论高校人文社科研究管理运行机制的构建

合理的科研管理运行机制,是保证高校科研工作顺畅、高效进行的重要环节,对推动高校科研工作具有至关重要的作用。人文社科研究管理运行机制应从社会需要导向为主的立项机制、激励为主的动力机制、纵横结合的组织机制、数字化服务为主的服务机制等方面来完善。     

规范科研管理 提升环境监测科研水平

科研管理规范化为提升环境监测科研水平提供了保障。江苏省省环境监测中心从成立科研管理机构、制定科研工作规划和计划及科研管理制度、加强课题论证、规范科研经费管理、组织课题培训、引进或聘请科研人才等方面规范科研管理工作。规范的科研管理和科研工作的深入开展,自我科研能力得以提升,科研工作取得了丰硕成果。     

高职院校科研工作对策研究

高职院校开展科研工作由于种种原因,存在许多困难,本文拟就强化科研意识、明确科研定位、提高教师科研综合素质、制定科研激励措施和强化科研管理等几方面探寻高职院校开展科研工作新对策。     

加强军队院校科研管理工作的几点思考

科研管理工作是科研工作开展的重要环节,只有加强管理,才能取得更好的科研成果,从而推动科研工作的进一步发展。本文对军队院校科研管理工作的职能和内容进行了详细阐述,深入分析了军队院校科研管理工作的特点,并从科研选题立项、科研过程管理以及成果申报转化等方面提出了加强科研管理工作的几点思考。     

浅谈如何做好高校二级(院)系科研秘书工作

随着新建本科院校的快速发展和(院)系二级管理体制改革的不断深入,科研秘书作为学校科研管理队伍中的重要组成部分,对学校科研工作有直接影响作用,已经不可或缺。科研秘书的工作包括科研工作管理、课题申报管理、科研统计管理、科研成果管理等七个方面。需要科研秘书具备思想道德素质、专业技能素质和专业秘书的素质。通过树立秘书角色意识、科研服务意识、创新意识及产学研合作意识等做好科研秘书工作。     

基于网络的高校科研管理系统的研发

通过对高职院校科研管理自身特点的分析,本文采用基于J2EE平台的SSH2框架建立科研网络管理系统,提升科研管理的自动化程度,力求使科研工作向规范,准确．简便,高效的方向发展,并提高系统的安全性、可靠性和扩展性。     

加强科研管理创新提高高校综合实力

近年来,我国高校规模不断扩大,高校科研实力也显著增强然而,目前高校的科研管理在理念、机制等方面还存在一定的问题,制约了高校科研工作的发展加强科研管理,促进高校科研工作健康稳步发展,全面提高综合实力已成为当前高校面临的迫切任务、     

产学研教育模式下高职院校科研工作的定位及其制度创新

从产学研教育模式的特点、职业教育的优势、区域经济的需要三方面对高职院校科研工作进行定位,提出高职院校的科研工作应以产学研的教育模式为依托,以应用研究为主,以横向科研合作为工作主要方向,立足地方特色,树立科研品牌,利用自身的教育优势和社会资源,积极服务区域经济;并根据新的定位对科研项目管理、科研评价管理等科研制度提出改革和创新。     

学习型组织理论对高校科研管理队伍建设的启示

科研管理人员的素质建设是提高高校科研管理水平的关键.高校科研管理队伍作为科研工作的最重要、最活跃的生产力因素之一,面临着新的机遇和挑战,在为真正发挥科研管理队伍作用,实现科研管理创新,借鉴学习型组织理论这几方面显得尤为重要.     

浅析地方高校科研管理

科研管理作为地方高校科研水平不断提高的重要推动力量,保证了科研工作的稳定高效进行。科研管理作为地方高校行政管理的组成部分,受到传统管理模式的影响,落后的服务理念制约着地方高校的科研发展。随着国家进一步加强对科研的重视,加大对科研的投入,地方高校科研水平的提升也势在必行,这就要求科研管理紧跟时代步伐,为科研队伍、科研成果、科研成果转化等提供更先进的服务,从而为地方高校的科研建设奠定扎实的基础。     

基于DEA-Malmquist方法的重庆市三甲医院科研效率分析

为了解2013-2017年重庆市三甲医院科研效率的整体发展状况及其动态变化情况,采用DEA方法对三甲医院科研效率的整体发展状况进行了评价,并用Malmquist指数对医院科研效率的动态变化进行分析.结果表明:重庆市三甲医院科研的投入产出状况整体上是有效的,但存在部分医院科研效率较低、科研产出明显不足以及规模效率递减等问题.应合理控制科研规模,加强医院间的科研交流与协同创新,加强科研管理的作用,促进全方面科研产出.     

