行内人的赌石游戏

一刀穷,一刀富;疯子卖,疯子买,还有疯子在等待。翡翠原石开采出来时包裹着一层风化皮,现在尚无任何设备、技术能直接判断出石头真正价值;因此购买翡翠原石主要依靠经验与眼光,带有与天赌运的色彩,因此称其——赌石。赌石,总与一夜暴富的财富传奇     

创新

创新是目前在中国出现频率非常高的一个词,企业家、政府官员、大学教授等,几乎都念念有词“创新”.同时,创新又是一个非常古老的词.在英文中,Innovation这个词起源于拉丁语.原意有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变.而创新作为一种理论,它的形成是在20世纪.1912年,美国哈佛大学教授熊彼特第一次把创新引入了经济领域.     

科研项目评价制度的缺陷及其完善

虽然科研项目评价制度在科研资助过程中的作用十分显著,但是,科研项目评价制度实际上并非完美无缺的。总的来看,科研项目评价制度存在四大缺陷:第一,过于强调论著数量;第二,科研期限缺乏弹性;第三,"分批拨款"弊大于利;第四,绩效挂钩"误导"科研。针对这些问题,可以从三个方面进行完善:第一,建立科研项目多次评价制度;第二,增加学术创新指标所占权重;第三,设立"计划外新发现"评价指标。     

科技体制改革中养老保险基金的供求矛盾及对策

"科学技术是第一生产力",要使我国成为科技大国、强国,除了实施"科教兴国"战略,对现有的科技体制进行改革与创新也是有力推动我国科技事业的重要举措.作为科技成果的重要产出基地,科研机构体制与机制的改革与创新更是我国科技事业发展的关键因素.科技体制改革是一项繁杂的系统工程,无论是机构、人员、管理模式等都会发生重大变化.在重视人才、关心人才、合理使用人才的观念下,"人文关怀"也是科技体制改革中所推崇的一种新理念.因此,笔者在科技体制改革中所出现的各种矛盾与冲突中,对与科研人才密切相关的养老保险问题格外关注,尤其是养老保险基金的供求矛盾问题,希望通过笔者的宏观分析,提出一些对策供有关的决策部门参考.     

论科技知识创新的三个逻辑环节

人类文明的核心在于创新,科技知识创新是其中极为重要的一个方面。科技知识创新蕴含着三个逻辑环节:第一个环节,围绕创新意念的知识建构与升华,是创新过程中的知识准备与思维激活;第二个环节是意识形式的知识创新,通过渐悟机制与顿悟机制,生成意识形式的创新知识;第三个环节是创新知识的外化——符号化为符号知识,或者物化为新的科技产品。三个逻辑环节之间相互促进、相辅相成。     

坚持将基础研究纳入创新驱动总战略 齐抓共管 同步推进

"十二五"以来,宁波市作为一个研究平台、高层次科技人才等创新资源相对缺乏的城市,坚持以政策为引导,通过强化研究基地、人才团队与创新平台建设,完善自然科学基金项目管理办法等措施,有力推动了基础研究快速发展。本文结合宁波基础研究工作实际,提炼了自身发展的经验和方法,并就如何优化完善基础研究的管理机制和体制提出了思考和建议,对推进基础研究工作具有一定的现实意义。     

企业R&D人员激励的理论模型建构——基于人才资本产权实现感知的视角

"云经济时代"背景下,我国更加迫切地需要依靠创新驱动来实现经济转型升级。企业RD人员是技术创新人才,探索如何更好地激发其潜能显得尤为重要。从对企业RD相关特性的分析出发,演绎出RD人员激励研究的新视角,即人才资本产权实现感知,并以波特—劳勒综合激励模型为理论基础,阐明新视角下企业RD人员激励的作用机理,最后厘清核心要素的概念分维及相关关系,构建出基于人才资本产权实现感知视角的企业RD人员激励的理论模型。     

习近平科技创新核心思想初探

为了更好地在科技界宣传学习习近平总书记的科技创新思想,有必要把它们的核心内容提炼出来。重要的提炼原则有五项:党内定论优先原则;有继承有创新原则;重大实践基础原则;统领科技全局原则;语言精炼易记原则。根据这五项原则提炼出来的习近平科技创新核心思想主要内容也有五项:创新、协调、绿色、开放、共享;创新是引领发展的第一动力;坚定不移走中国特色自主创新道路;人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动;为建设世界科技强国而奋斗。为了更有效地实施国家创新驱动战略,需要在科技界更多地宣传习近平科技创新核心思想。     

对负责任创新“反思”维度的再思考

作为负责任创新研究的一个重要维度,"反思"研究停留在抽象的、普遍原则的描述阶段,特别是对"reflexivity"与"reflection"的混用,给负责任创新实践中创新主体如何践行"反思"行为带来了困惑。针对这一问题,提出一个启发式框架。明确反身性反思(reflexivity)与反映性反思(reflection)的不同,突出反身性反思在培养创新者认知风险的不确定性,以及提高反思性治理能力中的作用。同时基于"反思"对情境的敏感性,厘清了独处、产品设计、创新的社会治理、国际间跨文化合作等四种类型的反思情境。     

知识耗散的产业供需侧适配人才涌现机制

随着产业升级速度加快,技术结构的高级化和柔性化不仅改变着人才需求的结构,也对人才的分布、类型、规格、层次和质量提出多样化需求。通过综合分析生产要素"普遍交往"式的耗散结构中知识协同逻辑,探究知识与创新协同过程中产业融合化、知识网络化、人才组织化的统一机理,推演三阶反馈协调Logistic模型;发掘供给-需求二重侧结构改革影响下,以"知识人"为核心的创新要素配置无序扭曲向有序最优转变的进路;解释与产业分工调整相适配的知识型、创意型、技能型人才整体涌现机制。     

