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高校图书馆在高校教育教学中起着非常重要的作用。不断完善高校图书馆馆员的素质是一项长期的工作。高校图书馆馆员继续教育工作提上了一个新的历程。拟从继续教育的意义、内容及形式等方面对高校图书馆馆员继续教育工作进行探析。 相似文献
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目前,女馆员已经成为我国高校图书馆的主力军。分析了对女馆员进行继续教育的必要性,提出了继续教育的内容,探讨了继续教育的特点及途径。 相似文献
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为了适应信息时代高校图书馆事业的发展,图书馆馆员必须通过继续教育来不断地更新知识,提高素质。继续教育的重要性、内容及相应的对策是高校图书馆需要面对的课题。 相似文献
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林岚 《科技情报开发与经济》2007,17(25):34-36
阐述了高校图书馆馆员继续教育的必要性,从图书馆馆员继续教育的形式、内容、措施等几方面对高校图书馆馆员的继续教育问题进行了探讨。 相似文献
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新世纪高校图书馆馆员继续教育初探 总被引：3，自引：0，他引：3
左南华 《科技情报开发与经济》2004,14(2):47-48
新世纪高校图书馆馆员继续教育,既是时代与社会的要求,又是图书馆变革和发展的需要。馆员继续教育的目标是多元的,在新世纪最突出地体现在馆员应成为信息导航员,信息处理者以及具有较高专业水平和政治素质的职业人员。因此馆员继续教育的途径也是多样的,主要有学历教育、集中培训和定期交流等。此外,还要遵循一定的原则,使继续教育制度化、日常化。 相似文献
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高校图书馆馆员是图书馆活动的组织者与服务者,本文提出了在知识更新与信息技术的新形势下,高校图书馆馆员继续教育的必要性。从职业道德、语言知识、身心素质、在职教育、学术交流等方面论述了继续教育的途径,以适应新时期图书馆事业的发展。 相似文献
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阐述了在人类进入信息化时代的今天,高校图书馆员继续教育的必要性和现实意义,并结合实际,提出了图书馆员继续教育的主要内容和形式, 相似文献
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在21世纪网络环境下,图书馆的工作内容发生了变化,图书馆员的角色也会随之发生变化。本文首先讨论了图书馆员的角色定位问题,其次从图书馆员的角色定位视角阐释了高校图书馆员继续教育工作的主要内容,提出了加强馆员继续教育、培养合格馆员的一些方法和途径。 相似文献
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本文论述了图书馆员继续教育的原则,阐述了图书馆员继续教育的内容包括职业道德教育、专业知识教育、服务能力培训、计算机应用能力以及外语应用能力和语言文字表达能力培训等方面;提出采取自学、进修、专题讲座等多种形式和途径的继续教育方式。 相似文献
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王红霞 《科技情报开发与经济》2003,13(12):13-14
基于国内外图书馆员继续教育的现状,提出我国高校图书馆馆员继续教育的内容应包括现代信息技术教育与新知识教育,继续教育应采取学历教育、中短期进修或培训以及开展学术研究活动等方式进行。 相似文献
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对高校图书管理人员继续教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
霍艳梅 《科技情报开发与经济》2008,18(24):65-66
对高校图书管理人员继续教育问题进行了全面的探讨,提出了图书管理人员继续教育的内容和措施。 相似文献
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张红 《科技情报开发与经济》2006,16(24):33-34
通过对馆藏文献与服务特点的分析,阐述了馆员继续教育的必要性,确定了馆员继续教育的主要内容,提出了落实馆员继续教育的方法与措施。 相似文献
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阚小良 《科技情报开发与经济》2010,20(14):32-34
分析了现阶段我国高校图书馆人力资源利用方面存在的问题,指出要实现高校图书馆人力资源的充分利用,就必须转变思想观念,优化资源配置,提高馆员素质,完善激励机制。 相似文献
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李小玲 《科技情报开发与经济》2005,15(20):54-56
高校图书馆员继续教育刻不容缓,在图书馆理论界已形成共识.从工作实际出发,就高校图书馆员继续教育的必要性、继续教育的内容进行了论述,并对当前如何开展继续教育谈了一些看法. 相似文献
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闵红武 《科技情报开发与经济》2011,21(12):34-35
人力资源是高校图书馆的战略性资源。介绍了人力资源与图书馆人力资源管理,阐述了优化高校图书馆人力资源开发与管理的重要意义,分析了高校图书馆人力资源开发与管理的原则,提出了优化高校图书馆人力资源开发与管理的建议。 相似文献
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