儿童营养与健康

母乳喂养的孩子更聪明 婴幼儿期间,怎样的营养才算合理?首先我们提倡纯母乳喂养,6个月以后,在继续母乳喂养的基础上,再添加一些食物.母乳是一种天然的喂养方式,更是母子之间很好的连接,母乳喂养在全球各地都得到证实——它是喂养婴儿最佳的方法. 母乳喂养的孩子更聪明一些,母乳喂养有助于预防或者减少腹泻病.母乳喂养还可以降低感染性疾病.甚至在大家的印象当中,会这样认为,母乳喂养的孩子在婴儿期长得比喂奶粉的孩子偏瘦一点,但到了成年期,母乳喂养的孩子长得更高一些.     

广东省佛山市幼儿体格发育与喂养方式的相关性研究

目的探讨母乳喂养、人工喂养和混合喂养3种喂养方式对18个月幼儿体格发育的影响;对比不同喂养方式与超重及肥胖发生率的相关性。方法健康婴儿依据其出生后前4个月内不同喂养方式分为母乳喂养组、混合喂养组和人工喂养组,自出生起随访18个月进行前瞻性的纵向观察,分析出生时与18个月龄儿童身长、体重与喂养方式的相关性,且将18个月时评价出的超重与肥胖结果与4个月前喂养方式进行统计学检验。结果不同喂养方式儿童在18个月时体重存在显著性差别,人工喂养儿超重及肥胖发生比例明显高于母乳喂养者,且有统计学差异(P0.05)。结论母乳喂养有利于儿童的体格健康发育,降低肥胖发生率。     

社区婴儿喂养的家庭护理

本文从母乳喂养、混合喂养、人工喂养的方法对社区家庭婴儿的喂养护理提出了指导,旨在为社区家庭如何科学正确的喂养婴儿提供借鉴。     

从伪劣奶粉事件谈母乳喂养

近年来,因喂劣奶粉引发的婴儿疾病常时有发生。母乳是婴儿生长发育最理想的食物,母乳喂养是最佳的喂养方式。目前,除必须严打伪劣奶粉外,还急需加强对"母乳喂养"的健康,尽可能地使更多的婴儿得到母乳喂养,以保障婴儿健康成长。     

母乳喂养的优点及哺乳的健康指导

母乳是最适合喂养小儿的天然健康饮品,由于其营养丰富,钙磷比例适宜,维生素含量多,蛋白质和脂肪易于消化吸收,并含有不可替代的免疫成份,有利于双方沟通促进孩子心理健康且对母亲产后复原有帮助。产妇可通过科学的方式为哺乳创造条件,有条件尽量采用母乳喂养,指导产妇正确的哺乳方法及注意事宜,保证小儿健康的生长发育。     

小学生语文学习习惯的培养

俗话说：“积千累万不如有个好习惯。”这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响。国家攀登项目“脑功能及其细胞和分子基础”首席科学家杨雄里教授研究认为：至今为止，尚无灵丹妙药使孩子变得更聪明。但从神经生理角度看，培养良好的学习习惯是最重要的，即好习惯能使孩子更聪明。《语文学习标准》明确指出要使学生“养成语文学习的良好习惯”。[第一段]     

哺乳期小鼠人工喂养初探

目的 探索哺乳期小鼠的人工喂养方法,为进一步研究小鼠的营养需要与生长发育奠定基础。方法 5只孕龄10～12 d的SPF级近交系BALB/c孕鼠正常饲养至自然分娩,将3日龄27只新生小鼠随机分为人工喂养组和母乳喂养组,并分别哺乳至14日龄。结果 从3日龄到10日龄,人工喂养组小鼠生存率达100%,11日龄为92.9%,12日龄为78.6%,13日龄为50%,14日龄为35.7%,共5只人工喂养组小鼠成功地喂养至14日龄。但10日龄时,人工喂养组小鼠体质量显著低于母乳喂养组(3.02±0.67 vs 9.00±0.70,P<0.01)。结论 本实验采用自制的喂养乳头和小鼠人工乳在一定程度上实现了小鼠的人工喂养,但还需进一步探索提高哺乳期内人工喂养小鼠的生存率及增加体质量的方法。     

