世界校园与网络办学

“世界校园”和网络教学新形式“世界校园”是利用互联网开办的远程教育,通过互联网建立一个“虚拟校园”,把世界各地的学生与宾州大学的教师和教学设施(图书馆和实验设备等等)联系起来。1999～2000学年是“世界校园”开办的第2年,设立了18个本科专业,从第一年的33门课程增加到了155门课程,成人教育硕士点也招收了30名学生。发展计划集中在本科后教育上,计划开设 MBA 和天然气工程、应用统计学硕士专业,以及传播学、网络管理等本科和专     

日本培养中小学师资的几项措施

薛凤德在《东北师大学报》一九八○年第四期发表文章,介绍日本培养中小学师资的几项措施。 (一)、停办了中等师范学校,中小学师资也由大学培养。 (二)、实行教师资格证制度(资格证即许可证,有了资格证方可做教师)。不仅大专师范毕业生有做教师的资格,其它大学毕业生只要修完法令规定的学科和学分,经考试合格,均可获得教师资格证,这就扩大和巩固了教师队伍。 (三)、重视师范专业学习质量。日本为保证和提高未来师资质量,十分重视师范生专业学习质量。为此,日本提出了师范生的课程标准,规定培养师资的大学开设的课程由三部分组成,即基础学科、教育学科和专业学科。为了提高师范生学习质量,发挥学生潜在能力,师范院校也实行了“学分制”。     

韶关大学学者

彭志芳，广东五华县人，1939年生。1963年毕业于华南师范大学物理系，中共党员，副教授，全国优秀教师，享受政府荣誉津贴。现任韶关大学副校长。彭志芳从事教育工作30多年，主讲力学、热学、电磁学、理论力学、普通物理等课程，有丰富的教学经验和高尚的师德。参加中南六省教材编写组，编写出版了力学教材。所主讲的力学课程经高教厅组织专家评定为广东省重点建设课程。主编《教育研究》刊物。积极开展科学研究，发表论文十多篇。主持世界银行贷款项目《粤北山区少数民族复合实用型师资培养模式的综合研究与实验》及《师专学生活动课程规范…     

高师本科化学专业大学外语学习四年不断线的探索与尝试

在高师本科化学专业大学外语学习四年不断线的探索与尝试课改实验中,我们通过开展英语基地班教学、双语教学、开设中学化学双语教学教师技能培训课程、开设化学专业英语课程、建立双语教育实习基地等途径来培养中学化学双语师资,取得了喜人成果。     

高师本科化学专业大学外语学习四年不断线的探索与尝试

在高师本科化学专业大学外语学习四年不断线的探索与尝试课改实验中,我们通过开展英语基地班教学、双语教学、开设中学化学双语教学教师技能培训课程、开设化学专业英语课程、建立双语教育实习基地等途径来培养中学化学双语师资,取得了喜人成果.     

各系简介

经法系 (原政史系 ) 经法系现有教授 1人（外聘）,副教授 8人, 1人攻读博士,硕士 5人,资料室书刊万余册。 20余学生选拔到师大获学士学位。 开设专业： (1)政史教育专业; (2)促销与广告专业; (3)法律。 中 文 系 中文系师资力量雄厚,教学和科研成绩突出,教师出版专著十二部,现有专任教师中教授 1人、副教授 6人、硕士研究生 5人。历届毕业生中考上博士、硕士研究生近 20人。 开设专业： (1)汉语言文学教育专业; (2)小学教育 (文科 )专业; (3)新闻学与大众传播专业。 化 学 系 化学系师资力量雄厚,有副教授 5人,讲师、工程师 …     

发展中的医学与生物工程系

医学与生物工程系有20余年办学历史，为社会培养合格的医学毕业生七千余人。现有在校生2000余人，开设了护理、医疗美容技术、康复医疗技术等专业。该系师资队伍结构完善，有专兼职教师60余人，其中教授3人，副教授26人，讲师24人，聘请中山大学药学院院长黄民，日本中医学院院长何懿，南昌大学医学院博士生导师胡琼华为客座教授。     

魏德敏教授

魏德敏 (ＷｅｉＤｅ ｍｉｎ) ,女 ,汉族 ,四川资中人 ,1 95 5年生。 1 982年毕业于太原工学院工业与民用建筑专业 ,获工学学士学位 ;1 985年毕业于太原工业大学固体力学专业 ,获工学硕士学位 ;1 991年毕业于太原工业大学固体力学专业 ,获工学博士学位。 1 995年被批准为硕士生指导教师 ,1 996年破格晋升为教授 ,1 997年被确定为山西省首批青年学科带头人和太原工业大学结构工程学科带头人 ,1 998年被批准为太原理工大学结构工程学科首批博士生指导教师 ,已招收博士研究生 1名 ,指导硕士研究生 1 0名(其中 5名已获硕士学位 )。曾任太原工业大…     

博士生指导教师简介——程良骏教授

程良骏(Cheng Liangjun),男,汉族,安徽绩溪人.1921年出生,1948年任四川大学教授兼机械系主任,讲授高等机械设计课程,首先开设水力机械设计新课程.1951年任西北工学院教授兼机械系主任.1953年任武汉大学水利学院教授,并首先开设抽水机及抽水站课程.1956年来我校任教至今.1958年受教育部聘请,担任1958年度选拔留学预备研究生学科命题评卷委员兼小组组长.1983年开始招收硕士研究生,共招7名;1985年被批准为博士生指导教师,是我国水力发电工程水力机械第一位博士生导师,共招博士研究生5名,其中已毕业1名.程良骏教授从事水轮机研究四十多年.在学术上有卓越的成     

