上海师范大学(理工科第四期)重点学科简介(上)

为提高上海师范大学学科建设水平,加强科研基地与平台建设,在总结前几期重点学科建设经验和充分征求各方面意见的基础上,学校决定从2008年开始启动上海师范大学（理工科第四期）重点学科．通过专家评审的方式,最终确定建设校重点学科11个,分别为生命与环境科学学院的“生物化学与分子生物学”、“资源化学”、“分析化学”、“环境科学与工程”;数理信息学院的“软件与自动化技术”、“应用数学”、“凝聚态物理”;旅游学院的“旅游管理”;机械与电子工程学院的“机械设计及理论”;天体物理中心的“理论物理”和体育学院的“学校体育学（培育）”,建设周期为3年．     

石河子大学重点学科系列介绍(七) 生物化学与分子生物学

2000年经新疆维吾尔自治区学位办的审批,授予石河子大学生物工程学院设立生物化学与分子生物学硕士点。同年,石河子大学生物化学与分子生物学学科被评选为校重点学科,后于2003年5月被评选为新疆生产建设兵团重点学科。该学科共有教授12人,副教授13人,讲师15人,其中博士9人,硕士16人,在读博士生6人,在读硕士生9人。     

上海师范大学（理工科第四期）重点学科简介（下）

“软件与自动化技术”学科带头人为高建华教授,学科主要研究方向有：（1）软件工程,主要研究软件工程理论与方法,包括：类测试技术、回归测试策略、测试用例设计方法等;（2）网络与自动化技术,主要研究计算机两络协议、移动通信环境下的网络安全性,研制Linux系统的分布式网络与多处理机环境下并行处理算法等;（3）数字图像处理,主要研究二维及三维人脸识别系统中关键技术、三维人脸建模技术、基于分形编码的图像检索与识别算法.     

大理学院校级重点学科

眼科 眼科学是一门独立的学科,是研究视觉器官及其疾病发生和防治的学科。 大理学院眼科有白内障专业、眼底病眼外伤专业、小儿斜视专业和青光眼专业等。眼底病、眼外伤和小儿眼科的治疗在滇西独树一帜。眼科可开展白内障超声乳化手术,包括进行白内障的冷超声乳化。其中国际ORBIS对眼科的发展有着重要的作用。     

浙江师范大学校级重点学科——分析化学

分析化学学科于2003年7月被确定为浙江师范大学校级重点学科。该学科承担分析化学、仪器分析、分析化学实验、仪器分析实验、无机及分析化学、无机及分析化学实验、现代色谱分析、分离与富集、生物传感器、新型分离技术等课程的教学工作。2003年“分析化学”被浙江省教育厅批准列入省级精品课程;2004年“现代色谱分析”被列入省级精品课程;2005年获得分析化学硕士学位授予权,     

大理学院校级重点学科妇产科

妇产科是医学科学中不可缺少的组成学科,属于临床医学的二级学科,是临床医学专业的主干学科之一。主要研究妇女在妊娠、分娩和产褥期的生理和病理,胎儿和新生儿的生理和病理及女性生殖系统疾病的诊断和防治。     

大理学院校级重点学科眼科

眼科学是一门独立的学科,是研究视觉器官及其疾病发生和防治的学科。大理学院眼科有白内障专业、眼底病眼外伤专业、小儿斜视专业和青光眼专业等。眼底病、眼外伤和小儿眼科的治疗在滇西独树一帜。眼科可开展白内障超声乳化手术,包括进行白内障的冷超声乳化。其中国际ORBIS对眼科的发展有着重要的作用。     

浙江师范大学校级重点学科——植物学

浙江师范大学植物学学科于2003年7月被确定为校级重点学科，是学校化学与生命科学学院较强的学科之一。现有3个研究方向：植物生物技术（含植物生理学）、系统进化与资源植物学（含植物发育生物学）、环境植物学。     

韶关学院校级重点学科——应用化学

自2004年12月应用化学学科被列为韶关学院首批校级重点学科以来，按照韶关学院校级重点学科建设任务书的要求，坚持以提高教学质量为中心，以师资队伍建设为重点，充分发挥科学研究在学科建设中的龙头作用，大力组建学术团队，强化教学基础设施建设，不断凝炼学科特色，突出学科优势。     

