中小学和幼儿园校园安全管理的长效机制构建——基于公共危机管理的视角

近年来,中小学和幼儿园校园安全事故频发,尤其是一些暴力犯罪事件,严重威胁着师生的安全,影响着社会的稳定和和谐。面对这一严峻形势,从中央到地方的各级党委政府,相关部门和各级各类学校都采取了相关措施,来加强校园安全管理工作。但是,校园安全事故仍然时有发生,依然威胁着师生的安全。     

浅谈中学校园危机管理

校园危机事件直接影响学校的正常教学秩序和学校声誉，有效的校园危机管理机制可以减少危机产生的几率，降低学校管理成本，并尽可能地避免学校形象受到不必要的损失。     

校园安全教育存在的弊端及解决办法

如今,人们对校园安全教育问题的关注程度不断提高。校园开展安全教育不仅可以增强学生的安全意识,还可以为学生营造安全的校园环境,这也是学校管理人员必须重视的问题之一。但是,从校园安全教育现状可以看出,校园安全教育中还存在很多弊端,学校管理人员必须针对安全教育中存在的问题积极采取调整对策,以实现安全教育目标,促进学生的成长和发展。     

浅谈针对校园欺凌的中小学校园安全管理工作

<正>近年来,影响学生校园安全的因素已呈现多元化、隐匿性趋势,众多因素中,校园欺凌成为主要因素之一。校园欺凌中的霸凌者通过暴力行为、欺凌行为影响被欺凌学生的身心健康,破坏学校的安全措施,进而制约学生安全管理工作的有效进行。本文通过调研湖南省郴州市苏仙区各中小学校园欺凌事件特征及成因,分析了校园欺凌影响学生安全管理的主要形式,探索通过心理干预加强学生安全管理的对策,具有很强的现实意义。     

浅议校园安全文化建设

校园安全是学校各项工作的基础，是开展教育教学工作的基本保障，没有学校财产和师生人身安全的保障，学校的一切工作都将失去稳定的支撑。高校应以校园安全文化为抓手进一步推动和深化平安校园建设。     

管理到位就是安全——浅谈寄宿制学校校园安全工作

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近几年来，大多数学校基本经历了“谈安全—怕安全—重安全—抓安全”一个过程。今天，各校都能以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。     

基于改建Portlet技术的数字化校园信息门户建设

校园信息门户（Campus Information Portal，CIP）是校园的信息应用集成的战略和技术框架。本文针对信息门户现状，提出运用改进Portlet技术架构的信息门户系统开发平台，实现门户的SSO功能及应用集成功能，为了把各类用户进行有机的联系，将通过对消息、事件的处理和传输等方法，使校园信息门户平台为学校的各类用户提供高效、生动、个性化的服务。     

浅析校园危机管理

校园伤残、暴力、偷窃、师生冲突等校园危机事件直接影响学校的正常教学秩序和学校声誉。有效的校园危机预防与管理机制可以减少危机产生的几率,降低学校管理成本,并尽可能地避免学校形象受到不必要的损失。     

福建省城乡结合部校园安全事故预防体系构建探究

地处城乡结合部的学校在校园安全管理方面面临着许多与城市中心学校、农村学校完全不同的问题和困境。该文根据福建省城乡结合部的实际,通过探讨构建由政府、学校、家庭组成的校园安全事故预防体系,提高对城乡结合部校园安全事故预防的认识,明确政府职能部门、学校、家庭在校园安全管理中的职责,建立校园安全事故的风险预警机制,健全校园安全管理制度,提高校园安全管理工作的科学性、有效性,为提高福建省城乡结合部校园安全管理水平,构建和谐平安校园提供借鉴。     

和谐校园视角下高校学生突发性伤亡事件的思考

校园和谐是高校改革发展的目标所在，更大程度上说，是维护高校稳定。加强和改进大学生思想政治教育的首要任务。本文从和谐校园的视角分析了高校学生突发性伤亡事件形成的根本原因以及主要特征，有针对性地提出了预防和处置高校学生突发性伤亡事件的对策。     

寄宿制学校安全的主要问题与防控论析

影响我国寄宿制学校安全的主要问题源有:学校物资设备落后、校外暴力威胁、学生犯罪问题、教师犯罪问题、地质灾害问题和其他突发事件、学校交通安全问题等.建构我国寄宿制学校安全体系需要建立系统的校园安全理论体系、丰富安全教育内容体系、建立科学的安全指标体系、制定学校安全管理制度体系、提升校园安全物资设备体系的等级、健全校园安全法律体系等.     

