地方高校党员教育管理创新之管见

地方高校远离省会城市政治文化教育中心,其党员教育管理应区别于其它高校才能见实效。本文从教育管理理念、内容、方式与组织设置方面探讨了地方高校党员教育管理的创新。     

高校教师党员教育管理创新机制探索

高校教师党员是高校教师队伍中一个特殊的群体,因其在高校教学、科研工作中发挥着骨干和中坚作用,所以对高校教师党员教育管理就显得尤为迫切和重要。就整体而言,由于相当一段时间以来,各高校比较重视党的建设,加强教师党员     

对高校大学生党员教育管理工作的思考

目前,各高校对发展大学生党员工作高度重视,加大了在大学生中发展党员的力度,大学生党员人数逐年增加,但对大学生党员发展后的再教育工作重视程度不够或工作不到位,导致了部分大学生党员政治素质不过硬,理论水平不高,组织观念不强,行动上松散,先锋模范作用发挥不明显等现象,甚至出现一些违法违纪现象,这在很大程度上损害了党在大学生中的形象。这一问题应该引起高校党务工作者的高度重视,切实改进大学生党员的教育管理工作,从而提高大学生党员的素质,扩大党在大学生中的影响。     

实习生党员教育管理模式初探

扎实做好实习生党员的教育管理工作,探索和创新实习生党员管理模式,对高校党建工作具有非常重要的现实意义.当前,实习生党员教育管理重形式轻内涵,存在着学校与实习单位缺乏有效的合作共管机制、实习生党员自身党性修养不强、党性观念淡化等问题,影响了实习生党建工作的有效开展.因而有必要通过对“3+1”企业综合实习生管理的探索和实践,不断创新和完善实习生党员的教育管理模式,推动高校党建工作有效开展.     

“一体两翼”教育模式含义及其假设

高中教育是社会关注的焦点，升学考试决定学生的前途，寄托了社会的希望。高中学校为了生存的需要，顺应家长、学生的需求，也把全面贯彻教育方针变为了“理直气壮追求升学率”作为奋斗目标。教师为了达到这一目标，教学主要采取知识灌输型、填鸭式的教学方法，学生为顺利通过大学入学考试也被迫接受了这种教学方法，导致高中教育成为教育改革的盲区。为了改革高中教育的落后现状，我们以主体性教育思想为指导，进行了“一体两翼”教育模式的实践，贯彻实施主体性教育，培养学生的主体意识和发展学生的主体能力。     

三维一体教育管理模式在民族高校学风建设中的实践与探索

铸牢中华民族共同体意识为培养高质量少数民族人才奠定了坚实的基础.为主动探索和改革新时期民族高校学生的教育管理制度,借鉴军队管理中的部分管理模式,提出高校三维一体教育管理模式,包含寝室、课堂和早操三个维度,通过对民族高校大学生学习、生活、教育等方面执行相对严格的管理,提高学生学习成绩,培养良好生活习惯.     

浅谈哲学课教学中的“四化”教育

笔者认为,教师在哲学课的讲授中只要立足于原汁原味的生活,以坚实的理论功底、广博的知识背景为基础,始终坚持“四化”模式,就能讲出哲学的魅力来。     

高校“党员之家”在学生党员先进性教育中的作用

高校学生党受先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分。随着高校“党员之家”建设的不断深入,“党员之家”在保持学生党员先进性中发挥的作用越来越突出,是开展学生党员先进性教育的有效途径。     

高校党员教育管理创新研究

党员教育管理是高校工作的经常性、基础性活动。针对高校党员教育管理中出现的新情况、新问题,新挑战,探寻党建工作与高校发展的有机契合点,创新党员教育管理,是高校亟需解决的问题,也是党的建设理论研究者和党务工作者需要研究和解答的重要实践和理论课题。     