上海师范大学重点学科——结构工程简介

城市建筑防震减灾一直是当今国内外研究中具有重大科学和社会意义的重要课题,经过20多年的建设和积累,结合国家、上海市建筑防灾和城市安全的需要,“城市工程结构防灾减灾新技术学科”作为上海师范大学的重点学科形成以下特色与优势的研究方向：（1）城市建筑结构抗震防灾能力预测与模拟（成员：刘建新,梁本亮,张志宏,阂志华）     

北京师范大学水文学及水资源校级重点学科

<正>北京师范大学水文学及水资源学科的发展始于地理系有关的水文学教学与科研工作,2002成立的水科学研究所和2003年取得的水文学及水资源硕士点,则有力地推动和促进了水文及水资源学科在北京师范大学的发展。     

韶关学院校级重点学科——蔬菜学

2004年12月，经过专家组的评审论证，蔬菜学科被确立为我校第一批重点建设学科之一。在校、院领导的正确领导下，在院（系）学科建设领导小组的高度重视下，蔬菜学学科全体成员围绕学科建设目标，经过三年多时间的努力建设，在教学质量、师资队伍建设和科研等各方面均取得了较大的进展。     

大理学院校级重点学科——外科学

外科学是医学科学中不可或缺的重要组成部分，是研究外科疾病预防和治疗的理论与实践的一门学科，既是临床医学中主要的二级学科之一，也是临床医学专业的一门主干课程。我校的外科学教研室成立于1982年，完成了20届临床医学本科学生的外科学理论和实践（实验）教学任务，教学条件成熟，是学校建设的重点课程和精品课程，形成了完整和完善的教学体系。     

浙江师范大学校级重点学科——应用数学

应用数学是浙江师范大学重点发展的学科之一。1999年该学科获得硕士学位授予权,2002年被列为校级重点建设学科。经过近几年的努力,应用数学学科建设得到了很大的发展,已成为浙江师范大学“数学与应用数学”博士点建设的重要组成部分,现正在积极争取进入浙江省重点学科。目前,该学科有教授16名（博士生导师4名、省特聘教授1名、校特聘教授5名）;副教授10名;具有博士学位的教师20余人。人选“教育部新世纪优秀人才”1名;省新世纪“151人才工程”第一、二层次2名;省高校中青年学科带头人3名。通过多年的建设,该学科已经形成了4个研究方向。     

五邑大学校级重点学科之二 应用化学

1、学科概况本学科创建于1985年，现有教授5人、副教授12人、讲师6人，其中博士5人、硕士3人。并聘任国内外知名学者、中科院院士等5人为该学科名誉教授和客座教授。本学科的康思琦教授、李海志教授、朱锦瞻教授、陈学恒教授、罗爱平教授、曾宪纲副教授为硕士生导师。近年来，在学科带头人五邑大学副校长康思琦教授的领导和组织下，本学科成员团结一致，相互协作，在科研和教学工作中发挥出各自的专年，共同营造了良好的学术氛围，学科建设取得了长足的进步与发展。本学科积极组织各研究小组发挥各自特长，主动走出去，承担科研项目，为地方…     

浙江师范大学校级重点学科——自然地理学

浙江师范大学自然地理学学科是浙江师范大学校级重点学科。该学科创建于1983年，所属专业是国内首批招生的专业之一，拥有自然地理学硕士点。     

校级重点学科的培育方法研究

学科建设是高等学校各项工作的龙头,重点学科的建设就是整个学科建设的龙头,是高等学校工作的核心。从学科纵向分类来看,校级重点学科是省级重点学科的后备军,培育好校级重点学科,才能建设好省级重点学科,乃至国家重点学科。校级重点学科建设按照省级重点学科的遴选条件开展,特别针对有望成功申报硕士学位点的本科专业。本文较为系统全面地论述了如何对校级重点学科进行培育。     

浙江师范大学校级重点学科——计算机应用技术

计算机应用技术是计算机科学与技术的3个主要学科之一.2003年7月被设立为校级重点学科,同年挂靠计算机软件与理论硕士学位点招收计算机应用技术方向的硕士研究生,2006获得计算机应用技术硕士学位授予权.