信息化在科技信息意识中的重要性研究

科技信息意识，就是科技信息技术、科技信息资源、科技信息价值等社会存在在人们头脑中的反映。它是人们对信息价值的一种认识，也是人们掌握信息、应用信息的自觉的内在要求。用一句话概括，信息意识就是对信息时代到来的历史必然性的一种自觉认识。以信息科学和生命科学为代表的现代科技的突飞猛进，为先进生产力的发展打开了新的广阔前景。本文就加强全民的科技信息意识及如何大力推进社会信息化进程进行重点论述。     

信息技术与小学科学课程整合的探索

21世纪的社会是信息化社会,各种信息呈爆炸性增长,信息化是社会和经济发展的必然趋势,这就要求每个人拥有获取和利用信息的能力。信息技术与课程的整合,已经成为教育现代化的一种趋势,用信息技术,实现学科信息化教学,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其它课程双赢的一种教学模式。     

从图灵到乔布斯带来的启示

2012年是信息科学奇才图灵100周年诞辰年，也是信息技术奇才乔布斯（S.P.Jobs，1955-2011）逝世1周年。借此机会，我们纪念信息科技领域杰出人物的贡献，回顾思考百年信息科技发展的轨迹，认知信息科技的本质、特征与价值，科学基础与核心技术，发展进化的动力与环境，展望信息科技的前沿和未来，对于推进我国信息科技的发展和信息社会的建设，无疑很有意义。     

机械产品的信息化——面向机械装备的信息技术

机械工业是我国的传统工业，机械装备技术直接影响和制约国民经济诸多领域的发展。信息科学是一门迅速发展的前沿学科，已经渗透到国民经济的各个领域。文章从机械产品的角度出发，讨论了如何用信息技术来提升和发展传统的机械产品，提出了机械产品信息化的内涵、特点与实现的步骤；结合作者过去的一些科研实践，重点分析了机械产品信息化过程的信息融合和特征提取两个技术关键；文章最后强调了理论开拓是产品拥有自主知识产权和核心技术的前提。     

知识经济·信息技术·语言科学

社会的信息化、网络化导致了知识经济的产生。信息技术是当代高科技中的关键技术，是知识经济的技术支撑。研究人类社会最重要的信息载体-语言-的语言学，为信息技术和信息产业的发展做出了不可缺少的贡献。知识经济和信息技术的发展也语言研究开拓了新的更加广阔的研究领域和应用空间。     

知识经济·信息技术·语言科学

社会的信息化 、网络化导致了知识经济的产生。信息技术是当代高科技中的关键技术，是知识经济的技术 支撑。研究人类社会最重要的信息载体──语言──的语言学，为信息技术和信息产业的发 展做出了不可缺少的贡献。知识经济和信息技术的发展也为语言研究开拓了新的更加广阔的 研究领域和应用空间。     

略论现代信息科学的发展与体育科研工作

２０ 世纪中叶, 人类进入了信息化时代。信息科学的飞速发展, 给体育科技工作者提出了崭新的课题： 加强信息教育, 树立全新的现代体育信息意识、提高体育信息技术, 为我国的体育科研事业作出贡献。     

从图灵到乔布斯带来的启示——关于信息科技的思考与展望

 今年是信息科学奇才阿兰·图灵(Alan Turing,1912—1954)诞辰100周年,也是信息技术奇才史蒂夫·乔布斯(Steven Paul Jobs,1955—2011)逝世1周年。借此机会,我们纪念信息科技领域杰出人物的贡献,回顾思考百年信息科技发展的轨迹,认知信息科技的本质、特征与价值,科学基础与核心技术,发展进化的动力与环境,展望信息科技的前沿和未来,对于推进我国信息科技的发展和信息社会的建设,无疑很有意义。     

浅议医院信息化建设中业务流程重组的重要性

随着科技的发展,信息化这个词时常在我们耳边响起,那么什么是信息化呢？信息化就是在经济、科技、社会各个领域,广泛应用于现在信息技术,有效利用信息资源,建设先进的信息基础设施,发展信息技术和产业,不断提高综合能力和竞争力,加速现代化的进程,使信息产业在国民经济中比重逐步上升的过程。医院信息化就是依据医院发展的需要,应用IT技术,将传统的医疗管理模式加以数字化和改进,其目的是为了提高医疗水平和共享医疗资源。     

信息技术与课程整合中教师与学生的作为

信息社会的到来,对人才提出了更高的要求。传统的教学模式培养的人才已严重滞后于信息社会的需求。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键。     

