高职院校物流专业信息化教学实践与思考

物流信息化是现代物流发展的关键,是物流系统的灵魂,更是物流业主要的发展趋势。本文从物流信息化人才培养目标出发,针对高职物流信息化教学实践现状,总结了目前物流信息化教学存在的问题,并提出了改善教学水平的建议。     

论焦化行业信息化工程

根据流程行业信息化理论，结合企业的实际情况，认为企业资源计划系统(ERP)的实施价值在集成方面；生产执行系统(MES)实施价值在基于工艺目标与技术经济指标的过程优化、物流控制与管理、生产成本控制与管理等方面；过程控制系统(PCS)中的信息应与MES集成，这些应是焦化行业应用信息化的切入点。     

浅议烟草企业的供应链管理

烟草企业在对物流进行整合的过程中，采用供应链管理模式，可以降低物流成本，提高物流运作效率，提升整个烟草企业的竞争力。实施供应链管理应从明确企业定位、提升烟草物流的标准化和信息化水平、优化物流配送系统等途径入手。     

第三方物流信息化运作模式分析

信息化是现代物流赖以存在的基础,物流信息化程度的高低,是第三方物流企业能否成功的关键。笔者在企业挂职期间,深刻认识到第三方物流企业现况和需求,通过对第三方物流企业信息化的实施与管理,对第三方物流信息化发展模式做出了分析,具有一定参考价值。     

中小型物流企业信息化的选择与实施

困惑导致需求——需求引出实施——实施带来启示，这条中小企业信息化建设的“生物链”，在物流行业当中同样适用。它的正常“循环”与“新陈代谢”需要中小物流企业及其软件实施商的共同努力![编者按]     

浅谈物流信息化发展趋势

物流信息化就是通过物流信息网络,使物流各环节上的成员能实现信息的实时共享。现代物流企业的综合管理过程也就是物流信息化技术的应用过程,为适应当前经济社会发展的需要,同时物流企业要想做强、做大必须实施信息化建设。物流信息系统建设的内容包括:仓储管理系统、运输信息系统、订单管理系统、成本结算系统等。     

整车物流信息管理平台的设计与实现

本项目从整车物流的实际发运中管理的需要出发，以整车物流的全部工作流程为依据，设计了功能完善、操作简单的信息管理平台。平台集业务管理模块、凭证管理模块、财务管理模块及系统管理模块等功能模块为一体，实现整车物流的信息化管理，从而提高物流企业的工作效率和管理水平。     

钢铁企业物流信息化功能需求的研究

本文针对某钢铁企业实际,通过对现有物流设备和信息化发展目标进行分析,结合该企业物流信息化现状,对下一步信息化功能需求进行了研究。     

对酒钢企业物流管理的分析与优化研究

通过研究酒钢企业物流管理现状,分析该企业物流存在的内外问题,加大企业物流管理整合和人才培养,实施企业物流管理信息化。利用物流信息化系统和部分业务外包,优化运输组织,优化均衡到达、提高装卸能力,实现管理创效,提供更加完善物流服务,提高物流的增值服务、延伸服务。通过对人才培养,应用物流信息化系统,为物流管理提供支撑,降低物流费用,实现企业物流一体化管控和运输智能化管理。     

案例教学法在现代物流基础课堂中的应用探讨

现代物流基础是一门应用性、实践性和综合性较强的学科。在现代物流基础课程教学中，案例教学愈表愈受到重视。本文通过探究案例教学法对现代物流基础课程教学的意义、教学实施环节及其案例的选择，以促进该课程的改革。     

物流企业的信息化融合研究

物流活动与信息技术存在着紧密的联系。本文对中国物流企业的信息化融合趋势进行了分析，并根据中国物流企业信息化应用程度的现状，提出了信息化融合可能产生的效应。同时本文提出了物流企业利用信息化融合效应所应采取的信息化融合的业务与组织战略，这些战略的 提高物流企业的资源利用能力与水平，保持物流企业的持续与稳定成长。     

论信息技术在现代物流管理中的重要性

随着中国加入WTO以后，社会经济的快速发展，物流企业也已逐步向物流信息化方向发展。由于现代物流企业发展的局限性及其发展过程中存在的种种问题，目前仍难以实现物流系统智能化、物流信息化的目标，使得物流信息化必将走向现代化发展阶段。本文结合物流信息的特点和现代科学技术的研究成果，分析了我国现代物流信息技术发展状况及趋势。     

项目教学法在物流工程实践教学中的应用

针对高校物流工程实践教学中的弊端,引入项目教学法,旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.通过对物流中心规划与设计实践课实施项目教学过程的介绍,分析了项目教学法实施过程中的注意事项,为推广项目教学提供一定的借鉴.     

浅谈高职教育中信息化教学模式的教与学

信息化教学是基于问题或任务驱动的学习，提出有意义与有价值问题，是实施信息化教学的主线，是一种比较符合现代化教学思想的教学模式。该文对比了传统教学与信息化教学的差异，探讨了信息化教学模式的教与学的变化、特征及其教学设计过程。     

适应物流企业信息化要求的人力资源管理研究

本文从道德、知识、技能等方面分析了物流企业信息化对人力资源的客观要求,研究了建设信息化人才队伍的途径、方式及关键问题,并对培养、吸纳及尊重信息化人才的人力资源管理制度作了深入的探讨,旨在最大限度地激发信息化人才的工作积极性和创造性,为物流企业信息化的实施与发展服务。     

物流信息化与物流企业竞争力

通过对制约我国物流企业竞争力因素的分析，提出物流信息化是物流企业提升竞争力的必由之路，并对物流信息化建设中存在的问题进行了探讨。     

工业工程综合实验室建设的研究

基于现代工业工程理念提出工业工程实验室建设的研究和实施方向,构筑了一个集现代仓储物流输送、流水生产线加工以及企业信息化管理于一体的制造环境,创建了一个接近实际的工业生产微型工厂--工业工程综合实验室.     

高职《第三方物流》课程教学资源库构建的研究

教学资源库的建设目的在于提供基于教学资源的学习应用工具,使资源规范化、管理系统化、平台信息化。该文结合高职《第三方物流》课程进行教学改革的实际情况,从多个方面就建立高效的教学资源库进行探讨。     

建立集成的物流系统，降低企业成本

在物流的世界中如果要想将成本和服务最优化，数据要用于许多不同的应用程序，集成是至关重要的。本文结合我们实际的物资流动，系统地介绍与物流相关信息之间的关系，提出要降低采购成本，降低库存资金积压，合理使用物品，必须建立抽流信息化管理模式，实现信息的双向流动。     

2009上海浦东现代物流高峰论坛举行

由浦东新区经济委员会主办，美国供应链管理专业协会、浦东现代物流行业协会、IBM公司协办的“2009上海浦东现代物流高峰论坛”近日在上海浦东举行。200余位来自物流和信息服务领域的专家、业界人士和政府官员参加了本次论坛。论坛旨在强调信息技术对现代物流产业发展的关键性作用，推动物流信息化国际先进理念和经验的传播和应用，进而加快物流企业信息化进程、推动浦东物流产业升级。来自IBM、GE以及美国供应链管理专业协会等著名企业与机构的物流专家围绕物流信息化领域的不同主题进行了精彩演讲。