高校二级学院团学组织服务大学生就业的探索与研究

讨论了团学组织服务促进大学生就业工作,通过把服务青年学生、服务大局作为高校二级学院团学组织工作的出发点和落脚点,在分析大学生就业形势严峻的基础上,就高校二级学院团学组织服务大学生就业如何发挥作用进行了有益的探索,从而形成本文笔者不成熟的看法和观点。     

抓团学发展 促学生成长

“抓团学发展,促学生成长”是大学里很重要的事情。抓团学工作的方法有很多:德育为先,增强团组织的凝聚力和号召力;加强和改进自身建设,提升和推动科学发展、促进社会和谐的能力;充分调动青年学生的积极性,不断推进团学工作整体前进;加强对学生会、社团联合会等各级学生组织的建设与指导,充分发挥学生组织在校园建设过程中的重要作用;创造优质团队和学习型团委;紧密结合专业特色,大力开展素质拓展活动。     

浅谈高校团学工作的改革与创新

随着素质教育的不断深入发展、社会的进步和学生需求的不断提高,高校共青团应为培养高素质的人才发挥更大的作用,这是新形势下高校共青团组织服务大局、服务青年、增强吸引力和凝聚力的最重要的途径。因此如何创新和发展高校的团学工作,提高团学工作的教育力量,成为了我们需要思考的问题。本文结合新形势下的特点,分析了高校团学工作的现状,并对创新、完善学生工作制度、方法等提出了建议。     

关于提高北京市属高校团学组织影响力的研究

高校团学组织是高校中的重要学生组织之一,随着时代的发展,高校团学组织也越来越受到老师和在校大学生的关注.文章从北京市属高校团学组织影响力调查分析切入,通过调查分析发现了团学组织目前尚存在的一些问题.通过剖析问题的成因,提出完善工作的建议,从而对团学组织建设起到促进作用.     

东北师范大学社团现状描述性研究

调查背景：大学生社团是学生社团“自我管理、自我教育、自我服务”的学生组织，以实现学生社团的“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨，以“管理社团、服务社团、繁荣系园文化”为中心开展工作，切实代表和维护全系学生社团及广大社团成员的根本利益，全面丰富和活跃校园文化生活，努力提高同学们的综合素质。学生社团把同学们组织起来，有领导、有计划、有成效地开展第二课堂活动，以扩大知识面，丰富课外生活，培养广泛的爱好与兴趣，锻炼组织管理能力，为同学们全面素质的培养和成才创造良好条件，同时也是丰富和活跃校园文化的主力军。为更好地为社团建设服务，特做此调查，并提出可行性建议。     

高校共青团工作探析

应对当前高校共青团工作面临的诸多挑战,应积极构建“一体两翼,四轮驱动”的新时期高校共青团工作运作新模式。“一体两翼”是指以共青团组织为主体,以高校学生会组织、学生社团组织为两翼的工作运行新格局；“四轮驱动”是指紧紧围绕“教育引导”、“组织建设”、“素质拓展”、“成才服务”四个方面,全面做好新时期高校共青团工作。     

浅谈学生干部队伍建设思路

学生干部队伍是团学工作的重要组成部分,学生干部队伍建设首先要把好开头关,帮助学生干部树立正确的干部观念,建立科学的管理机制、用科学、人性化的管理方法打造素质较高、组织能力强、执行力强、活动能力和影响力较强的蓬勃向上的充满活力的学生干部队伍。     

浅析新形势下深化学“团风”活动的有效途径

“团风”精神是教育、引领广大青年学生志存高远、立志成才的宝贵精神财富和资源优势，具有“爱国、敬业、奉献”鲜明的时代特征。在新形势下，如何随着时代的发展不断赋予“团风”精神新的时代内涵，发挥其在我校大学生思想政治教育工作中的资源优势，关键在于对深化学“团风”活动有效途径的探索。     

加强高校基层团支部团学工作的几点思考

结合高校全面实施素质教育的要求,针对现阶段高校团学工作管理模式中存在的问题,提出新时期高校团学工作的新思路,转变传统工作模式,将团学工作与学生管理工作相结合,努力实现让每名学生都积极参与到团学工作中,从而带动团学工作的全面发展。     

新的生长点：师范院校党建走进地方中学

地方中学与师范院校分处育人成才的先行后续的不同阶段,在培养目标上有明显的针对性和连贯性。创新师范院校学生党建工作机制,要把学生党建工作的生长点提前,从中学阶段开始起步,早创建平台。师范院校党建走进地方中学,一是以“手拉手,共建设”活动为平台,构建“高校一中学”的党建互助机制;二是以教育实习、顶岗实习、跟班见习为契机做好“高校一中学”的党建帮扶,从而建立师范院校与地方中学长效党建联建机制。     

高职院校经管类专业团学工作模块化探析

高职院校的团学工作应紧密围绕学院的人才培养目标来开展。针对不同专业要求的差异,团学部门需制定科学化、个性化、模块化的工作方案,紧密配合专业教学部门,系统培养高职学生各方面的职业素质能力。文章以经管类专业为切入点,探讨团学工作的模块化建设思路。     

