在体育教学中培养学生的创新能力

在体育教学中培养学生的创新能力,是新形势下人们对体育教学提出的新要求。在知识经济时代,要在国际社会中具有较强的竞争实力,必须要有大批具有创新能力的人才。为了培养创新性的人才,适应社会的发展和时代的需要,我国学校体育教学必须采取多种教学形式来培养学生的创新能力,促进学生德、智、体全面发展。     

课堂教学中培养学生数学创新能力的探索

重视和培养学生的数学创新能力是素质教育的一个重点,也是素质教育的重要任务。创新能力是个体素质中的核心素质,因此培养学生的创新能力是数学教学的根本。作为教师,应该努力发掘每个学生的创新能力,将学生培养成为创新型人才。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径．在数学教学中显得越来越重要。下面谈一谈本人在具体的数学教学过程中的粗浅的做法和体会：     

浅谈高中数学教学中学生创新能力的培养

"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.其核心是创新能力的培养.数学新课标明确指出,教师在实际教学过程中应注重对学生创新能力的培养.创新才能发展,创新才能挖掘学生的潜力,开发学生的智能,只有创新型的人才,才能永远立于不败之地.所以,在高中数学教学中,培养学生的创新能力已迫在眉睫,刻不容缓.而如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在高中数学教学中愈来愈显得重要.     

课堂教学中培养学生数学创新能力的探索

重视和培养学生的数学创新能力是素质教育的一个重点,也是素质教育的重要任务.创新能力是个体素质中的核心素质,因此培养学生的创新能力是数学教学的根本.作为教师,应该努力发掘每个学生的创新能力,将学生培养成为创新型人才.如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径.在数学教学中显得越来越重要.下面谈一谈本人在具体的数学教学过程中的粗浅的做法和体会:     

创新教育与学生创新能力的培养

随着科学技术的不断进步,特别是随着知识经济的不断发展,社会需要的是富有创新能力的人才。创新教育是素质教育的主要内容,推进创新教育,培养学生的创新能力是教育改革的关键,是培养创造性人才的保障。实施创新教育,要建设一支具有创新能力的高素质的教师队伍,要在课堂教学中和教学实践活动中着力培养学生的创新能力。     

高职课堂中学生创新能力的培养

科技社会的发展需要大量创新型人才,创新能力是一种综合素质,是人的自由全面发展的结果。在高职课堂中培养学生的创新能力,就要关注所有学生,关注每个学生的整个学习过程。该文结合高职电工基础课程的教学实践,围绕"以生为本"的教学理念,阐述了如何发展学生创新能力。通过营造和谐的课堂气氛、教学做一体化、应用现代教育技术等手段,改革教学方法和考试方法,引导学生独立思考,激发自身潜力,培养学生的创新意识、创新能力。     

在物理教学中应点燃学生创造性思维的火花

创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新能力是社会合格人才的最重要的素质,培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育最重要的任务,中学物理教学更应把培养学生创造性思维作为重要的教学目标.在物理教学中,培养学生的创新能力应贯穿在物理教学的整个过程和各个方面.     

英语教学学生创新能力的培养

新世纪的教育更加重视对学生综合素质的培养，为学生的终身发展奠定基础。创新意识和创新能力是学生综合素质的重要体现。可见培养和发展学生的创新能力和创新意识是教学中—个重要的方面。创新能力指的是一种积极发现问题，探索问题的趋向和能力，是社会进步和发展的需要和动力。小学教育要为提高公民的素质打基础，因此，在教学中，要把培养学生的创新意识和创新能力摆在首要位置，培养出更多的具有高素质的人才。     

研究性学习与高等院校数学专业学生创新能力的培养

当今社会,人才的竞争越来越激烈,人才是否具有创新意识、创新能力和创新精神是非常关键的。而对学生创新能力有很大帮助的高等院校数学教学,在学生的创新能力的培养方面起着关键的作用。以高等院校数学教学为载体,剖析了研究性学习的特点与数学专业学生创新能力培养的模式、途径等。     

