“县队校办”训练的实践与探索

体育基地学校和体育传统项目学校是青少年、儿童业余训练的重要基础,是选拔培养体育后备人才的源头。本文通过对永嘉县育英学校、实验小学、实验中学、城西小学四所学校基地训练现状等进行调查分析,总结县队校办的经验和存在的问题,为积极探索业余训练改革的新路子,树立＂不求所在,但求所得;不求所有,但求所用＂的＂大体育观＂,充分发挥基层学区的优势,从而加快体育后备人才的培养。     

对长沙市中学生田径业余训练现状的调查研究

在新的历史时期，怎样才能使普通中学田径业余训练持久、蓬勃地发展，怎样才能为高校培养出众多的田径尖子，研究普通中学体育教学现状和田径业余训练是十分必要的．采用问卷调查和文献分析等方法，对长沙市随机抽取的10多所普通中学进行问卷调查和分析，对现有实际情况进行分析研究，并探讨改革对策及今后的设想．     

普通高校田径业余训练之管见

高等学校学生业余田径训练是学校体育的有机组成部分。它既补充了学校群众体育、推动学校文体活动、培养大批体育积极分子,同时又可为国家发现、培养一定数量的优秀运动员。为了探讨普通高校业余训练的规律,理顺业余训练中的各种因素之间的关系,走出我国     

创新工作机制积极实践＂体教结合＂ ——芜湖市“体教结合”工作情况分析

随着经济快速发展，上世纪末体育工作也有了突飞猛进的发展，与此同时体育工作也出现了一些问题，尤其是竞技体育，举国体制在一定范围内受到了挑战，表现得最为突出的是业余训练工作，在教育体制和“高考指挥棒”的影响下，业余训练工作举步维艰，突出表现在基层业余训练受到巨大冲击，招生难的问题成为基层体校的一大难题。     

物理知识在体育教学及业余运动训练中的应用

体育与各学科之间存在紧密联系.通过查阅文献、整理分析,论证并阐述物理知识在体育教学和业余运动训练中的积极作用.旨在为体育教学及业余运动训练提供帮助.     

浅谈学校体育工作中群众活动与业余训练的价位差异、负面影响及解决办法

随着学校体育工作的蓬勃发展，提高学生基本身体素质和发展学校体育运动训练水平已成为其工作的两大重心。但是在学校体育工作中，群众性体育活动与业余训练之间存在着一种消极的价值和地位差异。是否能够很好地解决群众性体育活动与业余训练二者之间的价值和地位差异已成为我们亟待解决的关键问题。     

2011年西安市羽毛球俱乐部现状的调查研究

本文对西安市的羽毛球俱乐部进行纵向分析，从以下几个方面揭示出在当今市场经济的大环境下业余体育俱乐部的生存、发展及对大众体育所产生的深远影响。1．业余羽毛球俱乐部的内部管理机制。2业余羽毛球俱乐部的资金运作。3．业余羽毛球俱乐部如何解决训练问题。4退役羽毛球运动员在业余羽毛球俱乐部中的作用。     

从身体素质转移规律谈排球队员的力量与速度的转移性训练

根据排球运动的专项素质特点与普通大学生的业余运动员的身体素质特点，运用身体素质训练的转移规律，对业余运动员进行力量与速度的良好转移训练。     

从四川“华阳模式”看我国业余训练体制的发展趋势

我国现有的业余训练体制为竞技体育的发展做出了巨大贡献.但是,随着社会主义市场经济发展的不断深入,传统的业余训练模式已经不能适应形势的发展要求,必须进行改革.＂华阳模式＂的出现,为这一改革提供了新的思路.本文通过对我国业余训练体制现状和＂华阳模式＂的分析,为我国业余训练体制未来的发展提出建议,探求一种新的业余训练发展模式.     

