高校篮球课余训练之我见

大学生在校以文化课学习为主,课余时间训练,其训练特点既不同于专业队,也别于少年体校。因此,探索课余时间训练的规律,构建符合高校实际的最佳训练模式,是迅速提高本校篮球运动技术水平的有力举措。本文对普通高校课余篮球训练的运动选材、训练计划安排、训练内容、训练技术风格等方面,进行了归纳和阐述。     

谈有效提升高校篮球竞技水平的训练理念

中国的大学生篮球联赛,对普及篮球运动、提高高校篮球水平、推广篮球市场发挥了重要作用。但是大学生联赛要持续健康发展,不断提高的竞技水平是最重要的保证。本文就探讨了有效提升高校篮球竞技水平的训练理念。     

论高校篮球运动员意识的培养与训练

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养须要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养,已为时以晚了。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环。     

对高校篮球特招生脚步动作训练的探讨

高校篮球运动队特招生绝大部分运动员脚步动作技术较薄弱，分析了其产生的原因，并提出中学及高校必须重视和加强运动员脚步动作的训练，即：强化跳步急停接球突破；强化运球中交叉步抄球变向突破投篮；强化运球体前变向突破；强化跨跳步滑动的防守技术。     

浅析高校篮球教学与训练效果的提升

篮球是高校体育教育中最重要的教学项目,有利于大学生身心的健康发展,有利于大学生适应社会的能力的提高。重视高校篮球的教学与训练,对培养、提高大学生的素质有着重大的意义。当前,我国高校篮球教学进步很大,但仍存在一些弊端,突出表现在教学效果不甚理想。本文主要针对高校篮球教学与训练中存在的弊端提出相应的解决对策,以此来提升高校篮球教学与训练的效果。     

有关高校篮球教学训练存在问题与解决对策的研究

篮球运动是一种锻炼学生身体的运动,对团队合作以及竞技能力有着较高的要求.尤其是近几年来,受到美国职业篮球运动赛事的影响,篮球在我国各大高校中极为风靡,受到广大学生的支持与追捧.在实际的篮球教学训练过程中,存在着很多问题,影响到篮球教学训练水平与质量.该文旨在研究高校篮球教学训练现状,针对出现的篮球教学训练问题提出篮球教学训练策略,为我国高校在篮球教学创新方面的进一步开展提供思路.     

形象思维在高校篮球技能训练中的应用

针对普通高校篮球技能训练中，大学生掌握和运用篮球技术动作的进度慢，考核达标率不高的问题，以影响运动技能形成与发展的因素为依据，并利用脑功能的最新研究成果，通过对比法和数据统计方法，对学生进行形象思维教学实验研究。实验证明，这种教学方法不但调动了学生的学习兴趣，而且提高了教学质量。     

高校篮球教学与训练理论的现状与发展

随着我国社会经济的持续发展,为教育事业创造了良好的条件。篮球教学训练是当代高校体育的重要项目,是提高我国篮球运动水平的有效途径。因此,加强对高校篮球教学训练有着重要的现实意义。本文主要介绍了高校篮球训练的现状,分析了目前我国篮球训练中存在的问题,井进一步的提出了解决的措施。     

篮球运动员篮球意识训练的研究

篮球运动中＂篮球意识＂训练,一直是篮球训练工作的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要内容,文章对篮球意识的构成要素、篮球意识的培养方法进行了探讨,以期对篮球运动员的意识训练提供参考。     

广东普通高校篮球课外活动的调查和分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以广东省十所普通高校为研究对象,对广东省高校篮球课外活动的现状与存在的问题进行了分析和研究。     

篮球运动的补液理论和实践

篮球比赛会使运动员体内的糖大量消耗，电解质丢失，甚至脱水，从而使运动能力下降，而合理地液体补充可使篮球运动员抗疲劳能力增强，保持良好的体能状态．     

我国篮球运动体能训练问题研究

运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对我国篮球运动体能训练存在的问题进行研究.提出了体能训练问题的相关创新对策,以期为我国篮球运动体能训练提供参考.     

锦州高校篮球运动员膝部损伤的分析

通过对辽西高校有膝部损伤的部分篮球运动员的调查,对损伤的组织机制与原因进行分析,从中总结出预防损伤的措施。     

艺术体操与高校体育素质教育

素质教育离不开人的身体素质。体育不仅能提高大学生的身体素质 ,而且还可以提高他们的智能、心理等其它方面的素质。在概括论述艺术体操的运动特点及其与高校素质教育的关系的基础上 ,着重研究艺术体操在增加体育选项课程、淡化竞技与注重健身、重视学生个性发展等几个涉及高校体育教学改革内容方面的功能发挥     

体育院系篮球专选班学生裁判能力培养的调查研究

裁判员是篮球比赛的执法者,裁判员水平的高低直接影响到运动队比赛的成败,技、战术水平的发挥及比赛的精彩程度。本文运用问卷调查法、文献资料分析法,调查分析广西师范大学体育学院部分专选班学生对学习篮球裁判的成效及态度,提出篮球专选课教学中如何加强学生裁判能力的培养的意见与建议。     

高校篮球运动员选材方法的研究

就普通高校组建男子篮球队而言,各个学校以及教练员都有一套行之有效的办法,本文根据美国职业篮球队的人材选拔测试项目设计了一套相对比较科学的选材方法,由单纯地依靠感觉选材到对相应项目进行量化处理,使每位学生的身体形态、机能、素质、篮球技能都有一个相应的比较合理的参照数据,使教练员的取舍一目了然.     

高等院校研究性学习探讨

在高等院校开展研究性学习很有必要，针对高等院校研究性学习的现状，开展研究性学习应处理好研究性教学方式与传统的接受式教学方式的关系，杜绝形式主义，关注教师队伍建设，建立健全配套设施，积极推进高等院校与社会教育一体化。     

普通高校学生篮球意识培养与训练

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂．篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前青少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力．此时再予以纠正和培养,为时已晚了．而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进、日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环．通过对篮球意识的论述,就在高校篮球技战术教学与训练中培养大学生篮球意识进行较深入的研究与探讨,并指出培养篮球意识的基本途径与方法．