相似文献
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讨论了数据挖掘在国际贸易电子商务中的重要作用和基本过程，探讨了对挖掘前的数据预处理工作和决策树挖掘过程。针对国际贸易电子商务数据的特点，利用决策树方法对国际贸易电子商务数据进行挖掘，对挖掘的规则进行了分析。 相似文献
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《国际贸易综合技能》主要是由《国际贸易实务》与《国际商务单证》两门课程合二为一,在传统教学中,这两门课程是分学期教学的。随着我国外贸行业的快速发展,对外贸人才的需求量逐年增大,所以对于《国际贸易综合技能》这门综合性、实践性、应用性和时效性较强的课程来说教学改革十分必要。 相似文献
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高职院校商务英语专业《国际贸易实务》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合高职院校商务英语专业的培养目标,分析了商务英语专业《国际贸易实务》课程在教学中存在的问题,并对《国际贸易实务》课程教学改革进行了探讨。 相似文献
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本文分析了电子商务专业教学新模式:实施分层次教学模式的必要性、可行性,并就“分层动态推进”的运作方式进行了探讨,提出了一些想法。 相似文献
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职业教育的核心在在于人才培养,人才培养的核心在于课程建设。高职院校作为职业教育的摇篮,承载着社会赋予的使命：培养出大量面向生产、建设、服务和管理第一线高技能人才。而高职院校大部分都开设了电子商务课程,还有电子商务专业,笔者就目前电子商务课程教学的问题来分析了解目前国内高职院校电子商务课程教学现状、提出了电子商务课程框架结构体系,并探讨了电子商务教学的几点改进建议,供广大同行和电子商务爱好者参考。 相似文献
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一、我国电子商务人才培养现状及其分析电子商务是IT技术和商务活动相结合而产生的一种新型的商务交易过程,是数字化商业社会的核心,也是未来市场经济商务运作的主要模式。当今国际贸易、商务活动越来越 相似文献
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随着互联网的日益普及,电子商务将成为信息时代占主导地位的交易方式。在即将到来的电子商务应用大潮的推动下,我国电子商务专业人才也将成为信息类人才巨大缺口之一,同时也给高职院校电子商务专业人才培养提出了新的机遇与挑战。 相似文献
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随着国际互联网技术的爆炸性发展,以互联网为基础平台的电子商务得以在世界各国飞速发展。电子商务的触角已经延伸到社会活动的方方面面,而国际贸易是最早受到电子商务影响和冲击的领域。本文就电子商务在国际贸易中的应用和对国际贸易产生的影响进行了探讨和预测。 相似文献
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随着现代化信息技术的蓬勃发展,世界经济逐渐由工业化向信息化过渡,信息化产品贸易也随之在全球范围内兴起并迅速发展。基于网络以国内外不同交易对象为主体,以全球网络银行的电子支付与结算为手段,以客户产品及服务信息化为依托的全新商务模式正在全球范围内蓬勃发展。至此国际贸易进入了一个前所未有的全新时代。 相似文献
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随着电子商务的发展与普及,电子商务专业人才的培养也成为职业教育的热点之一,本文从电子商务专业的培养目标、专业定位、课程设置等几个方面探讨了当前高职院校电子商务专业的设置问题并提出了相关建议．具有一定的实践性。 相似文献
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纵观当今世界,发达国家与发展中国家在信息基础设施的发达程度和信息产业的规模上差距过大,导致了全球网络化发展很不平衡。本文重点探析了电子商务运营模式及其在国际贸易中的应用。 相似文献
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本文根据高职学生现有知识水平和特点,开展国际贸易双语教学实践,课后采用教师自评、学生评教、他人评价的方法对这一堂双语课做出教学效果评价,找出在教学中存在的难点和不足,并有针对性的提出了改进措施。 相似文献
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中外合作办学作为一种新的办学模式在各高等院校得到广泛推广,本文基于中英合作项目国际贸易与商务专业双语教学的实践,分析了中外合作专业课实际教学过程中中英文比例的合理分配以及如何结合实际情况借鉴和吸收英方的优秀教学方法,教学资源实现良好教学效果的问题。 相似文献