我的买彩选号诀窍

我多年热衷于买彩,有过失败的痛苦,也有过成功的喜悦,终于在实践中摸索出提高中奖率若干倍的买彩选号诀窍。现就传统型福彩和体彩(0~9选7),简述如下:一、采用组合式购买法即每次至少要购买一个组合(10注)的彩票。二、选号方法第一步:以任意一注号码为基础,保留第一、第三和第五位数不变,去掉第二、第四和第六位数空着。第二步:分别从第二、第四和第六位空格开始,向下填写10个数字(0—9)。注:①写数字无需按顺序;②写的数字不得重复。第三步:任意填写第一、第三和第五位向下的9个数字,便完成一个组合的选号。例如:×1×0×6××2×9×7××3…     

三个泥瓦工的故事(外三则)

有三个泥瓦工,按定额每人每天要砌500块砖。第一个人每天砌够500块砖后就万事大吉,回家休息去了;第二个人每天砌够500块砖后,还在琢磨如何把砖砌得更快、更好、更精美、更省力;第三个人每天砌够500块砖后,不但琢磨把砖砌得更快、更好、更精美、更省力,而且还琢磨如何把房子盖好。10年后,第一个人仍是泥瓦工在砌砖;第二个人成了一个优秀的管理者;而第三个人则成了公司经理。     

她们

正与男性科技工作者相比,相对"低调"的女性科学家在实验室做了什么?科研成就有哪些可以称道的地方?本刊从诺贝尔奖、《自然》、《MIT评论》、2017——CCTV科技创新人物、第十四届"中国青年女科学家奖"等评选中选出6位(排名不分先后)有代表性的女性科学家,分享她们的科研之路。艰苦奋斗、低调谨慎貌似是传统意义上的科学家标签,但新时期     

县市农业科技创新体系建设

农业科技创新体系是一个以农业科研为基础,以农业推广为纽带,以高新技术产业化为特征,以人才使用为核心的总体创新体系;是一个在特定地域内与农业科技创新相关的组织、机构和实现创新所构成的网络体系;是以服务于农业经济、社会发展为动力,以开创农业经济发展为己任,以提升农业创新能力和创新效率为目标的新体系.在农业科技创新体系中,政府、高等院校、科研机构、龙头企业、星火学校、农业专业技术协会、农业基地等为创新主体,良性互动,制度、政策和环境相互协调,技术、人才、资金等创新要素协同作用,从而实现科技资源的有效集成和合理配置,实现农业经济的快速发展.     

从术语学角度看“甲型H1N1流感”的定名

从术语学角度对"甲型H1N1流感"定名过程进行分析,得出几点启示。第一,应注意协调术语词汇意义与概念意义之间的辩证关系,否则将会产生危害极大的误导性术语;第二,术语定名是一个复杂的过程,受语言、经济、政治、文化、科学等多方面因素的制约,科学定名应建立在概念体系之上;第三,在引进国外术语的过程中,要正确处理国际化与本土化之间的关系。     

跨越式发展中的中国生物"芯"——记博奥生物有限公司总裁程京

在生物芯片界,程京绝不是第一个吃螃蟹的人,但却是第一个吃出螃蟹味道的人. 这位上大学时学习工学的年轻人,怎么也没想到日后会与生物芯片结缘;并且,一不小心成为了中国生物芯片界的"领头羊".     

国家自然科学基金“十五”期间国际合作工作思路

本文介绍了国家自然科学基金"十五"期间国际合作的总体目标、指导思想和"十五"期间科学基金国际合作工作的设想.在科学基金国际合作如何营造有利于广大科学家参与国际合作与竞争的良好环境、建立通畅的资助渠道;配合科学基金人才战略的实施,吸引、稳定、培养拔尖基础研究人才以提高我国的自主创新能力;加强人才、群体、基地建设,增强国际合作能力;建立重大国际合作研究项目,加强实质性合作研究;加强国别政策调研、引入先进管理模式,为不断完善科学基金机制服务等方面都作了较为详细的论述.     

科技创新如何行稳致远5年来我国科技工作成就综述

"嫦娥""天问"向宇宙深处进发,量子信息、干细胞研究勇闯"无人区",5G、高铁点亮美好生活…… "夯实科技基础,在重要科技领域跻身世界领先行列."这是习近平总书记2016年在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上提出的5点要求中的第一条. 去年9月,习近平总书记在科学家座谈会上再次强调,持之以恒加强基础研究,基础研究是科技创新的源头.     

高校科技型人才的培养探索

高校作为特殊的环境,在培养、造就和使用科技型人才等方面发挥了重要作用.本文强调高校在培养科技型人才方面必须注入"以人为本"的思想;注重培养其献身科学的精神、培养其创新精神以及他们的信息获取和科技实践能力;在培养科技型人才的方式上也要注重创新性、个性化、人性化.阐述了高校的特殊环境条件对科技型人才的培养至关重要;在具体工作中简要介绍了锦州医学院的一些作法,以求指正.     

论“边界对象”对“第三阶段科学传播”的拓展功能

在"第三阶段科学传播"提出至今的近二十年中,尽管元理论得到广泛认可,但其现实感召力和现实到场的程度仍存在局限;同时,纵观国内现有的三种科学传播研究范式,均未能真正回应"第三阶段"的内在诉求。文章认为,为缓解这两大问题,可引入"边界对象"的概念。文章主要论述此概念如何拓展"第三阶段研究"的方法论、理论与"第三阶段科学传播实践",以及如何使三种已有研究范式体现出具有"第三阶段意味"的"整体性特征"。以此,为拓展、推进"第三阶段科学传播"提供一种思路。