云南少数民族地区婴儿母乳喂养现状分析

目的:通过调查了解母乳喂养情况并分析影响母乳喂养的相关因素。方法:对云南省大理市80名婴儿家庭进行电话调查。结果:月龄4个月的婴儿纯母乳喂养率(65%)与2009年我国的平均水平相当,月龄6个月的婴儿纯母乳喂养率(57.7%)明显高于我国平均水平。影响4月龄纯母乳喂养的前三位主要因素:因上班不能保证哺乳时间(占32.1%);自觉乳汁不足(占21.4%);因病不能喂养(占17.9%);结论:该少数民族地区城镇居民对母乳喂养方式依从性较好,但仍然存在一定程度的知识缺乏,应加强健康教育和定期访视,指导母乳喂养。     

小学生语文学习习惯的培养

俗话说:"积千累万不如有个好习惯."这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响.国家攀登项目"脑功能及其细胞和分子基础"首席科学家杨雄里教授研究认为:至今为止,尚无灵丹妙药使孩子变得更聪明.     

母乳喂养对婴儿肠道感染的影响

本文对６０例婴儿肠道感染进行临床分析，结果表明，母乳喂养婴儿的肠道感染发病率明显低于人工喂养婴儿，说明母乳具有保护婴儿免受肠道感染的作用，母乳中的抗感染万分包括免疫球蛋白，免疫细胞及多种非特异性免疫因子等，它们构成了母乳抗感染的物质基础，因此在今后的工作中，除加强妇幼保健外，应大力提倡母乳喂养。     

母乳成分对婴幼儿健康影响的研究进展

母乳(人乳)是人类母亲用于哺喂婴儿的乳腺分泌液,它既是婴儿出生后能量和营养的来源,更是母体为新生婴儿提供的全方面延伸保护。母乳作为一种自然演化的产物,其成分复杂,构成物质种类繁多,包括支持婴儿物质代谢的营养物质和帮助婴儿功能发育的生物活性物质。这些母乳成分在含量、亚组分构成及化学和生物学状态等方面,能完美地吻合婴儿解剖、生理、生化特征和能量、营养、免疫功能、微生态发展等需求,是婴儿存活和健康成长必需的生物学体系。母乳成分是奠定母乳喂养健康优越性的基础之一。正是由于母乳成分与婴儿需求之间的天然一致性,使母乳喂养对促进婴儿早期健康生长发育和降低成年期慢性病风险具有重要作用。母乳喂养可确保喂养婴儿获得健康的体格生长状态,有利于其脑神经生长和认知功能发育,有利于免疫系统平衡发展,提高抵抗力,降低感染性疾病风险,同时对过敏性疾病具有防护效应。在远期健康效应方面,母乳喂养可降低喂养婴儿的儿童期和成年期肥胖风险,可明显降低成年期代谢综合征(高血压、血脂异常和胰岛素抵抗等)的风险。对母乳成分的持续研究,不仅有助于了解婴儿的营养需要,也是推进婴儿配方食品技术进步不可缺少的重要科学支撑。     

妊娠期糖尿病患者产后6个月母乳喂养方式的影响因素分析

目的:调查分析妊娠期糖尿病(GDM)患者产后6个月母乳喂养方式的影响因素.方法:采用自行设计的问卷,通过电话回访的方式对236例生产6个月以上的GDM产妇进行调查,了解其产后6个月母乳喂养的方式并采用非条件logistic多元回归方法探讨影响其产后母乳喂养方式的因素.结果:GDM患者产后6个月纯母乳喂养率为48.73%.GDM产妇对母乳喂养更有信心(OR=4.545,95%CI 1.897~10.890),不因为睡眠质量影响母乳喂养方式的选择(OR=3.856,95%CI 1.649~9.014),产后6月内没有自觉乳汁分泌不足(OR=20.860,95%CI7.978~54.540),产后6月内社区工作人员有过母乳喂养的随访指导(OR=3.612,95%CI 1.500~8.697),产后6月内注重运动(OR=2.660,95%CI 1.099~6.437)则更易坚持纯母乳喂养.结论:应建立系统的GDM产妇母乳喂养支持体系,加强GDM产妇的个性化的母乳喂养指导干预,提高GDM产妇的母乳喂养率及喂养时间.     

