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由于天人思想的渗透,《周易》形成了注重和谐的教育观,在人际关系教育、家庭教育、学校教育以及政治教育中都有所体现。这种教育观重视人与人之间的关系、家庭秩序的维护、教学双方的彼此顺应,以及领导者和群众的上下协调,至今仍有很深刻的现实意义。 相似文献
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李璐楠 《东莞理工学院学报》2011,18(6):25-29,50
《周易》一书涉及的内容相当广博,其与古代科学的关系相当复杂,与现代科学关系之密切也日益凸显。文章从《周易》中的管理思想入手,寻求《周易》与现代管理的融通之处。并从三个方面进行论述,即“保合太和”的管理思维,“德博而化”的管理道德以及居安思危、自强不息的发展意识。只有从哲学层面解决了这些问题,才能理智地摄《周易》之思想于... 相似文献
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王建平 《东莞理工学院学报》2005,12(6):37-40
<周易>蕴涵着丰富的管理思想,主要包括保合太和的管理价值观、天道和谐的组织秩序观、尚贤养贤的人才管理观、观民设教的民众教化观、经权相依的权变管理观等五个方面,这些原理和原则,对现代管理理论和实践具有深刻的启发意义. 相似文献
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在对周易进行解读的基础上,探讨了周易与中国哲学的内在联系,概括了中国古代哲学的基本层面,并从革故鼎新、顺天应人、忧勤惕厉、居安思危等方面阐述了周易所蕴含的管理思想。 相似文献
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《周易》的思想包罗万象,是我国古代人民智慧的结晶.继承和弘扬优秀传统文化需赋予它们当代的时代价值.当前我国高校思想政治教育管理存在诸多薄弱环节,主要表现为:缺乏科学的指导思想、管理组织结构设置不合理、对教学效果的关注不足等.为改善管理水平、提高思想政治教育的实效性,同时也为了传承民族优秀传统文化,特借鉴《周易》的管理及其教育思想,将之运用于高校的思想政治教育管理工作之中,以期优化资源,提升管理效率. 相似文献
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詹鄞鑫 《天津师范大学学报(自然科学版)》1991,(4)
近几年来,文化界兴起了《周易》研究的热潮。然而,《周易》标点本以及涉及《周易》和易卦的许多论著都在标点方面存在着带有原则性的普遍问题。这些问题归根结底是由于人们对“易”和易卦的性质认识模糊而造成的。本文拟就这些问题加以探讨,也许能引起《周易》研究者的共同关注。一易卦的书名号问题易卦是古人占筮时用于记录揲蓍演算结果的符号,旧称为卦画。凡演算得奇数用阳爻— 相似文献
8.
康怀远 《重庆三峡学院学报》2015,(1):74-79
《周易》之德的词句,在64卦卦辞中没有直接出现,仅见于4卦爻辞中5处,所涉及"德业"、"品德"、"恩德",都关乎周人的道德修养和内在德性,已经展示出周人"德"的观念的生成。《周易》之德词句在《系辞》、《卦·象曰》、"乾坤"《文言》和《爻·象曰》中增多的现象,体现了孔子"十翼"对《周易》研究的理论性发明。阅读《周易》之德论,笔者大致分为自强之德、宽厚之德、内省之德、谦下之德、节用之德、重民之德、执政之德等六大德目。 相似文献
9.
袁振保 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1985,(3)
包牺氏画八卦,虽是历史传说,但是“八卦”的存在,却是一个不容置疑的事实。可以这么说,八卦的产生,乃是中国古代文明的发源,它是汉族先祖从原始社会的野蛮时期转向文明时期的发祥。八卦象八种事物,虽然很简单,但是中国古代的哲学思想,政治、经济等社会思想,以及美学、文艺的思想,都可在八卦中找到它们渊源的痕迹。而且“八卦”作为一种符号,它是中国文字的先河。中国原始社会由“结绳而治”,到画八卦“以类万物之情”,无疑是 相似文献
10.
吴培德 《曲靖师范学院学报》1996,(3)
《诗经》中包含有极为丰富的伦理道德思想,它的主要内容对儒家伦理思想产生了重要影响,成为儒家伦理体系的来源之一。本文对《诗经》中的“五伦”关系,如孝、弟等道德范畴,对传统伦理中的智、仁、勇、礼、温、良、恭、敬、德、信、直等德目,结合诗篇进行了具体分析和初步探讨。 相似文献
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<周易>是中华文化的源头活水,它既蕴含着民族先哲们的理性精神,又凝结着华夏儿女的审美情结.<周易>是中华民族在漫长的历史演进中与自然相依相通的产物,是中国传统美学的思想渊源.天人合一,心物交融体现着<周易>的审美境界,立象尽意为中国传统美学提供了基本的审美原则,阴阳平衡论是中国传统美学的审美取向和基本形态.<周易>美学思想深刻反映了中华民族的生态意识. 相似文献
12.
孔子的教育思想是我国优秀文化传统的一笔珍贵遗产,对我们发展社会主义教育事业,培养人才有借鉴和积极作用。本文着重分析孔子的优秀教学思想和实质有效的教育方法在我们现代教育中的启示和作用,我们应该从中受益,吸收有效成分,转变教学理念,更新教学方法,以人为本,全面发展,形成比较完善的现代国民教育体系。把我们现在推行的素质教育及新课程改革等建设性目标推向实处。 相似文献
13.
《周易》中的“诚信”思想探微 总被引:1,自引:0,他引:1
唐贤秋 《广西民族大学学报》2004,(3)
《周易》作为中国传统文化的大道之源 ,对为什么要讲诚信以及如何践履诚信等问题提出了许多很有价值的闪光思想。然而 ,《周易》中的“诚信”思想却又呈现出浓厚的神秘色彩。 相似文献
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《周易》是中国传统文化的精华,蕴含着深刻的哲学道理、辩证思想。它的君臣同乐、家庭和谐、合理节制等思想,对于我们当今构建社会主义理想社会仍具有较大的现实价值。 相似文献
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朱熹的教育思想与《近思录》教学之道的语录文字联结紧密,二者存在相当的一致性;《近思录》语录文字是朱熹辑录与发明,是有意张扬四子思想,并藉以表达自己教育思想之取向。程朱理学,注重人之禀赋的开掘,达成圣贤;强调早期教育,以豫为先,养成圣贤坯璞;对传统教学内容的继承与拓展,尤重洒扫应对;对教法阐释透彻,继承而推新。这些在当下对我们有很好的启示。 相似文献
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法律是一个国家维持长治久安的主要条件.<周易>也十分重视以法治国,<周易>认为应该明罚敕法以使人民了解法律,在审问案件时要明慎用刑,对于犯罪的人进行赦过宥罪.从而最大限度上保护了广大人民的利益. 相似文献
17.
周海兵 《高等函授学报(自然科学版)》2013,26(2):66-68
中国古代数学对微积分前两阶段做了出色工作,其中许多都是微积分得以创立的关键。中国已具备了17世纪发明微积分前夕的全部内在条件,已经接近了微积分的大门。本文就中国的四大名著之一《西游记》进行分析,从文学作品中看中国古代的微积分思想。 相似文献
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本文在易学及墨学前辈研究成果的基础上,结合现有资料,从《周易》及《黑经》蕴含数学思想的内容上分析论述了二者的异同性。 相似文献
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机械制图教学的实训是中等职业教育必不可少的环节,对于培养生产、服务,技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才具有十分重要的意义。本文根据多年的教学经验,从计算机辅助教学、启发学生思维等方面进行了探索,提出了在实训教学中需要把握的几个问题,以期达到提高教学质量的目的。 相似文献