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1.
管金标 《玉林师范学院学报》2010,31(6):98-101,120
健康的人格培养是现代教育的主题,也是大学生教育的主题。本文就大学生健康人格内涵、培养大学生健康人格的意义、大学生常见的人格以及培养大学生健康人格的目标进行探讨,并进一步提出培养大学生健康人格的途径,以供从事大学教育的工作者借鉴。 相似文献
2.
大学教育的根本,是成长成才与全面发展教育,这是以生为本教育的基本规定性.综合素质教育的核心,是做人教育和养成教育,道德健康教育既是新观念,又是大学健康教育的题中应有内容.大学教育以生为本,是以学生做人和德行为本,即以道德教育和人格教育为本,维护大学生的道德健康. 相似文献
3.
入学心理健康教育是整个大学期间心理健康教育的基础,这项工作直接关系到学生能否顺利适应大学生活,关系到大学生的健康和未来发展。深刻认识大学生入学心理健康教育的必要性及目前存在的问题,探讨教育方法是一项非常有意义的工作。 相似文献
4.
大学生运动员入学教育是引导运动员完成从职业运动员到大学生角色转变、迅速适应大学生活并健康成长成才的有效途径。因此,高校应通过各种方式对新生进行思想品德教育、培养目标教育、行为规范教育、学习方法教育以及心理健康教育等。通过正确的引导,使大学生运动员少走弯路,迅速摆正心态,适应大学生活,并朝着健康的方向发展。 相似文献
5.
为了促进大学生体质健康,运用教学实验法和数理统计法等研究方法,对随机抽取的385名大学生进行分组实验,分析融入生命化教学理念的大学体育教学方法对大学生体质健康水平的影响情况.实验结果表明:融入生命教育理念的大学体育教学方法比传统教学方法的效果更好,能改善大学生BMI指数,提高大学生的肺活量、速度和耐力水平,尤其是肺活量水平提高显著,有效增强大学生的体质健康水平. 相似文献
6.
女大学生在学习和个性发展等方面的独特性使其大学生活可能遭遇特殊的困境。对此,教育者应转变教育观念、优化教育方式,为女大学生提供必要的帮助,使其尽快适应大学生活,健康发展。 相似文献
7.
大学新生入学教育的改革与创新 总被引:2,自引:0,他引:2
要提高大学生思想政治教育的有效性,培养大学生良好的综合素质,帮助大学生健康成才,必须高度重视并开展卓有成效的新生入学教育工作.大学新生入学教育意义重大,具有准备性、前导性、持续性和渗透性的特点.根据目前大学新生教育存在的不足,提出了从教育思想、教育工作、教育内容、教育形式等方面进行改革与创新的思考,促进大学生顺利走上人生新起点. 相似文献
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9.
心理和身体的健康在现代充满各种竞争和挑战的社会中的重要性日益凸出。大学生心理和身体的健康越来越引人关注,良好的心理和身体素质是大学生能否成为人才和将来是否适应社会的重要衡量标准。大学体育保健教育对大学生心理素质培养有着不可忽视的地位和影响力。 相似文献
10.
大学健康教育的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
肖莹 《华北科技学院学报》2008,5(2):116-118
阐述了健康教育的概念、特点和作用,在分析大学生健康知识和健康行为现状的基础上,研究了建立大学健康教育格局的必要性和具体方法,并结合实际工作,就如何发挥校医院对学生进行健康教育的重要作用等问题进行了深入探讨。 相似文献
11.
大学是思想教育的特殊阵地,大学生是国家重要的人才资源。“80后”大学生这一特殊的群体受到人们的特别关注。深入研究和把握大学生自身及其组织的特点,正确评价其目前的思想状况,对于更好地开展大学生思想教育工作,以及促进大学生自身的和谐健康发展,都有着重要的现实意义。 相似文献
12.
杨欢欢 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2009,(4):34-37
高校大学生轻生现象虽然人数不多,但是一旦发生此类事件,不仅严重影响大学教育的正常秩序,而且一个鲜活生命的失去,对于家庭和社会都是巨大的损失。高校思想政治教育工作要环环相扣,做好大学生轻生问题的预防工作,保证每个学生都能顺利完成大学阶段的学业,以积极健康的状态投入社会生活。 相似文献
13.
于修涛 《新乡学院学报(自然科学版)》2011,(4):359-360
通过分析大学生学习情况、社会需要的人才素质等,认为大学生应重视自身健康问题,要全面地发展自己。大学领导及老师应重视学生的体质健康教育,要为他们营造一个校园体育文化氛围提供必要条件,使大学生的身心健康得到全面发展。 相似文献
14.
对于大学生这样一个群体,进行系统的心理健康教育,是十分必要的。大学生的心理隐疾很早就被认识到,政府用高校逐步重视大学生心理健康教育。但我们的大学中的相关举措不能达到预期效果。关于大学生心理健康教育,在设立专职的心理咨询教师和就心理学开设相关课程之外,还应在学科教学中渗透心理素质方面的内容;强化思政教育中的心理健康教育功能;并开展生命教育来培育大学生的健康心灵。 相似文献
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德育教育是高校思想政治教育中非常重要的一部分、也是培养大学生形成健康人格的重要手段。如何引导当代大学生培养良好的道德品质尽快适应新的要求、这是当前大学德育教育工作迫切需要考虑和解决的问题。 相似文献
17.
在社会思想多元化和多样化的发展潮流下,健全人格在现代社会中的意义显得尤为突出,是维护社会正义和实现社会公平的前提与基础。鉴于大学生在国家和社会建设与发展中所扮演的特殊角色,文章以高校思想课堂教学对大学生健康人格形成的促进为主题,从高校思政教育对大学生人格塑造的意义出发,扼要的讨论了如何借助高校思政教育促进大学健康健全人格的形成。 相似文献
18.
赵哲明 《科技情报开发与经济》2011,21(30):16-18
介绍了大学图书馆在大学生心理素质教育中的角色定位,针对当今大学生这个特殊群体的"生存压力",从大学图书馆与大学生心理素质教育关系的角度,探讨了大学图书馆参与大学生心理素质教育的优势,提出了大学图书馆参与大学生心理素质教育的方法。 相似文献
19.
于爱华 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2013,(4):88-93
社会教育是现代教育的重要形式之一,社会教育在现代社会中扮演着越来越重要的角色。当下,我国大学生中社会教育形势不容乐观,如何在大学推广社会教育,保证大学生健康走上社会,已经成为不容忽视的问题。 相似文献
20.
魏饴 《武陵学刊:社会科学版》2011,(4):1-5
文艺审美教育是大学生素质教育系统工程的一部分。我国大学文艺审美教育发展的总体框架是"一根红线,两对关系",并一直行进在人本轨迹上。当下大学生文艺审美教育的认识不到位是问题根本,我们应在认识、体系、协同及其发展趋势等方面对其进行全盘考虑,使之获得更加健康的发展。 相似文献