略论中国特色社会主义文化建设

从理论与实践的结合,历史与逻辑相统一的视角,论述邓小平关于中国特色社会主义文化建设的辩证法,认为中国特色社会主义文化是马克思主义文化理论与中国文化实际相结合的产物。     

试论建设有中国特色社会主义文化

任何社会都是经济、政治、文化的有机统一体，建设有中国特色社会主义，必须建设有中国特色社会主义文化。建设有中国特色社会主义文化，最根本的目的是要在全社会形成共同的理想和精神支柱。要建设好有中国特色社会主义认识论面坚持正确的指导思想、方针和原则，处理好批判与继承的关系、扬弃与吸取的关系、物质文明建设和精神文明建设的关系。     

略论有中国特色社会主义理论

建设有中国特色社会主义这一命题，是邓小平同志首先提出来的。他说：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这一理论在党的十四大报告中得到了更加科学、准确、明晰地阐述：“建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可贵的精神财富。党的十四大报告对建设有中国特色社会主义理论的时代背景（和平与…     

有中国特色社会主义文化的时代特征

时代性是文化的特点之一，文化随着时代的发展而发展。建设有中国特色社会主义文化必须突出强调文化的时代性。当代文化时代性要鲜明，要满足改革开放伟大实践的需要。从文化时代性角度出发，建设当代新文化体系，一方面要勇于革故，改革传统文化．另一方面要大力鼎新，弘扬新的时代精神。在革故鼎新的过程中还要激浊扬清，反对消极文化，提倡高雅文化，旗帜鲜明地用邓小平理论作为精神文明建设大厦的基石和支柱。     

建设有中国特色的社会主义经济

江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话(以下简称《讲话》),运用马克思主义的立场、观点和方法,分析了我国现阶段的基本国情和社会的主要矛盾,提出了中国共产党人的庄严使命和迫切任务,提出了有中国特色社会主义的经济、政治、文化建设的基本要求,并且对一些关系重大的是非界限作了明确的划分,澄清了一些长期困扰人们的问题。这说明,我们党在新的历史条件下,对于有中国特色的社会主义,认识更加全面、具体、深刻。随着时间的推移,将越来越有力地证明,只有认真学习和严格遵循这些基本要求,     

社会主义初级阶段和建设有中国特色的社会主义

党的第十三次全国代表大会,首次从理论上全面系统地阐述了社会主义初级阶段和在初级阶段建设有中国特色的社会主义的基本路线,并规定了党在经济建设、经济体制改革、政治体制改革和党的建设等方面的基本方针。这是正确地认识我国现在正处于社会主义初级阶段,保证我们沿着建设有中国特色的社会主义道路前进的强大武器。     

建设有中国特色的社会主义文化需要学习和借鉴外国文化

建设有中国特色的社会主义文化，离不开对外国文化的学习和借鉴，吸收和融化。文化上的狭隘民族主义，唯我独尊的思想意识或行为，有碍于文化的健康发展，必须克服狭隘的民族观念，树立全球意识，才能站在人类文化的高度构筑具有中国特色的社会主义文化体系。     

中国特色社会主义法治文化建设研究

中国特色社会主义法治文化建设既是中国特色社会主义法治体系建设的重要内容,也是文化强国的题中之意。本文通过对社会主义法治文化的内涵和特征分析,得出中国特色社会主义法治文化建设应具备的内容,并以此为参照与现实进行对比,得出当前我国法治文化建设中所面临的一些挑战,然后针对当前面临的这些挑战,提出了几条可供参考的建议,以期为法治中国建设贡献力量。     

建设有中国特色的社会主义文化必须弘扬优秀的传统文化

<正>江泽民总书记在党的十五大报告中第一次将建设有中国特色的社会主义文化,作为党在社会主义初级阶段的基本纲领的重要组成部分提出,指明了社会主义文化建设的方向.我们讲的有中国特色的社会主义文化建设,是在东方这块古老的土地上进行的,它渊源于中华民族五千年的文明史,又植根于有中国特色社会主义的实践.中华民族的文明史孕育了丰富璀灿、博大精深的优秀文化传统,它是我们进行有中国特色社会主义文化建设的宝贵的精神财富.     

