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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
郭婷 《科技信息》2012,(29):296-296
本文针对目前高校环境工程专业英语教学中存在一些弊端,提出一些具体的改革方案。主要包括提高教师英语水平、改进教学方法和改革考核方式等.以提高环境工程专业英语的教学质量。  相似文献   

2.
专业英语教学的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
专业英语的教学改革对培养专业人才有着重要意义,本结合教学实践,从教学目标、教学内容、教师素质以及教学方法等方面探讨了如何搞好专业英语教学这一问题。  相似文献   

3.
针对传统物流专业英语考核的弊端,提出了"以能力为导向"的考核改革模式,提高平时成绩在总成绩中的比重,注重过程的考核。  相似文献   

4.
关于通信专业英语教学的几点思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
陈宏滨  王枚  林基明 《科技信息》2009,(28):380-380,382
本文全面分析了通信专业英语教学的现状和存在的问题,然后针对通信技术快速发展的现实和学生的实际情况指出了通信专业英语教学的改革方向,旨在让通信专业英语的教学更符合时代的要求。  相似文献   

5.
随着我国大型基础设施建设的迅速发展,需要大量精通科技英语的优秀人才。本文主要探讨了土木工程方向专业英语教学目前的现状和存在的主要问题。并针对性地提出了改进专业英语教学的途径。  相似文献   

6.
关于提高专业英语教学质量的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
专业英语是大学英语的高级阶段 ,对于培养学生用英语获取专业信息及表达专业思想的能力是很重要的。提高专业英语教学质量 ,应从以下几方面入手 :1 )在基础英语教学阶段 ,帮助学生打好英语基础 ;2 )培养学生浓厚的学习兴趣 ;3)选择内容合适、难度适中的教材 ;4)全面提高教师自身的素质  相似文献   

7.
沈鹃 《科技信息》2012,(7):408-408
针对专业英语课程教学存在的问题,结合多年教学实践经验,提出了该课程教学改革的一些建议。  相似文献   

8.
《计算机专业英语》教学研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱彬  赵靖 《科技资讯》2009,(6):163-163
本文阐述了计算机专业英语的特点,结合教学研究与实践,总结了计算机专业英语的教学经验,包括教材的选定、多样化的教学方法和灵活有效的考核方式等。  相似文献   

9.
专业英语的特点及教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
李迅 《科技信息》2008,(12):280-281
本文对专业英语的特点及其教学及考核方法进行了初步探讨,在教学中应注重学生词汇量的扩充,专业背景的补充,阅读、翻译与写作水平的提高,列举了几种行之有效的考核方法,促使学生通过专业英语的学习,熟练阅读专业文献,获取专业知识,提高参与国际交流的能力。  相似文献   

10.
周微 《科技资讯》2013,(3):201-201
针对独立学院自动化专业英语教学中存在的各种问题,结合笔者的教学实践,从教学内容、教学手段和教学方法、考核方式等方面提出了一系列切实可行的改革措施。  相似文献   

11.
该文阐述了机电类专业英语的特点,分析了在专业英语教学中普遍存在的问题,并结合教学目标和要求,提出了改进专业英语教学的一些方法,包括教学观念、教学方法、教材内容等方面的改进和实践。  相似文献   

12.
电子专业英语是面向电类专业一门重要的专业课。为了培养学生专业英语应用能力,该文在分析电子专业英语教学现状的前提下,提出通过调整教学内容,引入合作学习的教学方法以及建立综合全面的考核模式进行教学改革。实践证明改进的教学方式能够提高学生学习兴趣,改善教学效果。  相似文献   

13.
阐述了化工专业英语课的教学现状及特点,结合化工专业英语教学实践,提出一些有关化工专业英语教学方法的改进措施。  相似文献   

14.
刘延锋 《科技信息》2008,(12):10-10
在分析水文地质专业英语的特点以及教学的现状基础上,阐述了笔者在教学过程对教学内容、教材选取、教学方式、学生参与、测试等方面的实践。  相似文献   

15.
高职化工专业英语教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职毕业生具备一定专业英语读写能力是社会的要求。通过课程整合、优化教学内容、创新教学模式和改进教学方法来提高高职化工专业英语的教学。  相似文献   

16.
物流高级管理人才的缺乏已经成为制约我国物流业发展的瓶颈,如何培养能够适应业界要求的国际化实战型物流人才已经成为各方面关注的问题。而物流专业英语教学是实现国际化人才培养的重要手段之一。文章通过对当前本科院校物流专业英语教学情况的分析,创新性的提出了"课程内容国际化+强化口语表达能力+加强应用能力培养"的"三位一体"物流专业英语教学模式。并为这种模式的建立提供了一些参考性建议。  相似文献   

17.
文章主要探讨了航海类高职院基础英语与专业英语教学衔接的问题,如课程设置问题、教材问题和师资问题,并提出了一些应对策略,如优化课程设置,创新教材和整合师资。  相似文献   

18.
依据高等专科英语教学的特点,将培养学生在实际工作中运用英语的能力作为出发点,从新教学模式的创立,到教学课时的安排和课堂教学内容的处理各方面作出深入有益的探讨。  相似文献   

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