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针对高校精品课程建设与共享过程中的需求,设计并实现了基于Web服务的精品课程建设与共享系统,解决了异构课程资源系统之间的信息通信、资源采集和数据交换困难等问题.在实现中通过UDDI Web服务将精品课程建设与共享系统注册为Web服务,服务接口代理将异构的数据库整合在一起,用服务代理响应用户端的请求.这样不但使系统公开发布服务变得简单,也使得异构课程资源系统之间能更迅速的发现和调用这些服务. 相似文献
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局域网中基于ASP的办公信息的采集 总被引:1,自引:0,他引:1
办公事务中经常要求采集各种信息,传统的做法是印发数据表、填写数据表、再把数据录入到微机数据库保存和处理;现利用Windows98的PWS和Access数据库,以Weh浏览器和Web服务器交互访问的方式,将局域网上收集的信息直接保存到数据库中. 相似文献
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国外数字资源长期保存格式标准化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘小乐 《科技情报开发与经济》2013,23(17):107-109
信息技术和网络技术的发展促进了数字信息资源的存储研究,数字资源长期保存的格式是数字资源存储的关键。研究了不同类型数字资源的保存格式、国外数字资源长期保存项目格式标准化以及实现数字资源长期保存格式标准化方法,为我国数字资源长期保存格式标准化提供建议和指导。 相似文献
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颜宁 《科技情报开发与经济》2014,(15):125-127
介绍了图书馆数字资源长期保存的概念,阐述了图书馆数字资源长期保存的必要性与重要性,分析了图书馆数字资源长期保存中存在的问题,提出了图书馆数字资源长期保存的策略。 相似文献
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赵敏 《科技情报开发与经济》2010,20(18):98-101
阐述了数字资源长期保存的含义,介绍了数字资源长期保存的内容,分析了目前数字资源长期保存所面临的主要问题,提出了目前数字资源长期保存的主要技术策略以及管理策略。 相似文献
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李威宁 《科技情报开发与经济》2011,21(21):61-63,73
Web技术的发展和应用促进了图书馆的信息资源建设向着广度和深度方向发展。概述了Web1.0和Web2.0及其在图书馆信息资源建设中的应用特点,阐述了Web3.0的理念和技术特性,分析了Web3.0给图书馆信息资源建设带来的影响。 相似文献
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概述了图书馆数字资源长期保存的概念和国内外图书馆数字资源长期保存的实践研究成果,追踪了图书馆数字资源长期保存过程中涉及的技术问题及非技术问题,并提出了图书馆数字资源长期保存应建立政策与组织管理机制、加强知识产权管理、完善技术体系与标准的建议. 相似文献
9.
邵国维 《科技情报开发与经济》2009,19(34):16-18
介绍了机构库和数字资源长期保存的相关内容,分析了国内高校数字资源长期保存的现状,阐述了机构库对高校数字资源长期保存的促进作用,提出了若干建议。 相似文献
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网络教育资源Web挖掘研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对网络教育资源建设中存在的问题,着重对网络教育资源的获取、分类和标准化描述模型进行了研究.在分析Web挖掘技术和任务分类的基础上,提出了网络教育资源的Web文本挖掘、模型及其相关算法,将数据挖掘技术应用到网络教育领域,有助于在网络上获取高品质的网络教育资源,一定程度上解决了网络教育资源获取缺乏智能的问题. 相似文献