对高校阳光体育开展的理性思考

在全国学生形态发育指标持续增加、体能素质在持续下降,肥胖检出率成倍增加的情况下,阳光体育越来越成为学校体育关注的一大主题。文章结合高校的具体情况,从高校开展阳光体育的目标、现实意义出发,探讨阳光体育在高校实施开展过程中的运动效应,进而提出合理化的建议。     

高校体育社团促进阳光体育运动开展的研究

运用文献资料法、逻辑分析法对高校体育社团和阳光体育运动产生的时代背景进行分析,同时对其概念进行界定,并对高校体育社团开展活动时间的业余性、形式的灵活性、参与的志愿性、活动的文化性和健身娱乐性、内容的丰富性等特点进行分析,论述体育社团促进阳光体育运动在高校开展的作用.     

合理使用体育器材开展“阳光体育”教学

新课程改革给我们带来了机遇又带来了挑战。小学体育和课外活动在新课标的大环境下也提出了“阳光体育”的要求。近年来,在对国内的农村小学体育器材利用的研究中,已有不少教师注意到了体育器材利用不合理的现象,并进行了相关的探索———如何利用体育器材结合学生的实际情况来丰富体育教学和课外实践活动,开展丰富多彩的“阳光体育”活动。     

班主任队伍的体育素养对阳光体育运动开展效果的研究

采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,以班主任队伍的体育素养和班级体育活动开展行为为研究对象,针对班主任对初中生体育参与行为影响这一问题进行调查研究,以了解班主任体育素养对初中生体育参与行为影响的实际情况。研究表明:班主任的体育素养对学生体育价值观、开展班级体育活动频率、阳光体育活动效果的等影响很大,在阳光体育运动开展过程中的作用与影响力也是其他人无法替代的。还提出了班主任体育素养提高的策略。     

职业院校“阳光体育”之我见

近日教育部发布的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》再次强调了“阳光体育”运动方案的制定和实施,笔者针对职业院校“阳光体育”推进过程中的现状和问题,提出了自己的看法和建议。     

混龄中大班开展阳光体育活动的有效策略

在活动中培养幼儿自信心;为幼儿创设良好的户外体育活动环境;关注幼儿体育活动中的科学化与兴趣化;关注个体差异,做孩子的引导者和游戏伙伴;充分发挥阳光体育活动轻松愉快、自由的特点,让幼儿在活动中全面发展,做一个积极向上的孩子。     

让阳光体育更“阳光”

从全国学校体育工作会议的召开到“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的推进会议召开,阳光体育这一战略措施,在一年多来实施的境况究竟如何？在实施过程中所面临的问题有哪些？如何解决这些问题？本文进行了浅薄的探讨,目的是让阳光体育充分发挥“阳光体育运动”的效应,并保证战略措施实施的相对长期性,让阳光体育更阳光。     

普通高校“阳光体育”运动的发展与困惑

通过内蒙古东部区4所高校开展阳光体育运动现状调查,以阳光体育运动的内涵为基点,运用文献资料法与逻辑分析法,剖析了制约大学生体质下降的主要因素,指出了开展阳光体育现行机制存在的问题.针对在贯彻落实方面出现的困惑提出了相应的对策.     

对乒乓球“移动”练习的探讨

乒乓球"移动"的练习是形成有效技术的主要步骤。探讨了"移动"练习基本技术的时间、手段、方法和规律。     

体育标语与中国乒乓球运动发展之研究

通过历史回溯的视角,对应用于我国乒乓球运动中不同历史阶段的体育标语进行梳理,研究显示:1)在我国乒乓球运动发展的不同历史阶段都有不同内涵的体育标语伴随;2)应用于乒乓球不同历史时期的体育标语主要分为发展思想主导类、技战主导类及激励类;3)乒乓球运动在不同历史时期设置的体育标语具有实用性和有效性;4)设置于乒乓球运动中的体育标语对其它竞技体育运动的发展具有重要的启示作用.     