中国特色社会主义文化建设研究述评

通过梳理和分析学术界关于中国特色社会主义文化建设的相关研究,发现学者们的研究成果颇多,说明文化建设已经引起学术界的重视。学者们不仅对中国特色社会主义文化建设的发展历程进行了一般性研究,还进行了专题性研究,在一定程度上丰富和拓展了中国特色社会主义文化建设的研究领域。文化建设是中国特色社会主义建设的精神支柱,时代在发展,中国特色社会主义文化建设的研究还需深入。     

建设有中国特色的社会主义问题探讨

建设有中国特色的社会主义,是党的十二大提出的建国方针,是我们党总结长期的历史经验得出的基本结论。它给我们指明了在中国应该怎样建设社会主义和建设什么样的社会主义的问题。这是科学社会主义在我国面临的中心课题。研究和探讨这个问题,对我们深入理解党的建国方针,对于我国社会主义建设的健康发展,具有重要的战略意义。     

试论建设有中国特色社会主义的政治文明

总结了目前学术界关于政治文明内涵的10种观点,并对政治文明的概念进行了界定;论述了建设有中国特色社会主义政治文明的必要性,以及推进政治文明建设的主要措施:一是要进一步改进党的领导方式和执政方式,二是要加强制度建设,三是要批判吸收西方政治文明的积极成果,四是要积极稳妥地推进政治体制改革.     

经济全球化与建设有中国特色社会主义

经济全球化已成为历史发展的一股潮流，它为建设有中国特色社会主义提供了历史性机遇，但同时又形成了产峻的挑战，故而要抓住机遇，迎接挑战，在发展中坚持社会主义原则。     

浅析建设有中国特色社会主义的出发点

社会主义初级阶段理论是建设有中国特色社会主义的出发点。马克思提出了社会发展阶段理论，列宁丰富和发展了这一理论，并提出了社会主义建设的长期性。未来社会发展理论在中国又得以很好地发展，我国提出了社会主义初级阶段的理论。它有两方面的含义，一是说我国已是社会主义社会；二是我们社会主义还处于初级阶段。这一理论是对我国国情认识上的飞跃，是新时期建设的出发点，我们要牢牢把握，避免左右摇摆。     

建设有中国特色社会主义的理论精髓

本文运用理论联系实际的方法，比较详细地阐述了解放思想和实事求是的科学会义及其相互关系，比较充分地论证了“解放思想，实事求是”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，并对如何在实际工作中贯彻执行解放思想、实事求是的思想路线提出了自己的看法．     

建设有中国特色社会主义理论课教学初探

建设有中国特色社会主义理论课教学初探陈立立当今政治理论课仍然是以课堂教学为主要途径。课堂教学是教师的教和学生的学所组成的一种教育活动。如果教师不能很好地组织教学，就会出现教师“津津有味”的讲，学生昏昏欲睡的听的局面，因此，要想使自己的课堂教学收到良好...     

试论建设有中国特色社会主义的战略目标——学习建设有中国特色社会主义理论札记(上)

建设有中国特色社会主义的理论有一个重要组成部分,就是中国社会主义的发展构想和战略目标。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的确立,打破了单一的、僵化的社会主义发展模式,从中国和世界的实际情况出发,特别是总结了中国进行社会主义建设的实践经验,找到了一条有中国特色的社会主义方式实现现代化的道路。这一理论,不仅对中国实现现代化提供了精神动力、思想保证、重要措施、而且设计了中国进行现代化建设的战略目标和宏伟蓝图。     

试论建设有中国特色社会主义的战略目标——学习建设有中国特色社会主义理论札记(下)

建设有中国特色社会主义的战略目标是一项宏伟事业,而要完成这一历史性的战略任务,要经过一个艰巨而复杂的历史过程,并要具备一系列的重大措施。邓小平同志在设计中国社会主义发展宏伟蓝图的同时,又设计了实现宏伟蓝图的一系列重大步骤,从而保证了有中国特色     

对有中国特色的社会主义文化的思考

本文认为,“十五大”明确提出“有中国特色的社会主义文化建设”的概念.是对“社会主义精神文明建设”的概括和综述,把它同有中国特色的社会主义政治、经济并列,构成了社会主义初级阶段的基本纲领。它对社会主义市场经济下的社会生活,具有十分重要的作用。它具有完整、丰富的内容体系。由于它对经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,不能脱离建设有中国特色的社会主义的伟大实践,使物质文明和精神文明达到了高度的和谐统一,又体现出当代中国社会全新的民族精神和共同价值观,因此,它是一种新型文明。建设这种新型文明,关键要充分发挥知识分子和教育的作用。