关于高校团委学生干部服务意识的探讨——在服务中成长，在实践中提高

高校团委学生会作为一个先进的学生组织，必须坚持以“从学生中来，为学生服务”为宗旨。高校学生干部必须具备为同学，为老师，为社会服务的观念和精神，树立“服务他人，锻炼自己”的服务意识，才能推动团委学生会工作的顺利进行，才能真正在服务中成长。在实践中提高。     

新媒体环境下高校团学工作的改革与创新

高校团学工作的改革与创新所涉及的内容和形式比较复杂,每一个参与者都必须要了解团学工作的具体内容和形式,分析团学工作改革与创新的现实条件,积极加强不同教学环节之间的联系和互动,以此来更好地体现团学工作的实质作用及优势,让每一个学生都能够学有所获。利用网络直播的形式将团学宣传工作进行创新与发展,为师生之间的交流创造了条件,同时,生动活泼的呈现方式让学生能够充分释放自我,在释放自我的同时,教师可发现学生的问题,针对学生的问题进行及时的调整,更能提升团学宣传的效果。     

高校团学文化育人路径研究

在新时代发展下,我国高校教育教学体制日趋完善,在此背景下,对高校共青团的建设与发展提出了更高标准的要求,我们知道,团学文化是高校开展教书育人工作的重要组成部分,同时也是大学团学组织的精髓所在。有效的团学文化不仅可以净化高校校园风气,从思想上、意识上规范学生的行为,同时还可以提高学生学习、参与校园活动的积极性和主动性。可以说,在新时代发展下又赋予了共青团新的使命,其中就包括育人的使命,对此,只有不断强化高校团学文化育人路径的研究工作才能将团学文化育人的作用真正发挥出来。     

建立以“学”为中心的计算机基础教学模式

分析以“教”为中心和以“学”为中心教育模式的特点。创建良好的学习环境、教学设计和教学组织应围绕以“学”为中心进行,让学生自主地、创造性地学习,培养学生的学习能力和创新能力,以适应快速发展的信息时代对“创造型”人才的需求。     

浅论西藏大学基层团委的工作重心

学校的基层团委肩负着青年学生思想教育引导、素质深化拓展、校园文化建设、团的组织建设、学生成才服务和权益维护等工作。在当前社会办学环境和青年学生群体特点显著变化的形势下,如何找准工作切入点,并以此为基点,理清工作思路、构建工作载体、形成工作体系,是有效履行团的基本职能,扎实推进共青团工作所需要思考的重要问题。文章结合西藏大学基层团委工作实际,对大学生就业和素质拓展工作在团工作中的地位进行阐述,以求找准工作切入点,优化工作效率。     

农业技术学校为“农”服务的办学途径

海宁农技校办学七年来,始终坚持为农服务的方向,寻求多种途径,以学生为载体,学生家庭为基地,上挂下联进行技术辐射和咨询服务活动,既培养了一代新型农民,又多渠道拓宽了农民致富的门路,深受农民群众的欢迎。本文就农技校为“农”服务的办学途径问题谈点认识。 一、以“学农”教学为中心,培养一代新型农民直接为农服务 农业科学技术对发展农村经济起的促进作用,愈来愈明显,不少农民把子女送到农技校读书,是满怀希望自己的孩子能学到农业科技发家致富的。因此学校除了在思想上积极引导学生立志扎根农村外,还必须在专业上以“学农”教学为中心,让他们掌握“实际、实用、实效”的生产技术和经营本领,做到“人读书、家致富”。具体的做法是:     

对浙江部分高校学生干部“告退”现状与对策的初探

高校学生干部告退现象日趋明显,引人深思,本文就针对笔者的工作单位所出现的学生干部告退现象进行分析,并提出粗浅的对策,希望学生干部能以正确的心态对待学生干部工作,有效利用团学组织机构的舞台,充分发挥个人特长、提高个人能力,在实践中锻炼自己。     

历史课如何培养学生的思维能力

时代要求我们培养的是富有创造能力的人才。他们不仅要掌握一定的科学知识,更重要的是要有适应社会的能力。基于此,要求教师教学的着力点不只是教“书”(传授知识)而是教“学”(传授科学的思维方法),指导学生学懂、学会,直到会学,使学生“不待教师讲而自能读书”,达到“学生能自为研究,自求解决”的目的。从而把自学引入到教学过程,把教学实践从原来只重视研究“教”转变为同时在教师指导下以学生为主体的“学”,从原来单纯传授知识转变为重视智力、能力的培养。“授人以鱼,莫若授人以渔”。对此,我的感悟是:一、挖掘教材的深度是培养能力的…     

纠正偏差 紧扣主题 再塑形象：浅谈高校团的思想政治工作

高校团的思想政治工作是做好学校学生作的关键，为此我们要重点纠正团思政工作存在的偏差，以建设有中国特色的社会主义理论为根本指导，紧扣培养“四有”新人的目标，再塑共青团光辉形象。