孩子撒谎了

下午，我回家时，见女儿和小朋友李明潭、路明在楼底下玩“吹泡泡”的游戏。我上楼时，女儿也跟着上来，说要拿包酸奶。当她拿了一包酸奶后，若有所思地说：“还有好几包呢!”我怕她多喝，于是断喝一声：“只喝一包!”女儿惺惺地跑出门外，门“嘭”地一声关上了。     

明明白白学生心 渴望真诚师生情

下面是关于我班学生小经的三个情景描述。 【情景一】初二时一次音乐课上，他和一位同学发生矛盾，被音乐老师送到我这里。我让他反思，他却趁我出去有事偷偷从办公室溜走了。我回来后给他分析道理，让他明白后果，似乎也没有什么效果。我决定找他妈妈谈谈，让他说出他妈妈的手机号码。他似乎很认真地慢慢报了一串数字，然后我让他先去冷静地思考。在和她妈妈联系时，我发现他故意编了假号码。     

例说合作学习

背景：数学《人教版》第一章的教学任务结束了，紧接着就是全章复习，我安排了一次全章复习练习，通过批阅发现，考查同学们基本概念的填空选择题出现错误很多。于是在课堂上我十分投入地，十分仔细地给同学们进行评讲，从审题到每一个概念的表述到每一个题的正误我都不遗余力地贩卖，讲得声情并茂，抑扬顿挫，教室里静悄悄的，听到的只有我那激昂的声音，同学们面无表情地看着我，我的热情被这寂静慢慢浸蚀，我突然感觉到我是多么的自作多情!     

特殊的礼物

刚开学没几天，“三八”节前夕，我收到了一份特殊的礼物。 一天在一年二班上课，一个小男孩忽然跑出来兴奋地说：“老师，送你一件礼物。”我小声告诉他：“下课再说。”但没几分钟，他又跑出来神秘地塞给我一张纸。     

那飞舞的小纸条

我没说一句活把纸条塞进了她的手里。小脸通红的孩子二话没说，一溜烟似的跑了。只见她躲到角落里，以最快的速度展开纸条激动地看着，小嘴一抿开心地笑了。看到孩子的神情，我也不禁舒心地笑了。     

相聚是缘

刚接这个班不久的一天，我正在办公室备课，突然传来一阵急促的脚步声。一声“报告”打破了办公室的寂静，我抬头一看，是我班的班长。他气喘吁吁地说：“老师，快去班上看看吧，班上打起来了。”     

“解救”被家长关押的孩子

那是个晴朗清新的早春的早晨，我踏着百鸟的歌声走进教室，孩子们已经在朗朗地背诵着英语。我由衷地感动：多好的孩子们啊!我在教室转了一圈，眼光不自觉地落在了一个空位子上。那是柳敏（化名）的，她今天肯定是最后一个进教室啦，我想。但在我的印象中，她是一个早起的女孩子，没有迟到的记录，或许昨晚作业多了吧，睡晚啦，或许……我有些担心；     

假如我能预测地震……

地震离开我的家 河南：马季然 我的家乡处在一条地震带上，这里经常地震。虽然震级都不算很高，但是经常地震仍然给大家的生活带来了很多不便。看到每次地震过后，妈妈辛苦地收拾乱七八糟的家时，我多希望自己能拥有一种阻止地震的超能力啊!每晚睡前我都虔诚地许愿，让自己第二天一早起来，只要跺跺脚就能让地震消失。有一天，地震又来了，我赶紧跺跺脚，谁知这一跺，地震立刻消失了!地也不晃了，房子也不晃了，家具也不晃了，一切都安静了!太好了．我终于拥有了阻止地震的超能力!     

地底世界历险记

第二章 地底巨蚯 不知过了多久，我感觉有人轻轻拍打我的脊背，睁开眼，发现是机器人卡特。 我一激灵，赶紧爬了起来。这时，不远处的杰姆和詹妮也苏醒过来，吃力地来到我身边。     

可别做出盲从事

假日的一个早晨，我拉着爸爸来到了中国科技馆新馆。新馆统共有三层展区，每个展区都有许许多多的展品，令人目不暇给。我们只看完一层，就到了下午时分。参观结束前，一段小插曲让我笑“破”了肚皮，回味无穷———在三楼，我们走到“脑科学展区”。这里的人实在太多了，我们根本争取不到“手触电脑”的科技咨询使用权。面对毫无秩序的人群，只见爸爸突然弯下腰来，朝向身旁一个供参观者丢废物的不锈钢垃圾桶。我惊讶地望着爸爸，他却神秘地向我招招手，示意我赶快过去。我照办后，爸爸凝神静气地向垃圾桶投物口里张望，面露好奇的神色，好…     

