五年制钢琴练习教学的探

结合五年制实验班的钢琴练习教学 ,讨论了视奏、全面练习、背谱、演奏四个方面的训练对钢琴练习教学的质量的制约     

试论钢琴练习中的分与合

钢琴是音乐专业学生最重要的基础课程,用什么方法学习和演奏好钢琴是每个学习者要解决的问题。笔者结合自己钢琴教学的经验,认为钢琴练习要在思与弹、难与易、单手与双手、快与慢等问题上处理好分层次的分解练习与综合浑然一体练习和演奏的辩证关系,才能提高练习效率,弹出精品作业。     

钢琴教学科学化刍议

钢琴演奏法、教学法的发展过程,就是一个从非科学化向科学化的演变过程。无数演奏家、教育家经过不断探索、实验、从那些行之有效的实践经验中不断总结出具有普遍指导意义的客观规律,才形成了今天这样较为科学合理的钢琴弹奏法体系和教学法体系。     

浅析如何提高音乐教学效率

音乐教学过程的进行、音乐教学原则的贯彻、音乐教学目标的实现等等,归根到底都取决于音乐教学方法。为了更好地完成音乐教学任务,需要对音乐教学方法进行深入的探讨。     

儿童钢琴指法基本功练习指要

当前儿童学习钢琴有着日渐生温的趋势，无论对于专业学琴还是业余学琴，正确、严格地进行手指基本功的练习是至关重要的，因而必须打好钢琴基础演奏技术。通过对手型的摆放、触键的方法、手指的力度、速度快慢的控制等方面，正确引导儿童学习钢琴。     

提高身体素质的主要练习方法

运动员身体训练将一般身体训练和专项身体训练结合起来,把身体训练与技术训练结合起来,在全面发展的基础上主要以发展力量、速度、灵敏、弹跳、柔韧为主,其它为辅.     

浅谈钢琴练习中的慢练

钢琴慢速练习对于音乐的完整性,手指的力度,演奏中手的放松以及心里紧张等问题上,都具有不可替代的作用,但往往很多同学求功心切,不愿意花费更多的时间在钢琴的慢速练习上。本文试图通过对钢琴慢速练习的重要性以及钢琴慢练的几种方法、钢琴慢练所要解决问题、钢琴慢练中注意事项进行论述,使钢琴学习者能够正确认识钢琴慢速练习的重要性并能够得以运用。     

有效率的练习钢琴

钢琴的学习过程是一个需要很多练习的过程,本文将从几个方面阐述在怎样更有效率的练习钢琴.     

钢琴练习心理分析

鉴于许多学琴者在练琴时忽视了心理因素对练琴的影响，本文作者通过对重复练习中注意力的作用、练琴中研究与学习质量的关系以及对练琴中各种心理障碍的不良影响的论述，阐明各种不良的非智力因素制约练琴者技能训练的原因，提出一些在实践中切实可行的解决方法。     

儿童钢琴指法基本功练习指要

当前儿童学习钢琴有着日渐生温的趋势,无论对于专业学琴还是业余学琴,正确、严格地进行手指基本功的练习是至关重要的,因而必须打好钢琴基础演奏技术。通过对手型的摆放、触键的方法、手指的力度、速度快慢的控制等方面,正确引导儿童学习钢琴。     

浅谈提高AutoCAD制图效率的几点方法

AutoCAD的绘图命令多达几百条,熟练掌握常用的AutoCAD的绘图命令和绘图技巧,可以大幅度提高绘图效率,本文作者介绍了几种提高计算机绘图速度的方法。     

钢琴教学之我见

钢琴是一种技艺性极高的乐器，先掌握正确的学习方法，才有可能提高学习效率，取得好的学习效果。正确读谱、背谱是保证练琴质量的基础；保证练琴质量的关键是敏锐的听觉；找出练琴中的症结所在．及时改正是重点。只有这三方面都做好了，才有可能成为出色的钢琴演奏家。     

充分发挥学生的主动性提高作业练习效率

作业练习作为教学的重要组成部分,在教学中其作用是显而易见的,本文从发挥学生的主动性入手,结合作者的教学实践,阐述了在作业布置、作业形式及作业批改等方面的做法,以及取得的成绩。     

浅谈太极拳练习的科学方法

通过实践、调查、观察,对群众在太极拳练习过程中的现状及存在问题进行了分析,根据太极拳的基本理论和特点,提出太极拳练习的科学方法     

健身球训练促进钢琴学习和演奏

钢琴学习和演奏需要勤奋的练习,练习过程不可避免产生疲劳.寻求一种既有乐趣的健身锻炼方法,在身位、协调、柔韧、灵活、控制等多方面达到良好的效果,又可以有效解除钢琴练习的疲劳,为提高钢琴训练和演奏水平提供良好的身体和心理保障.在这方面,健身球练习无疑是最佳选择.     

谈钢琴练习中的音乐想象力

本文以钢琴音乐作品弹奏中如何通过对作品分析、理解去发挥音乐想象提出几点看法。     

提高语文教学效率的有效途径

提高语文教学效率从五方面入手,即优化语文课堂教学目标、优化语文课堂结构、优化语文课堂教学方法、优化语文课堂教学环境、优化语文课堂教学渠道,这样学生能更科学地掌握知识发、展技能,从而更好地提高语文教学效率.     

儿童钢琴教学之我见

教师在儿童的钢琴教学中,要从培养儿童的兴趣出发,增强他们的自信心,然后在钢琴演奏的基本技巧上给予孩子正确的指导,并且在家长的协助下帮孩子养成练习钢琴的好习惯,才能提高孩子的音乐素养,丰富其情感,从而达到钢琴教育的目的。     

改进钢琴基础课教学之我见

本文针对改进高师院校音乐系科钢琴基础课教学 ,从强调师范性、改革教学程式和教学形式等方面提出了自己的见解     

谈中国钢琴音乐作品在高师钢琴教学中的应用

在高师钢琴教学中积极、认真和合理地选择使用中国钢琴音乐作品 ,是每个从事高师钢琴教学工作的教师所应承担和肩负的义不容辞和责无旁贷的职责与使命。它有利于提高学生的弹奏能力和对乐曲理解、分析的感知力 ,增进和培养学生的乐感 ,从而为促进和提高钢琴教学中的“教”与“学”提供一种更加行之有效地解决问题的途径和方法