浅议新时期高校安全保卫工作模式

新形势下,高等学校的安全稳定、和谐发展,是社会发展不可或缺的重要组成部分,而安全保卫工作是学校生存与发展的前提和基础．高校要想有长足的发展就必须努力创新管理与服务．营造安全有序的校园环境。进入新千年以来,由于各高校的扩招．新校区的扩大化和校区建设的频繁进行,高等学校的校园环境日趋复杂．新形式下影响高校稳定的治安事件、交通事故、意外伤害等事件时有发生．各类安全隐患日益剧增,如何搞好高校的安全保卫工作,构建平安校园．确保校园安全稳定,已经成为高校保卫部门一个亟待研究和解决的课题。因此．我们必须保持清醒的头脑,居安思危,增强忧患意识．充分认清高校面临的复杂环境,切实转变管理理念,努力在增进创安活力上下功夫做文章,真正实现平安校园的目标。     

论校园安全建设

近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。校园作为社会的重要组织肌体,应以和谐为目标,加强校园安全建设是和谐社会的具体要求。进一步加强校园安全建设过程,需要贯彻以人为本、预防为主、综合治理和科学管理四项原则,突破存在的几个难点。     

校企共建模式下安全文化体系探索

本文通过建设安全文化，共创平安校园.培育员工共同认可的安全价值观和安全行为规范，在学校营造自我约束、自主管理和团队管理的安全文化氛围，最终实现持续改善安全业绩、建立安全生产长效机制，健全完善安全稳定工作责任，维护学校长期和谐稳定.     

校园安全治理的国际经验及启示

校园安全问题的存在严重影响了教学秩序和社会稳定。学校安全管理、安全教育不到位以及社会矛盾升级等多个原因是造成我国校园安全问题频发的主要原因。借鉴国外校园安全治理的先进经验,从校园安全管理、安全教育入手,构建我国校园安全治理的长效机制。     

基于CPTED理论的开放式校园安全感提升景观策略研究——以西北农林科技大学为例

开放式校园实现校园内的资源与社会共享,使得学校的教育资源得到最大程度的利用并体现对普通民众的关注,但是同时也带来了诸如校内学生安全感降低、学校管理难度增加、学校秩序被破坏等问题。该文在CPTED理论的基础上,通过调查校园开放后校内人员的心理和行为变化、校园内不同区域中学生的安全需求和场地现状,围绕安全防卫空间的七大特征有针对性地提出景观策略,试图构建出适合开放式校园的景观构建模式,针对性地提高学生安全感并用环境设计的方式预防犯罪。     

VI设计在构建和谐校园文化中的作用

和谐的校园文化是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现，也是当今普通高校的重要任务之一。VI即视觉识别系统，它作为校园文化的重要组成部分对推动和谐校园的建设起着重要作用。创造优美和谐的校园环境和氛围，将校园的整体视觉形象通过艺术设计的手段进行传播，可以提高学生的艺术修养与审美境界，从而促进学生综合素质的全面发展，在和谐校园建设中彰显其影响力和独特魅力。     

建立校园安全工作长效机制的思考

校园安全管理工作对学校的教育教学活动有举足轻重的影响,各级党委、政府和教育主管部门历来对校园安全工作高度重视,但我们的校园安全管理长效机制还不完善,存在着许多薄弱环节,离广大师生和人民群众的期待还有较大的差距。笔者近年来一直从事校园安全管理工作,在此就建立健全校园安全管理长效机制和各位同仁进行简单的交流,旨在通过相互交流、相互学习,达到提高管理水平,全面促进平安校园建设的工作目标。     

论高校安全保卫工作存在问题与完善对策

高校安全保卫工作时维护国家和社会稳定、推动高校自身发展、促进学生健康成长有着重要的意义。但是近些年危害高校安全的事件频发,对平安校园的构建产生了不利影响。高校安全防范设施落后、高校后勤重经济效益,轻卫生安全等均为目前高校安全保卫工作中存在的主要问题。为有效解决上述问题,应当以加强学校的监督管理、提高学生的心理素质以及政府各部门积极配合治理校园周边环境等方面为切入点,切实加强并完善高校安全保卫工作。     

校园，别成了家长的伤心地

当前，我国安全事故处于多发期。学校安全工作也出现了一些新特点新情况，学校安全工作形势十分严峻。如校园周边网吧、游戏机室等违法违规经营，无照摊贩摆摊设点，治安秩序混乱；交通事故不断，伤害青少年学生的恶性刑事治安案件急剧增加等。这些新情况、新问题的出现，说明我们学校急需根据新的形势，进一步完善校园安全管理协作与运行机制，进一步加强学校安全教育管理，打破现行安全教育的“瓶颈”，提高学生安全意识，让学生学会认识危险、躲避危险、化解危险……[第一段]