校园总体规划与生态化景观绿化设计——以西安文理学院总体规划与生态化景观绿化设计为例

西安文理学院校园总体规划，以中式传统的对称设计为基础，使用功能分区明确布局合理。校园景观绿化设计以校园文化为主脉，重视生态化景观绿化设计，建成一个立足实际以人为本，经济实用美观，布局合理的花园式生态化大学校园。     

浅谈住宅小区的绿化设计

园林景观绿化是住宅小区环境中非常重要的组成部分,在住区内部营建完善的绿化体系不仅可以充分发挥小区绿化的生态、社会及经济等多方面的效益,还能够让小区居民体会到生活的乐趣及品质。因此,我们在进行住宅小区的绿化设计时,要考虑“因地制宜”、“以人为本”以及美观化、人文化、创新性和地方特色性等多方面的要求,进行综合的分析与设计,这就形成了住宅小区绿化设计时所应遵循的一些基本原则,这些原则正是文章所要探讨的主要内容。     

浅谈园林绿地中的生态设计

任何与生态过程相协调,尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称之为生态设计。以研究人类与自然间的相互作用及动态平衡为出发点的生态设计思想开始形成并迅速发展。     

以鸿云花园为例浅析居住区园林

鸿云花园园林景观从整体上追求一个生态和谐、环境优美、具有欣赏与品味价值的园林式高档商住区,创造人与自然、人与人互动的生态环境。无论在植物选材与配置、园建或立体景观的设计,还是场地的营造处理上都是以高标准为方向盘,目的是为了打造高品质、高艺术的园林式高档商住区园林景观。     

以人文特征和自然生态为依据的公园景观设计

任公园景观整治设计中,通过凸显人文特征和自然生态的设计手法,对现有自然环境进行全面改造。以安徽蚌埠张公山公园景观整治设计项目为例,通过治理张公山公园东部区域,创造更好的城市环境,并达到弘扬当地人文风情和生态特色的目的。     

现代城市墓园规划设计的指导思想——以九华山大愿陵文化园规划设计为例

殡葬祭祀活动是人类社会生活的一项重要内容,陵墓作为殡葬活动的物质载体,它的建设与发展在不同历史时期和社会背景下具有不同的鲜明特点.以当代城市墓园为研究对象,以园林艺术和殡葬文化为两条研究线索,采取相互结合、相互渗透的研究方法.通过历史学、文化学、建筑学、生态学等多学科的理论支持,探讨当今城市墓园规划设计的指导思想.并借鉴实例分析,来验证研究成果.     

高校校园绿地景观格局指数评析——以上海3所大学为例

依据景观生态异质性原理,对复旦大学、华东师范大学以及上海财经大学校园绿地系统做出了景观格局指数分析.指标体系包括多样性指数、廊道密度指数、最小距离指数、破碎化指数、分维分析等.通过定量分析得出各个校园生态质量方面的总体评价,同时对绿地系统今后的改建提出了建设性的意见.     

浅议城市滨水带绿地环境设计——以临沂滨河大道为例

滨水带绿地是城市的生态绿廊,是一种非常有限的资源,它有助于体现每一个地区独特的历史与个性,具有生态效益和美化功能。滨水区绿地多利用河、湖、海等水系沿岸用地,形成城市的滨水绿带。滨水区绿化应有机地纳入城市绿地系统之中,充分利用水体和临水道路,规划成带状临水绿地,成为附近居民及游人的休息、娱乐、观光场所。密切结合当地生态环境、河岸高度、用地宽窄和交通特点等实际情况来进行全面规划设计。以城市滨水区为对象,探索城市化对滨水自然过程的影响,并提出遵从自然的系统化设计途径。在进行规划设计时,应将这一地区作为整体全面考虑,形成独具一格的滨水景观特色。     

城市设计中的人文性与地域性——以2009年ASLA获奖作品“循环景观”为例

随着城镇化的快速发展,城市设计越来越趋向于同质化、模式化,许多设计导引都有一个固定的套路可循,无法体现每个城市独特的文化与精神,而且许多不切合人使用尺度的空间设计也只能带来视觉上的冲击力。因此,在城市设计中,我们要更多地探寻区域、城市的人文性特征及地域性特征,打造出具有文化标志和地域特性的城镇。以2009年ASLA(American Society of Landscape Architects,美国园林建筑师协会)获奖作品"循环景观"为例,探讨了城市设计中的人文性与地域性。     

浅谈居住区环境设计

社会经济的迅速发展以及中西方文化的交流使城市居住区环境发生了巨大的变化,主要体现在外延的扩大和内涵的丰富上.特别是居住区景观设计思想的确立,使居住区环境演化出现了新的趋势:从小区绿化模式走向景观生态模式.     