浅议影响医院科研管理工作绩效的几个因素

医院的科研管理对科研建设具有十分重要的意义,注重科研管理工作将有利于科研成果的产出。文章论述了影响科研管理工作绩效的三大因素：一是科研项目的过程管理;二是科研项目的经费管理;三是科研管理人员的自身素质。并就三大因素提出如何提高科研管理质量．以促进学科建设以及医疗技术水平的提升。     

普通高校加强科研成果管理对策分析

科研成果管理是高校科研管理的重要组成部分,加强科研成果管理对提升高校科研管理水平具有重要意义。目前,普通高校科研成果管理尚存在诸多问题。应从加强科研系统管理、完善科研成果管理制度、提高科研成果管理人员的技术水平等方面入手,加强普通高校的科研成果管理水平。     

科技查新工作中科研越轨行为分析及其对策研究

基于科技查新工作中发现的诸多科研越轨现状,从科学规范、科学奖励、科学评价和科学监督管理等方面对科研越轨的成因进行了分析,并从加强科研氛围营造,加强科研道德培养以及加强科研共同体控制、组织控制、法律控制与舆论控制等角度,提出了适应于我国实际情况的科研越轨控制策略。     

提升省属高校科研创新能力 促进科研成果转化

科研成果转化是一个系统工程,实现"官"、"产"、"学"、"研"一体化是推动高校科研成果转化的重要途径。但省属高校科研成果在转化过程中遭遇尴尬———科研实力较弱,科研成果的科技含量低,市场需求量小。本文立足于省属高校科研成果转化率低的现实,提出提升省属高校的科研创新能力是省属高校科研成果转化的重要基石。省属高校应从深化科研机构改革、完善科研管理机制、加强科技创新平台建设、加强人才队伍建设等方面提升创新能力。     

建制化科研：现实内涵与优势发挥——以中国科学院实践为例

建制化科研是实现科技力量高水平发展的重要举措,确定建制化科研的定义,剖析建制化科研的发展,对我国建制化科研工作有重大意义。本研究通过研究国内外建制化科研发展过程,发现建制化是一个动态演变过程,提出了新时代建制化科研“1性4特征”的现实内涵;以中国科学院及下属研究所为研究对象,提出新时代建制化科研的优势发挥优化路径,旨在进一步畅通科研院所管理机制、组织机制,形成科研院所研究合力,有力推动国家重大科技项目发展。     

教学工作量相对应的科研工作量化考核体系

教学与科研是相互促进、相辅相成的.高校教师承担着教学、科研双重任务,因此对教师的综合考核是师资管理工作中的重要课题.其中应该如何对科研工作进行考核是目前一些高校争论的焦点.本文提出一种建立科研工作量化考核体系的方法,在教学与科研工作之间建立起量的对应关系,将科研工作量转换成与教学工作量相对应的标准体系,着重对科研工作的考核周期和量化标准进行了探讨.本方法适用于地方高等学校对教师科研工作进行量化考核.对于激发、调动教师从事科研工作的积极性,加快学科发展与教师队伍建设有着重要的意义.     

创新型制造企业“三位一体”科研课题管理体系研究

针对科研课题管理中存在的问题,建立了新型科研课题管理体系,以推动科研课题顺利开展.通过分析创新型制造企业内部科研管理现状,探讨建立"三位一体"企业科研课题管理模型,完善科研课题管理体系,打破部门壁垒,协调多方资源,开创科研课题管理新局面.     

新建本科院校科研档案管理工作探讨

高校的科研档案管理工作是高校科研中的重要组成部分,科研档案管理对高校科研水平的提升具有重要的意义。在分析新建本科院校当前科研档案管理存在问题的基础上,提出增强科研档案意识,完善科研档案管理制度,健全科研管理人员队伍建设,加强科研档案信息化建设等改进对策。     

高校科研经费管理与核算存在的问题与对策

目前,高等学校各种渠道获得的科研经费越来越多,科研实力越来越强。而高校对科研经费的管理却没能同步进行,目前普遍存在着科研资金和资产流失严重,科研项目成本难以核算,科研经费使用效益不高等问题。因此,必须建立和完善科研经费效益审计,加强成本核算,实行全过程控制,防止科研资金与资产流失,建立完善奖惩和绩效考核制度。