“阳光体育”对高校体育教学改革的意义

在素质教育改革不断推进和“健康第一”指导思想要求下,作为一种体育教育理念,针对目前高校开展“阳光体育运动”之现状,分析影响高校“阳光体育运动”开展之状况,提出高校开展“阳光体育运动”之建议,努力构建“阳光体育活动”的可持续发展机制;完善制度,积极营造良好的校园体育锻炼氛围;增加投入,创设环境、努力培养学生参与体育锻炼的积极性;积极创新,创设课内外一体化课程体系;加强监督、强化管理,确保学生“每天锻炼一小时”。     

安徽省高校阳光体育开展情况调查与分析

本文通过运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对当前安徽省高校大学生参加阳光体育活动情况进行调研分析。运用教育学、心理学、学校体育学、运动心理学等相关学科的知识作为指导,从大学生的视角对体育锻炼意识、课余体育锻炼的行为特征、学校体育工作开展状况对学生阳光体育运动的影响等进行逐层深入的研究,以求找出解决的途径,为改革与改进高校课余体育工作提供参考。     

高校开展“阳光体育”活动影响因素及对策的研究

高校开展阳光体育运动,是一项跨世纪宏观的体育发展之路,在学生体质滑坡的现阶段,将极大地提高广大学生的身体健康水平。各校在认真落实,精心组织,有效实施之后,必将提高高校学生身体素质和体育运动水平,学生也将培养成身心健康、充满活力、意志坚强的社会主义建设栋梁之材。本次研究本着发现问题,解决问题的思路,通过文献资料研究等方法发现：大万宣传、提高课堂质量等措施。可有力改进大学生体质健康不足之现状。     

在“阳光体育”理念指导下对我国高校体育俱乐部发展的思考

文章通过对"阳光体育"理念的阐述和对当今我国高校俱乐部发展的现状分析,提出高校体育俱乐部发展的某些不足之处,并提出了在"阳光体育"理念指导下的相关建议。     

甘肃省中小学校开展“阳光体育”现状调查及发展对策研究

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对甘肃省部分城镇中小学"阳光体育"活动开展现状及存在的问题作了深入细致的调研分析,调查发现:影响和制约甘肃省中小学生参加阳光体育活动的因素不是单一的,而是多层次的;学生学业过重和家长的不支持是影响他们参加阳光体育活动的主要因素.     

“阳光体育”背景下学生参与课余体育现状调查报告

本文结合自身实践对‘阳光体育’背景下学生参与可与体育现状进行了深入研究。     

对大学生“阳光体育运动”之“阳光”内涵的解读与探讨

大学生的"阳光体育运动"是面向全体大学生、面向大学生健康发展的整个过程的健身理念与政策。"阳光"代表体育锻炼的最佳手段——自然;代表自由、公正的体育氛围;代表大学生在体育运动中应有的身心收获;代表全社会对大学生所寄予的自立自强的希望。高校体育教学的改革,相关部门的重视、配合、组织监督,特别是高校体育教育工作者的踏实工作,是大学生"阳光体育运动"之"阳光"的保证。     

有关乒乓球运动中体能训练的探讨

运动员体能是运动员竞技能力的重要组成部分。当前我们有必要正确理解体能在乒乓球专项运动中所处的地位,为从事科学化训练打下坚实的基础。     

阳光体育下我院体育赛事开展情况分析

阳光体育活动是由健康活泼、轻松愉快,竞技性强、对学生终身受益、有利于大学生身体发育,健康成长的各种体育璜日组成。高职院校开展阳光体育活动贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。本文就针对我院近几年来的体育赛事进行调查分析,依据分析并结合我院实际情况,对以后的体育赛事更加科学,合理的开展提供相应对策。     

中国乒乓球运动“海外兵团”问题的理性思考

参阅相关文献资料,述评中国乒乓球运动海外兵团问题的理论研究现状,分别选取历史与近期发生的何智丽事件和唐娜事件所呈现的典型事件,引发对冠军的稀缺性、体制的不完善性、人生价值实现、治理模式、基本生活保障等深层次问题的理性思考;最后,从媒介表达、以人为本、理论建设、体制改革4个方面提出了解决策略.