论高职数学教学对学生创新能力的培养

进入21世纪,人才的竞争越来越激烈,人才是否具有创新意识、创新能力和创新精神是非常关键的。而对学生创新能力有很大帮助的高职数学教学,在学生的创新能力的培养方面起着关键的作用。但在当前的高职数学教学中,存在着不少不利于学生创新能力培养的因素。本文在教学实践的基础上,研究这些不利因素,并给出了一些解决办法。     

小议中职电子电工教学中创新能力的培养

职业学校是培养专业型人才的基地,随着时代的发展,社会对于人才的要求也不断提升,既要具备专业素养,也要具备职业道德,还得有着良好的创新能力。因此,职业教育需重视培养学生的创新能力。该文以中职电子电工专业教学为例,分析教学现状,提出培养电子电工专业学生创新能力的一些建议。     

培养学生创新能力的几点做法

时代需要创新型人才，实施素质教育是培养创造性人才的有效方式和途径。而在人的一生发展进程中，小学阶段的创新意识、创新能力的培养尤为重要。因此，在小学数学教学中，不仅要使学生掌握知识、发展智力，更应培养学生的创新意识和创新能力。     

在语文教学中培养学生的创新能力

创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力，它是人的能力的重要组成部分，随着社会的发展，对人的创新能力要求越来越高，它已成为21世纪人才必备的素质之一。培养学生的创新能力，是每个教育工作者肩负的重任，而课堂是实施素质教育，培养学生创新能力的主阵地。如何在语文教学中培养学生的创新能力呢？     

浅谈实习教学中如何提高学生的综合能力

当前社会正处在经济高速发展、高新技术广泛应用的时代,对综合型技术人才的需求急剧增加。如何培养适合社会需要的合格综合型技术人才,使学生尽快适应工作岗位的需求,并具有一定的创新意识,提高学生的综合素质能力,这就给职业教育的教学方法和教学模式提出了新的挑战。由于实习教学在职业学校的整个教学环节中具有举足轻重的作用,同时实习教学能不断地提高学生的动手和创新能力,而动手和创新能力是学生综合素质的具体表现,也是学生今后择业的资本,因此职业学校加强实习教学是有非常重要的意义。     

开展数学建模教育深化应用型人才培养

高职教育是培养应用型人才的高等教育，数学建模教学是培养学生创新能力的重要途径。将数学建模思想和方法融入到数学课程教学是培养学生的创新意识与创新能力的重要举措。     

也谈数学教学中学生创新意识和创新能力的培养

时代呼唤创新型人才.数学是培养学生创新意识和创新能力的一门重要课程.在数学教学中,如何培养学生的创新意识和创新能力呢?本文认为,教师必须依据课程标准和教学对象的特点,通过数学课堂这个主渠道,着力培养学生的创新意识和创新能力,最大程度地提高教学效果.具体对策如下:通过兴趣引导,激发学生的创新潜能:发展空间想象能力,培养学生的创新品质;培养学生创造性思维,提高学生的创新意识和创新能力.     

高等数学课创新能力的探索和研究

教学的最终目的是要培养有创新能力的人才,因此,教师要不断改革教学方式方法,引导学生积极主动地参与课堂,通过实践活动等方法,来提高学生学生的创新思维和创新能力,培养创新人才。     

在物理教学中应点燃学生创造性思维的火花

创新是人类社会发展与进步的永恒主题，创新能力是社会合格人才的最重要的素质，培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育最重要的任务，中学物理教学更应把培养学生创造性思维作为重要的教学目标。在物理教学中，培养学生的创新能力应贯穿在物理教学的整个过程和各个方面。要在物理教学中有效地培养学生的创造性思维，我认为应从以下几个方面努力：     

浅谈物理教学中学生创新能力的培养

随着社会的发展、科技的进步,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高学生的创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,大力改革实验教学,不断开展研究性学习,全面促进学生创造性思维能力的培养,提高学生的创新能力。本文就创新的一些看法和对学生创新能力的培养结合自己的教学体会加以阐述。     

学生创新精神和创新能力培养的思考

经济社会的发展和时代进步需要我们培养有创新精神和创新能力的人才。而学生创新能力和创新精神的培养,需要教师通过教学实践活动耐心地引导、训练,持之以恒。教师素质的提高,宽松环境的营造,和谐氛围的形成,训练方法的科学是学生创新精神和创新能力培养的关键之所在。