高速公路的绿化景观设计探讨——以常虎高速公路绿化景观设计为例

通过对常虎高速公路的绿化景观设计为例,对现阶段我国的高速公路绿化景观设计方法进行初步的探讨。     

浅谈人文生态社区的设计——以柳林汇丰广场规划方案设计为例

概述了柳林汇丰广场项目的规划设计理念及建筑方案设计构思,并探索了如何超越传统观念对设计思想的束缚,揭示了现代居住社区的深层内涵,为创造人文和谐的生态社区提供了参考。     

论景观的符号学含义——以铺地景观为例

铺地景观是一种文化现象,体现了各个时代的文化信息,具有符号学意义。本文以此作为理论基础,首先解析了文化符号、文化景观及铺地景观的概念含义;其次概述了中国古典园林铺地景观和现代铺地景观的表象特征,认为各时代的铺地景观具有不同的特征,反映了一定的文化含义;再次,着重分析了古典园林和现代景观形成的文化成因,包含了社会制度、人文思想等因素;最后,对我国铺地景观的发展进行了展望,提出全球化时代将是铺地景观表征多元化的时代,铺地的物质形式在现代形式的基础上将进一步发展,表现出材料多样、纹样多样的表征,其所代表的符号含义将是文化理性和现代科技文化的结合。     

浅谈盐碱地节约型园林建设——以太原市儿童公园为例

在对太原市儿童公园盐碱地绿化技术进行剖析的基础上,从节水、地面覆盖、植物配植等方面探讨了开展节约型园林建设的几种有效途径.     

对交通枢纽景观设计的思考——以上海虹桥综合交通枢纽景观绿地为例

通过对上海虹桥综合交通枢纽景观设计的实践,提出在综合交通枢纽景观设计中应遵循的设计原则以及关注的设计关键要点和解决方法,抛砖引玉,希望能给类似项目能有所借鉴。     

展览园景观中地域特征的体现和设计表达——以郑州绿博会北碚园景观设计为例

以第二届郑州绿化博览会中北碚园的景观设计为例,通过对北碚特色地域特征的分析及其在北碚园景观要素中的体现,分析具有代表性的地域特征与景观形式的关系,突出展览园景观设计中浓缩地域特征的作用,认为充分提炼最具代表性的地域特征片段,融合于景观要素之中,才能真正折射展览园的特色和魅力.     

以人文素质为核心构建设计类专业教学模式——以大连民族学院为例

针对国内设计教育的现状和存在的问题,提出以价值观为核心的人文素质教育是整个设计教育的基础。从培养目标、教学模式、实践环节以及评价机制等方面,论述适合设计专业的教学实践新模式的构建。     

地方院校校园绿地景观格局指数评析——以阜阳师范学院为例

高校校园绿地景观是城市绿地景观的重要组成部分,对改善师生的工作和学习环境,增进师生的身心健康至关重要,具有重要的生态服务功能。以地方院校——阜阳师范学院清河校区（老校区）和西湖校区（新校区）为例,依据景观生态异质性原理,采用多样性指数、廊道密度指数、最小距离指数、破碎化指数、分维分析等景观格局数量指标,对两校区绿地系统的空间格局进行定量分析,得出两校园生态质量方面的总体评价,同时对绿地系统今后的落建提出了建设性的意见和措施方案。     

浅论大学校园环境建设——以阜阳师范学院新校区环境绿地景观规划设计为例

阜阳师范学院新校区环境绿地规划以“三境一体”为原则,以人为本,充分挖掘地域文化,提炼校园文脉.依托自然环境,在因地制宜、师法自然的基础上,以植物造景为主,构建一个环境生态化、布局园林化、网络现代化、信息智能化、服务社会化并富有深厚文化底蕴的新型大学校园.     

图书馆新馆建设的思考——以四川农业大学图书馆为例

以四川农业大学图书馆为例,针对新馆建设中存在的导向标示设置不完善、中央空调耗能巨大等问题,对在新馆建设中如何体现人文关怀、绿色生态、节能减排提出了一些构想。