当前高校学生党员教育管理模式问题刍议

分析了高校党员传统教育管理模式的优点,同时也指出了传统高校党员教育管理模式在当前新形式下存在的问题。     

大学生就业的“四化”指导

大学生就业难已成为不可逆转的事实,需要全社会的共同努力,高校更应做好大学生就业指导工作,解决学生的就业问题。本文试着从大学生就业指导工作的问题提出,接着提出大学生就业应进行"四化"指导,即全程化、专业化、个性化、信息化。     

雷锋精神与地方高校党员奉献精神的培育研究

雷锋时代离我们虽然已远,但他的精神却激励着人们一代又一代地去奋斗,去创造、去实现自身的价值,为建设社会主义的物质文明和精神文明做出应有的贡献。随着社会主义市场经济的确立和发展,当代青少年的价值观发生了很大变化,雷锋精神是否还符合时代的要求,学习雷锋,培养地方高校党员奉献精神是否还有现实意义和社会意义。针对诸多疑问,笔者认为在新的历史条件下应当结合地方高校党员的实际情况,将学习雷锋,培养地方高校党员奉献精神注入新的主题。     

高校旅游管理课程体系改革及其模式构建特点

现代管理理论和管理技术的发展、经济全球化对旅游人才的新要求、高校课程体系所存在的弊端等都要求对高校旅游管理课程进行改革。21世纪的高校课程体系应具有4个方面的特点：课程设置的科学化;课程结构的合理化;课程教学的现代化;课程目标的多元化。     

新时期高校党员教育管理的核心内涵与机制创新

高校党员教育管理的核心内涵是保持党员的先进性。建立党员教育管理质量管理体系并创新与保持党员先进性要求相适应的质量运行长效机制,是加强和改善新形势下高校党员教育管理实践,提高教育管理绩效,进一步开创高校党建工作新局面的重要保证。     

高校流动党员的组织困境与教育管理创新

文章对当前高校流动党员基本情况进行了系统分析,查找了现实管理存在的问题,在此基础上提出了加强流动党员教育管理需要遵循的原则及对策。     

地方高校服务“一带一路”的转型发展研究

在"一带一路"的国家战略背景下,我国高等教育面临着新一轮的发展机遇。"一带一路"为我国高等教育架构中占比较高的地方高校转型发展指明了方向。"一带一路"建设强化了地方高校的地域特色、强调了地方高校的国际视野、赋予了地方高校智库建设的使命、凸显了地方高校联通内外的国际交往职能。地方高校应该从优化学科建设与人才培养,加强自身智库建设及拓展"一带一路"国际交往等方面融入"一带一路",实现转型发展。     

新时期加强大学生党员教育与管理的思考

大学生党建工作是高校学生思想政治工作的重要组成部分。面对新形势下日益发展壮大的大学生党员队伍,及时有效地开展党员继续教育与管理,对于提高大学生党员的思想政治素质,培养其坚定的共产主义理想信念,保证学生党员的质量,具有重要的理论与实践意义。     

我国地方高校研究生教育的系统“内”价值

我国地方高校研究生教育的价值可以分为本体价值、教育系统＂内＂价值和教育系统＂外＂功能。这些教育系统＂内＂价值主要包括：在高等教育子系统中体现了高层次大众化、高层次应用型教育和高层次平等;在研究生教育子系统中促进了我国研究生教育的结构优化,并有利于我国研究生教育培养目标多样化的实现;在地方高校子系统中是显示地方高校办学水平和声誉的关键指标,是引进和留住人才的有效平台,是完善高校职能体系的重要依托,并能为地方高校营造积极浓厚的学术氛围。     

“十二五”时期大学生党员后续教育新策略

青年大学生是我国跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人,学生党员作为广大青年学生的杰出代表,将成为建设有中国特色社会主义事业的中坚力量。＂十二五＂规划时期大学生党员所处的特殊地位和自身的特点决定了加强大学生党员教育的必要性和紧迫性。     

“流阅一体”模式下高校图书馆流通服务中的细节管理

本文阐述了高校图书馆流通服务工作应该从环境、服务和读者等几个方面加强细节管理,为读者营造幽雅舒适的阅读环境、提供优质的服务环境,扩大服务领域,深化服务层次,促进图书馆的可持续发展。