绿色教育与高校图书馆的作用

论述了绿色教育的内涵,分析了我国高校绿色教育的现状和图书馆实施绿色教育的优势,阐明了高校图书馆在开展绿色教育中应发挥的作用。     

关于高校加强环境教育的探讨

从可持续发展，适应加入WTO和绿色产业发展的要求，探讨了在大学生中开展环境教育的必要性以及高校环境教育课程开设模式，以引起大家对在高校开展环境教育的关注。     

试论绿色大学建设与评价

我国高等教育已经从规模发展转入全面提高教育教学质量的阶段,建设绿色大学,树立绿色办学理念,实施大学绿色教育、绿色科研、绿色管理,建设绿色校园,开展绿色大学评价工作,可以有效促进高校的规模质量效益的协调发展以及学生教师学校的和谐发展。     

大学绿色教育探讨

大学绿色教育是21世纪教育观念现代化所追求的重要目标之一。实施全面素质教育,深化高等教育改革需要开展大学绿色教育;"绿色教育"的开展有利于可持续发展战略的实施;构建社会主义和谐社会呼唤绿色教育。近年来,我国高等学校绿色教育状况已有明显改善,但现状依然不容乐观。为此,高等学校实施绿色教育应形成绿色教育共识、构建绿色教育体系、营造绿色教育氛围。     

高校成人教育绿色转型研究

随着经济增长方式绿色转变的深入,服务于我国社会主义市场经济的高校成人教育在绿色经济转型中发挥着越来越大的作用。为推动我国成人绿色教育的发展,以高校成人教育为研究对象,从绿色理念、绿色师资、绿色教学内容以及绿色实践等方面分析了成人绿色教育的现状,并据此提出绿色转型的对策建议。     

高校教育绿色理念初探

工业革命以来,环境问题日益突出。随着生态危机的全球化,反环境污染和反生态破坏的绿色运动激荡全球。如何将大批高校生培养成为合格的绿色行动者,这催生了高校的绿色教育。高校教育的绿色理念成为学界研究的热点问题。     

绿色班级创建的价值探求

创建"绿色班级"的目的是将让环保理念融入到大学生的学习、生活和工作中, 为经济社会可持续发展培养出有环境科学知识和生态伦理道德的高级人才. 提高环境意识的意义在于它是经济社会可持续发展的基础;是提高国民素质的重要内容. 提高环境意识要从环境价值观教育、环境责任感教育和自觉参与环保教育几个方面进行. 本文对高校创建绿色班级的价值进行了探讨. 广泛开展绿色班级创建活动, 能够使"专业性"环境教育转向"素质型"环境教育, 使高校成为培养绿色高级人才的摇篮和走向"绿色文明"的先导.     

高校化学实验室污染控治及安全管理的研究与探索

实验室是现代大学的心脏,是高校培养高素质人材、开展科学研究的重要基地。近年来,随着高校实验室规模不断扩大,实验人员急剧增加,实验室安全成为高校最突出的问题之一。山东农业大学面对严峻的实验室安全形势,不断创新,在完善的实验室安全管理体制和管理制度、加强实验室安全教育和监督、提高安全管理技术水平、建立绿色化学实验教学体系、规范实验室"三废"处理、防止污染和监控实验室污水排放等方面做了大量工作,取得了有益的经验。为高校实验室安全管理提供了有益的借鉴。     

绿色化学教育探索与实践

简要介绍了开展绿色化学和绿色化学教育的重要性,以及在化学教育教学中渗透绿色化学思想、内容、技术和方法.     

绿色班级创建的价值探求

创建"绿色班级"的目的是将让环保理念融入到大学生的学习、生活和工作中,为经济社会可持续发展培养出有环境科学知识和生态伦理道德的高级人才.提高环境意识的意义在于它是经济社会可持续发展的基础;是提高国民素质的重要内容.提高环境意识要从环境价值观教育、环境责任感教育和自觉参与环保教育几个方面进行.本文对高校创建绿色班级的价值进行了探讨.广泛开展绿色班级创建活动,能够使"专业性"环境教育转向"素质型"环境教育,使高校成为培养绿色高级人才的摇篮和走向"绿色文明"的先导.     

新形势下高校图书馆开展军事爱国主义教育之我见

高校图书馆是高等教育的重要组成部分,同时也是开展爱国主义教育的重要阵地之一。分析了高校图书馆开展军事爱国主义教育的必要性和紧迫性,重点探讨了高校图书馆如何开展军事爱国主义教育。     

地方高校大学生创业教育体系构建

地方高校开展创业教育符合高等教育发展的趋势。在探讨地方高校开展创业教育的必要性,分析地方高校创业教育现状的基础上,提出了地方高校要在深化创业理论研究、改善创业师资结构、设置创业课程、营造创业环境的基础上构建地方高校大学生创业教育体系。     

新时期高校辅导员在大学生安全教育工作中的作用研究

大学生安全教育是培养大学生全面素质的重要内容,而高校辅导员是开展大学生思想政治教育的主力军,与学生接触最为密切,其独特的身份是其他人无法取代的,在开展大学生安全教育时应首当其冲。本文从大学生安全教育的现状及辅导员在开展大学生安全教育中存在的问题入手,着重研究高校辅导员在大学生安全教育中的角色定位,为如何发挥高校辅导员在大学生安全教育中的作用提供策略。     

文科学生科学知识教育改革探析

高校是开展科普教育的重要平台。针对高校在机制、内容等方面存在的不足,从建立机制、统筹内容等方面提出高校开展科普教育工作的创新途经:加强科普教育的顶层设计,统筹科普教育的具体内容,创新科普教育的实施模式,培育科普教育的专业队伍,打造科普教育的活动品牌。     

浅谈当代大学生的情感教育

情感教育有利于完整人格的发展、道德观念的自觉内化和大学生修养的提升。高校开展情感教育要借助于审美教育,还要面向生活。发挥教师在学生生活中的作用,开展丰富多彩的校园活动,利用微博、微信等多种媒介形式是高校情感教育实施的有效策略。     

浅析高校生命教育平台的构建——大学生自杀现象引发的思考

目前,我国高校并没有系统开展生命教育,这在实践过程中是一个亟待发展的领域。生命教育是一种能够影响人一生发展的全人教育,它的开展将带来了课程建设的新的理念,真正意义上实现教育的社会性。各个高校开展生命教育必须做好充分的准备,建立起开展生命教育的平台,从而实现生命教育的价值。     

高校大学生文化素质教育现状调查与分析

文化素质教育是素质教育的重要组成部分,也是全面推进素质教育的基础。为进一步了解高校文化素质教育开展情况,促进高校大学生文化素质教育的开展和深化改革,本文通过对湖南某所高校1068名学生文化素质状况的调查,在分析现状的基础上,对进一步加强当代大学生文化素质的教育提出了相应的建议。     

高校图书馆开展信息素养教育探析

高校图书馆是信息化教育的重要基地。论述了图书馆开展信息素养教育的优势,并提出了高校图书馆开展信息素养教育的具体措施。     

充分发挥高校关工委在大学生思想政治教育中的独特作用

高校关工委是开展好大学生思想政治教育工作的重要资源。充分发挥高校关工委在大学生思想政治教育中的独特作用，就是要充分利用高校关工委的独特优势，紧密结合大学生思想政治教育的各项内容，有针对性的开展各项工作。     

公民责任教育：高校思想政治教育的重要维度

大学生责任教育是高校思想政治教育的重要内容,从高校强调实施责任教育的必要性出发,积极探索高校开展责任教育的具体途径,以增强高校思想政治教育工作的吸引力和感染力、针对性和实效性。