早产儿母乳喂养的护理

<正> 母乳是婴儿尤其是早产儿最理想的食品,这不仅仅因为母乳营养价值高,能充分满足早产儿的营养需求,母乳还有利于早产儿的消化吸收,提高早产儿的免疫力,防御和抵抗外界致病因子的侵袭。近年来越来越多的研究表明早产儿应提倡母乳喂养。我科于1994年7月至1995年4月实行母婴同室,对所有的婴儿实行母乳喂养。(包括添加人奶库奶)。现就32例早产儿喂养情况谈谈护理体会。     

养错娃

画眉妈妈成天辛辛苦苦，飞来飞去捉虫子，忙着喂养孩子。一次，她途中遇到快嘴麻雀，麻雀冷嘲热讽道：“画眉大嫂，您那没满月的孩子，长得可比您都更高大啦!您还捉虫子喂养他们，别把孩子娇惯坏喽。”“唉，没法子。”画眉妈妈认真地说，“如今时代不同了，生活条件好了，孩子长得都特别快。     

丈夫、孩子和工作之间的冲突 法国妈妈断奶经

正法国妈妈认为对家庭应尽的责任是投入足够的时间去经营婚姻,而不是让自己因为孩子而不堪重负。作者兼编辑凯瑟琳·克劳福德是位两个孩子的妈妈,住在纽约的布鲁克林区,她经常出现在美国哥伦比亚广播公司及福斯国际电视网节目中,探讨如何在工作与育儿间取得平衡。有一次她与一群法国女人聊天,谈论到母乳喂养,当她问这些法国妈妈喂奶喂到孩子多大时,她们流露出非常奇怪的表     

杭州市萧山区数据资源管理局: 建设一体化数字驾驶舱打通基层治理"最后一公里"

习近平总书记在考察浙江时强调,运用大数据、云计算、区块链、人工智能等前沿技术推动城市管理手段、管理模式、管理理念创新,从数字化到智能化再到智慧化,让城市更聪明一些、更智慧一些.     

爸爸妈妈

妈妈和爸爸哪个更聪明?不管谁更棒,希望我能长得像那个更聪明的。     

甘南州藏族小儿下尿路结石91例病因分析

探讨本地藏族小儿下尿路结石的发病特点和病因;对一组从1998~2008年甘南藏族自治州人民医院收治的农牧区藏族小儿下尿路结石患儿的喂养方式做了问卷调查,并对其结石进行了化学成分的定性分析;91例患儿喂养方式：母乳喂养0例,占0%;混合喂养81例,约占89%;人工喂养10例,约占11%。91例患儿的结石成分定性分析：草酸钙结石66例,占72%;磷酸盐结石25例,占28%;未分析出其他成分结石;结合尿结石形成的综合因素分析,认为本地小儿下尿路结石病发病率高的原因主要与患儿的喂养方式不合理有关,其次还和患儿所处的地理环境、气候、生活习惯以及患儿性别等因素有关。     

小学科学课中培养学生的思维

我们看到苹果从树上掉下来，会去拾起苹果；牛顿看到苹果从树上掉下来，静静地坐在一边思考，最后他发现了地球万有引力定律……从这一事实中我们不难感受到学会思考、发展思维对一个人成才的重要性。要让孩子更聪明，我们就应从小培养孩子的思维能力。因为小学生的思维发展正处于皮亚杰描述的由具体形象思维向抽象逻辑思维的过度时期，他们的抽象逻辑思维的发展一般依据具体的形象及亲身的操作。     

乳头错觉产生后的母乳喂养指导

乳头错觉的产生社会因素较多,如:初生就人工喂养,母婴分离,不恰当的哺喂等,常表现为觅食反射强烈,但触及母亲乳头即哭闹拒食,有的烦躁不安,或触及乳头即撮口吸吮致含接困难,或嘴张大但不含接乳汁流入,若不及时纠正,常导致母乳喂养失败,所以一定要通过医务人员对其原因进行综合分析,采取针对性的指导,确保母乳喂养的成功。现将护理工作介绍如下:⒈重点指导乳头错觉一旦产生,产妇也会有一定的心理障碍,感到苦恼焦虑,这种体验让母亲感到受抵制和受挫折,母乳喂养信心更加不足。消除错觉的关键是医护人员的信心,只有医护人员有信心才能坚定产妇的…