我国青少年业余体育训练中的若干心理学问题

青少年业余体育训练是实现竞争技体育战略目标的根本途径,针对青少年业余体育训练中存在的若干问题,应用现代心理喧理论,从青少年业余体育训练的动力系统、运动技能学习业余体育训练中的心理训练等几个方面进行探讨,为业余体育训练提供启示和参考。     

以篮球快攻为例分析如何提高体育团体训练成绩

在中学业余体育篮队球训练过程中,如何使团队取得好的成绩,拿到好的名次,是教练员和学校共同追求的目标。该文从教育学、体育心理学、社会体育学、学校体育学等多学科角度的诸多因素对如何提高团队训练成绩,完成学校体育训练的任务,达到预期的训练效果进行分析探讨,并提出该文观点。     

基于体教结合的江苏省乒乓球业余训练体系的构建

随着我国经济、教育、体育体制的深刻变革,传统的业余体育训练模式极大地影响了体育后备人才的综合素质培养和体育事业的发展。在乒乓球业余训练中,文化教育不仅仅是运动员走上社会、适应社会生存的需要也是运动员能否全面提升运动技术水平和从事专业运动竞赛的需要。因此,体教结合已成为体育后备人才培养的趋势和方向。本文在调研和分析的基础上,提出了构建基于体教结合的江苏省乒乓球业余训练体系,并提出了相应的对策建议。     

奥运理念主导下业余体校少年儿童体育训练的生理学分析及对策

现代体育在奥运体育的主导下,竞争日趋激烈,但也出现了快速的发展和提高,在这样的大环境下,以竞技体育为中心的体育发展趋势也是发展的必然模式.这种模式,既促进了体育的快速发展,也对后备队员提出了更高的要求,训练更专业,年龄更小,更职业化.业余体校是最基层的体育培养基地,本文主要针对后备队员这个方面,依据生理学、心理学和运动训练学原理,来探讨奥运理念主导下业余体校对少年儿童身体素质方面的训练及应注意的原则,并提出自己的观点和看法.     

普通高校业余全能运动训练研究

根据普通高校业余全能运动训练的实践，运用文献资料法、实验法和数理统计法，对长沙理工大学业余全能运动员训练进行分析研究，旨在拓宽普通高校业余全能运动训练的思路，提高训练效果．     

江苏省县级青少年业余运动训练亟待解决的问题浅析

随着竞技体育不断发展和国家对其重视度的不断提升,竞技体育后备人才的培养越来越显示出其重要性。在整体竞技体育后备人才培养中,县级业余运动训练体系是竞技体育后备人才培养的源头和根基。多年来江苏省始终不懈地向着体育大省、体育强省的目后备人才。但是,江苏省县级业余运动训练体系的现状不甚乐观,存在着诸多亟待解决的问题。     

高校体育课引进拓展训练可行性的探索研究

将拓展训练引入高校体育教学．不仅符合素质教育的内涵,也符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要）》的发展课程目标。笔者对拓展训练的意义和引入高校体育教学中的可行性进行了分析．以期与体育界同行共同探讨。     

多媒体（CAI）课件在中职篮球训练中的运用探析

二十一世纪计算机已在各领域广泛运用，计算机辅助教学（CAI）在体育教学和训练中发挥着无可替代的作用，本文就利用多媒体．优化中职业余篮球训练策略进行了探析。     

安徽省级业余训练学校人才培养现状的调查研究

安徽省体育运动学校作为安徽省业余训练的省级单位,在全省竞技体育训练体系中具有关键地位。该校既是全省业余训练体系的顶层终端,具有"龙头"作用,又是安徽省竞技体育专业人才培养的起点,肩负着向省级运动管理中心培养输送优秀后备人才的任务。通过实证法、访问法、问卷调查法等科研方法,对该校人才培养现状进行调查分析,以期推动安徽省级业余训练学校健康、有序的发展。     

锦州市体校短跑运动员赛前训练及其调控

本文运用文献资料法、专家访问法、归纳法,对锦州市业余竞技体育学校的优秀短跑运动员赛前训练相关情况进行分析与探讨。研究认为：必须充分意识到我校短跑赛前训练的重要性,要准确掌握赛前训练阶段开始时运动员身体的技能状况,确保赛前训练的科学性和合理性。调整好赛前训练的安排、对运动员心理状态的调节,直接影响到运动员的竞技能力。     

业余训练人才培养的现状研究

“我国是一个发展中大国,从战略需要出发,竞技体育需要有相应的规模,要具备高水平的后备基础。没有相应的基础,也不可能有高质量,也就没有可持续发展的能力。”[1]要进一步加强这种可持续发展的能力,就必须加强业余训练等环节的管理。通过对业余训练人才培养的现状研究,充分认识现行的业余训练的人才培养机制存在的不足之处,为研究业余训练人才培养机制