浙江省公共图书馆信息化建设的思考与探索

图书馆信息化建设是传统图书馆向现代图书馆转变的重要手段和措施。图书馆作为社会系统的重要组成部分与社会的信息化息息相关，没有图书馆的信息化，社会信息化是不全面、不完整的。而要加快图书馆的信息化建设，就必须采用新的信息技术和电子信息装备，使信息资源更有效地得到开发和高度共享，促进社会和经济的发展。一、图书馆信息化建设的基本要求随着信息技术的快速发展和社会信息化进程的加快，图书馆的信息化建设应当在信息技术应用、信息资源建设、信息资源开发和服务等方面拥有自己的地位和作用。其信息化建设的基本要求可以从信息…     

信息科学发展 推动了社会进步

信息资源的开发与利用,创造了各种先进的生产工具,强化了人脑,代替了部分脑力劳动。本文着重从信息科学的发展过程论述了信息科学作为一种重要资源是构成生产力最活跃的因素,信息科学的发展提高了生产力水平。阐述了以信息技术为主导的信息产业的形成与发展,促进了社会经济发展,推动了社会的进步。     

基于信息化手段的高职导游专业职业口才课程课堂教学途径初探

随着信息技术的快速发展,信息化教学已经成为课程教学的重要技术手段。在导游专业的职业口才课程中合理利用现代信息技术,构建信息化平台,教师根据学生及社会的需要灵活确定教学内容,以期在提高学生服务技能和职业口才能力的同时,为该课程信息化教学提供教学创新。     

信息化农业科技前沿与发展战略

人类进入21世纪的信息社会，信息科学与技术已成为改造传统农业最有效的技术手段之一，以信息化推动我国农业的现代化是必然的趋势，在这样的背景下，信息化农业将成为农业的发展方向。文章论述了信息化农业的基本概念，科学支撑体系，技术体系，科技前沿和我国的发展战略。     

浅谈加快民政信息化建设的对策及建议

随着信息技术的发展和普及,信息获取、综合分析和动态处理以及信息应用已经深入社会各行各业,加快民政信息化建设是民政部门管理国家有关社会行政事务发挥重要作用的有效手段。     

师范院校亟需加强信息技术课程

信息技术教育的重要性正不断地提升,信息素养的培养日益迫切.师范院校亟需加强信息技术课程,以打破制约信息技术教育发展的"瓶颈",应对信息化社会的挑战.着重分析了师范院校开设信息技术课程的必要性.     

网络环境下高校计算机教师的角色定位

随着世界科学技术突飞猛进,计算机和网络技术已渗透到人们生活的每一个角落。目前,为适应信息化时代的需要,培养信息人才,美国、英国、法国、新加坡等国家和我国的台湾、香港已经把以计算机为主的信息科学列为幼儿园、小学、中学的主要课程,我国内地也于2001年在中学开设信息技术课。这对于后续的高校网络教学的开展是大有好处的。高校教育要从高校的长远发展着眼,要做到教育的机会均等和多样性、教育和国际接轨,教学技术水平的提高势在必行,     

浅谈农村中小学远程教育系统的构建

1信息技术的高速发展必将对课程、教学内容和教学手段进行改革,信息技术不仅改变着教师的教学方式,也改变了学生的学习方式 目前，有条件的地方已经把计算机列入小学的课程中。教师使用权用计算机辅助教学或采用多媒体技术等先进的教学法手段．从而拓宽和丰富了教育资源，提高教育质量和教学水平。由于受经济、交通等凶素的制约，造成了农村中小学信息技术落后．致使教育出现严重的不均衡发展，违背了国家和社会的教育目标，随着国家课程改革的全面推进，落后的信息技术必将制约甚至阻碍课程的改革与发展。因此，强化信息意识，制定具体可行的规划是信息技术得以发展的前提和基础。     

浅议高校计算机课程教学改革与建设

21世纪,信息时代已经到来,信息技术的获取、整合与利用是决定着一个国家、组织、个体能否实现可持续发展,获取竞争优势的关键。高校是信息技术推广传播、研究、开发、应用的重要阵地,我国高校通过计算机课程教学推广传播信息技术,培养掌握信息技术的高素质应用性专门人才,对于加快我国信息化建设、加快我国信息产业发展,推进信息革命,推动我国产业升级改造发挥这极其重要的作用。如何通过计算机课程教学改革,加快计算机课程建设,提升计算机课程教学水平,更好的服务经济社会发展,已然成为社会关注的热点问题。     

关于信息化测绘体系的框架和定位分析

21世纪是信息技术的时代。信息化已经渗透到社会生活的方方面面。随着信息技术的发展,信息化测绘体系也越走越远。进入21世纪后,在信息社会的不断发展的影响下,对信息化测绘体系的要求也越来越高。就现代需求而言,信息化测绘体系在社会各个领域中都有密切关系。因此,信息化测绘体系具有很大的战略前景和战略意义。该文首先对信息化体系内涵进行分析,随后论述信息化测绘体系发展,最后对信息化的测绘体系框架和定位进行探讨。