领导威信的内涵及提高领导威信的方法

情导威信是指情导者在被情导者心目中的威望和信誉，它包括权力威信与信服威信两种。领导者的威信具有不容忽视的作用。领导者应当以自己的模范行为保持威信，努力树立、提高威信。     

《禅林宝训》中的领导心理思想初探

《禅林宝训》对寺院领导心理进行了全面系统地论述，其精髓在于突出强调了四个方面：“仁”“明”“勇”是合格领导者应具备的三大要素；“惠与德”“见情”是树立良好领导威信的两大秘诀；“施恩”“加威”“得人”是实现对下属高效管理的三个有效手段；“谋在多，断在独”是领导者进行有效决策的法宝。     

如何建立领导者威信

一个成功的领导者,需要建立良好的威信,这种威信来源于很多方面,有正式的因素,也有非正式的因素。本文不仅探讨了影响领导者威信的因素,还探讨了一些领导艺术,希望对领导者的成功领导有所帮助。     

领导威信与人格

人格是领导威信最重要的决定因素，领导应具备优良的品质、广博的知识、较强的工作能力，努力克服和纠正不健康的人格，才能塑造健全而高尚的人格，提高领导威信。     

单阶段和多阶段激励博弈模型

应用博弈论研究方法，建立了用来分析企业领导者对下属激励问题的单阶段和多阶段博弈模型。通过对模型的分析，领导者和下属双方的短视行为将导致两败俱伤的结果，在多次重复博弈中，领导者和员工重视的不是短期的得失，而是长期利益的获取，寻求长期合作才是双方理性的选择。领导者对暂时不合作的下属要根据下属的信用程度给予适当的机会，以期待下属与领导者的长期合作。对于信用程度差的下属，也不要给予多于一次的机会，以减少风险。     

领导者的道德威信浅论

道德威信是领导伦理学的一个基本范畴。是有效领导者重要的素质条件。正确认识道德威信在领导活动中的作用,把握其形成的特点和规律,从而在部属和群众中自觉培养良好的道德信誉和道德声望,这对于提高领导者的领导影响力和感召力,实现有效领导,无疑有着重要的意义。     

领导者 请别自恋

领导者的自传如英雄神话般弥漫在这个世界上．汉城大学车杜淮教授有关“好的领导者也是追随者”的观点，不但为这些神话褪去一股神秘的色彩，更让许多患有“自恋症”的领导者清醒许多。     

浅论提高领导有效性的途径

管理科学发展到今天，已经明确地揭示：在一个单住或组织中，就人的因素而言，处于关键地位的就是它的领导者。而一位领导者能否取得成功，除了外在的客观原因外，在很大程度上决定于其自身领导有效性的高低。因此，对如何提高领导者领导有效性的探讨，具有十分重要的意义。本文提出了提高领导有效性的途径在于选择合适的领导行为模式，善于保持和提高领导者自身的影响力，并善于使自己处于积极的创新状态。     

试论跨世纪领导干部的素质及提高途径

随着我国经济社会的迅速发展，对现代领导者的素质提出了更高的要求。尤其是对现代领导者的基本素质即德才兼备的素质结构提出了进一步具体化的标准，即革命化、知识化、专业化、年轻化。根据这一标准以及领导职能和领导岗位的要求，跨世纪的领导干部应当在不断创新中求得发展。     

领导有效性初探

文章从领导行为、领导作风、领导者影响力,领导者威信四方面,以管理心理学眼光审视了领导有效性问题。中心议点是在管理价值观念上领导者应追求成功加有效;在领导形态取舍上不应囿于一种僵化模式,而应以情境而定实施权变式管理,在领导者、被领导者及组织环境中进行综合抉择。     

论体育教师的威信

以体育教师的威信作为研究的出发点，着重讨论了有威信的教师应具备的能力，教师威信对教学效果的影响及形成威信有关的几个因素，要注意的事项，强调作为体育教师，树立威信是十分必要的。     

高校辅导员职业声望探析

高校辅导员的职业定位以十一届三中全会为分水岭,经历前后两个不同的历史时期。在历史演变过程中,形成高校辅导员职业声望低的现状,针对此现状分析形成高校辅导员职业声望低的影响因素,并提出改变这一现状的对策和措施。     

社会声望:民间花会人士的价值追求

通过对一个民间花会人士追逐社会声望经历的考察 ,展示了北京民间社会近百年行香走会历史的一个侧面 ,分析了“社会声望”在中国传统社会的价值和意义及其存在与消亡的社会文化背景 ,说明了社会对人们主观价值追求的制约。     

教师威信与师德修养——浅析青年教师在教育工作中应具备的基本品质

教师威信是一种客观的心理现象。教师职业道德是教师的行为准则,是衡量教师言行正确与否的标准,该文旨在通过对教师威信和师德修养进行探索和分析,以增强高校青年教师师德修养的自觉性,从而使其快速适应现代教育工作的要求。     

体育从业人员职业声望评价研究

采用问卷调查，量化分析了辽宁省体育从业者对职业声望评价．结果发现，体育从业人员的职业声望评价与社会其他职业群体有着明显的差异．指出了由于体育从业群体具有较强的同质性，所以其对职业声望评价的一致性明显高于其他职业群体．有针对性地分析了性别、年龄、受教育程度等因素对职业声望评价的影响．     

银行信誉卡发放问题的数学模型

摘要：针对某商业银行在发行信誉卡的过程中，就如何判定申请者信誉度这一问题，对提供的若干申请者的背景资料及相关数据应用概率统计方法进行统计，得出了Logistic回归模型，给出了比较直观、简秀、有效的判别准则，通过该模型，银行能够快速、有效地对申请者进行打分，从而判断出是否应该对该申请者发放信誉卡，从而简化了银行信誉卡发放时对申请者信誉度的评定过程．     

两京十二部独有一王恕——王恕(1416-1508)评传

王恕是明中叶有宿德重望的大臣。文章采用以传为主、评传结合的方法 ,对其生平事迹作了较详细的述评     

中小学体育教师职业境况结构研究与分析——以重庆市为例

通过文献资料调研、访谈、数理统计等方法对重庆市266位中小学体育教师的职业境况进行了实证研究,研究发现:中小学体育教师职业境况分别由职业认同、职业声望、职业组织、职业价值观和从业环境5个层面构成;不同职称、不同性别、不同区域的中小学体育教师在职业声望、职业组织、职业价值等不同维度上都存在显著性差异(p<0.05),在对中小学体育教师职业境况进行讨论的基础上提出相关建议,以改善中小学体育教师的职业环境,加快中小学体育教育的发展.     

教师的个性特征在体育素质教育中的价值

对体育教师的个性特征在体育素质教育中的价值做了初步探讨，认为体育教师的个性特征可以激发、强化学习动机；促进学生的个性发展；提高体育教学效果；提高体育教师在学生心目中的威望。     

基于厂家择优模糊评判的综合模式识别法

通过构造识别函数，并请一组专家对某一属性进行评价，经过对供应有信誉跟踪模型仿真，最终达到合理选择供应厂的目的，这是对已有的ＡＨＰ有选择权重法进行评价的又一方法。