为何他的思维比别人快——个性心理功能障碍分析与诊治案例

【案例】那天，阿文（化名）脸色苍白．目光呆滞，呼吸急促，一进门，就急不可耐地问我：“老师，你说我是不是快要疯了，我觉得我的思维比别人快了很多，十多年的事情我可以在短短几秒钟之内全部过一遍……可是我又很怕，因为当我思维加快的时候，我感觉自己的体温在不断升高，我想我必须安静下来，要不然，体温不断升高，我可能就会死掉。     

假如我是一本书

星期六的晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一本“知识渊博”的书。我的小主人把我当做是最好的朋友，天天把我放在桌子上，有什么难题都会问我该怎么做，而我也会尽心竭力地把难题讲给他听。     

考第一不值得张扬

小学四年级的时候，有一次期末考试，我考了全年级第一名，一阵大张旗鼓的表扬之后，老师派班长、学习委员到我家给家长报喜。我欢天喜地地领着同学，一路上说说笑笑。本来在学校我属于不善言谈的，家境不好让我始终有自卑感。这一次拿了年级第一，我立刻有了自信心，性格一下变得活泼开朗起来。     

小心眼儿的鼹鼠

自从我变成了小鼹鼠，就再也没吃饱过。有一次．我饿了三天三夜，才挖到了一片红薯地。就在我狼吞虎咽的时候。一位收红薯的农民发现了我。我被他拎着尾巴扔了好远，要不是一头栽进麦草垛里，肯定会摔个鼻青脸肿、扭胳膊断腿的。     

贝拉利亚大街20号

不久前，一位朋友坐火车从瑞士的卢塞思到苏黎世旅游。出了火车站给我发微信，问我在苏黎世市内能够步行前往的器点有哪些。我不假思索地告诉了对方。发送完毕，我不禁一呆：我竞如昨日刚刚离开苏黎世一般。而实际上，我与这个美丽的城市久违已经十多年了!     

“老师，今天真过瘾！”

第二届冰心杯全国中小学生作文比赛正如火如茶地进行着。那天我正在发动学生参加比赛，一个孩子好奇地问：“老师，冰心奶奶是谁呀？”这一问提醒了我，我想，我不妨带孩子们来认识一下这个著名的儿童文学家。于是我故意问：“冰心奶奶是谁，大家想知道吗？”此时孩子的兴趣高涨。我顺水推舟地说：“今天这一节课，老师就带你们到学校电脑室．让你们和冰心奶奶来一次亲密接触。”一瞬间，学生的欢呼声不绝于耳。     

尊重的影响力

本学期，我重新接了一个班。像往常一样，第一节课依旧是师生的自我介绍。介绍有条不紊地进行着，只剩下最后一名女生时，意外的事情发生了，我听到的不是那个同学的声音，而是一些学生异口同声地说：“老师，邵XX是傻子!”我这才发现，她与众不同，身上脏兮兮的，看了我一眼，眼里流露出恐惧、自卑的眼神。然后低下头。而此时全班同学眼中流露出的是一种轻蔑和嘲笑。     

和风细雨润心田

课间操还没做完，小明就跑来告状：“老师，下课时我不小心撞到了小林，他就抓我。你看我的脸上手上!” 我一看，可不是，脸上一道抓痕，手上还有更多，有几道还渗出了血。真气人，又是这个小林，总爱惹事。我很生气，真想把他叫来狠狠地批评一顿。     

融和的境界

有一件事我记忆犹新。我调入高中之初，带一年级的语文课。我颇费心思，尤其注重课堂上对学生的鼓动和调适。经过一段时间，以为学生的学习激情会成功地溢发出来，我就在一次上课渐入佳境的时候。随便点了一位男生，要求他回答我提出的简单问题以便互动一下。     

有趣的折射实验

“想不想做个有趣的实验？”上个星期天，姐姐突然神秘地问我。“当然。”我毫不犹豫地答应了。按着姐姐的要求，我把一个5角硬币小心翼翼地平放在纸杯底部边圈处，然后站到杯子前，边看着硬币，脚下边慢慢退开去，一直到刚好只能看到硬币的一条边为止。