湖北大学系所简介

湖北大学数学系有近50年的创建史,是我校师资力量较强的教学单位之一,近数年又有较大的发展.现有专职教师84人,其中正教授3人,副教授27人,讲师34人,助教20人.目前在校硕士研究生20人,本科生256人,专科生126人,函授生、夜大生850人.本系现设有数学和计算机软件两个专业.数学专业开设《高等代数》、《数学分析》等11门专业必修课和《拓扑》、《泛函分析》、《环与代数》、《偏微分方程》、《随机过程论》《竞赛数学》等50多门选修课.计算机软件开设《数据结构》、《微机原理及应用》、《软件开发技术》等20门课程,1989年开始招收计算机软件专业本科生.1979年以来,本系相     

机电工程系简介

我校机电工程系现设有机械电子工程、机械设计与制造、应用电子技术、检测技术及仪器仪表4个本科专业。设有物理化学、实验力学、模式识别与智能控制、机电控制及自动化等8个硕士学位授予点,另有4个博士学位授予点。 该系拥有一支力量很强的教师队伍,有十多位国内知名教授和副教授在全国学术性团体中兼职。系内设有6个实验室,具有较先进的实验仪器和科学研究实验手段。近年来获国家级及部级奖励40多项,在国内外发表学术论文900篇。     

材料力学实验的分层次教学改革

材料力学实验课与理论课相辅相成,通过实验课可以验证理论课知识点的正确性,培养学生理论联系实际的能力.辽宁工业大学以往开设的材料力学实验,多为单一理论验证性实验,而只开设验证性实验,既不利于培养学生解决涉及多知识点交叉的综合性问题的能力,也不利于培养学生的创新思维和设计能力,且原有的实验讲解方式为"教师围着设备讲",整体...     

土木工程系简介

土木工程系是嘉兴高等专科学校创建时首批开设的系部之一,设有房屋建筑工程专业(房屋建筑和建筑工程管理专门化)。全系现有教职工18人,其中副教授3人,高级工程师2人,讲师3人,助教7人,助理实验师1人。该系教师往认真完成教学任务的同时,积极开展科研工作,现已在各级杂志上发表论文30余篇,参编专著、教材、规范30余部,并多次获得建筑设计     

蒋震宇教授

<正>蒋震宇(JIANG Zhenyu),汉族,江苏武进人。1999年毕业于中国科学技术大学理论与应用力学专业,获理学学士学位;2004年毕业于中国科学技术大学固体力学专业(硕博连读),获工学博士学位。2005年至2011年分别在德国凯撒斯劳滕工业大学复合材料研究所(2005-2007)、香港理工大学机械工程系(2007-2009)和英国贝尔法斯特女王大学机械与宇航工程学院(2009-2011)做博士后。2011年9月加入华南理工大学土木与交通学院任副教授,2017年被批准为博士生指导教师,同年晋升为教授。现已培养硕士研究生6人,博士研究生1人。兼任中     

坦姆泼曼博士访问我院

应我院院长、工程力学研究所所长钱令希教授的邀请,国际杂志“工程优化”(Enginee-ring Optimization)主编、英国利物蒲大学土木系坦姆泼曼博士于10月 30日～11月23日对我院进行了访问。访问期间,坦姆泼曼博士在我院教师配合下,担任了“工程结构优化讲习班”的主讲,参加讲习班的有来自全国各地的大学教师、工程技术人员、研究生三十多人及我院从事工程优化研究的教师和研究生。坦姆泼曼博士介绍了他本人的若干最新研究成果:引进阶梯形杆的模型得到高效的求解离散变量优化问题的数值方法;最大熵原理及可靠性优化设计的灵敏度分析;将结构优化…     

教育科学系

上饶师范学院教育科学系前身为上饶师专教育理论教研室，创建于1981年，2001年更名为教育科学系。该系现有教职工16人，其中教授2人(含兼职教授1人)，副教授5人，讲师4人，助教2人，教员2人。本系教师中在读博士1人，拥有硕士学位者7人。并有省高校中青年骨干教师1人，院学科带头人1人，院“教学名师”1人。     

高等护理学专业药理学课程设置现状分析

本文分四个步骤进行论述。目的：对护理学专业药理学课程设置进行分析，并提出几点改革建议。方法：分析比较88所医学院校药理学课程的课程性质、开课学年、教学时数、学分。结果：88所院校中81所院校将药理学课程设为必修课；开课学年4年制的选择第二学年，5年制的选择第三学年的为大多数；平均学时为76．5学时，4学分的最多，占；50．9％；结论：学时少，学习过程短，需要开设选修课作为基础药理学的补充，并师资、教材内容、实验条件等方面予以改革。     

大理学院精品课程《生物化学》简介

生物化学与分子生物学教研室成立于1982年8月。 经过20多年的建设,生物化学与分子生物学教研室在教学、科研和课程建设、师资培养等方面得到了较大的发展教师责任感强、团结协作精神好,有较丰富的教学经验。目前教研室有专兼职教师8人,其中教授2人，副教授3人，讲师2人，助教1人。     

回顾西南联合大学数学系

西南联合大学数学系在中国近代数学史上占有重要地位。通过对该系培养的数学家徐利治的访谈,提供一份关于西南联合大学数学系的史料。从他对西南联合大学数学系招考、课程、教材及参考书、数学讨论班、教师与教学风格、学生管理与研究生培养等方面的回忆,以及他对西南联合大学数学系的亲身感悟,可以了解该系教育活动的一些细节,并可以看出这个战时数学教育机构的某些特色。     

江汉大学卫生技术学院

江汉大学卫生技术学院前身是英国人格拉迪斯·施蒂芬森创建的一所教会护士学校。学院师资力量雄厚，现有专任教师122名，其中具有高级职称教师110名，具有硕士、博士研究生学历教师占教师总数的1／3。