一个基于C/S的多媒体教学系统的设计与实现

针对目前教学软件的现状与未来教学的模式,研制了一个基于C/S结构的多媒体教学系统,使不具备计算机专业知识泊教师能自己制作具有个性的多媒体课件,并且可随时灵活修改。文中重点介绍了系统的总体设计思想以及树形教案的设计和实现。     

多媒体统计教学及软件制作之浅探

统计学是一门财经专业公共基础课.传统的统计学教学方式是教师利用黑板、粉笔、教案等,在一般教室进行授课的一种教学方式.多媒体辅助教学方式则是在授课过程中利用投影仪、计算机、网络等多种现代媒体,在多媒体教室进行授课的一种新的教学方式.     

校园网接入管理方式分析

随着互联网技术的高速发展,校园网已成为高等学校的重要组成部分,为全校师生提供文献检索、科学计算、远程教学、辅助办公、文件服务、电子邮件和多媒体教案等多种信息服务,在教学和科研中发挥着十分重要作用.     

多媒体统计教学及软件制作之浅探

统计学是一门财经专业公共基础课。传统的统计学教学方式是教师利用黑板，粉笔，教案等，在一般教室进行授课的一种教学方式。多媒体辅助教学方式则是在授课过程中利用投影仪，计算机，网络等多种现代媒体，在多媒体教室进行授课的一种新的教学方式。     

电工学多媒体教学课件的应用研究

多媒体教学作为一种先进的教育技术和教学模式已得到了人们的广泛认同。 一、电工学课程多媒体教学课件研究的可行性 教学设计是开发多媒体课件的核心,多媒体课件的设计与制造是既有联系又不等同的两个概念。在现有的计算机软硬件环境相当优越的条件下,可视化编程应当说是得心应手,而多媒体课件的设计,却非要有教学经验丰富的课程教师挂帅不可。曾有教育家云：“名师在点,高生在悟”,优秀的教师在于“点拨”,优秀的学生在于“领悟”。一个多媒体的课件,从某种意义上来说,就相当于一个“电子教师”其教学设计也应在“点拨”学生上面…     

计算机中多媒体题库课件的设计与制作

该设计旨在利用校园网这一先进网络环境作为现代化教学的支撑环境,以计算机课作为样板,在校园网上建立了适用于计算机公共课教学的多媒体题库,它将直接用于计算机课的辅助教学,给学生和教师提供一套先进的教学手段.     

校园网接入管理方式分析

<正>随着互联网技术的高速发展,校园网已成为高等学校的重要组成部分,为全校师生提供文献检索、科学计算、远程教学、辅助办公、文件服务、电子邮件和多媒体教案等多种信息服务,在教学和科研中发挥着十分重要作用。管理校园网一方面要保证     

运动解剖学理论与实验一体化教学模式探究

根据运动解剖学课程内容多、知识点繁杂的特点,从教师精备精讲、学生积极参与出发,借助标本、模型、多媒体、计算机模拟等多种手段,将传统的理论与实验分开教学改为分组在实验室内实施理论-实验一体化教学.教学实践表明,运动解剖学的理论-实验一体化教学模式,能够在课程总学时缩减条件下很好地完成教学任务,实现预期的教学目标.     

多媒体计算机辅助教学与传统教学

信息技术的飞速发展,使计算机在各行业中广泛应用,教育领域自然也不例外.计算机辅助教学方兴未艾,特别是多媒体技术的日益完善,更为其在教育领域开辟了广阔的前景.多媒体将图、文、声、像等不同形式的媒介、媒体与计算机技术相结合,成为一个合理的有机体,从而改善了人机交互的界面,课堂气氛活跃,讲授的内容更加生动,使学生各种感官得到刺激,能最大限度地吸收信息.运用多媒体在立体几何教学中,来培养学生的空间想象能力就是一个很好的例子.立体几何的学习一直被认为是培养学生空间想象能力的重要途径.但学生初次接触立体几何往往会遇到许多困…     

基于Flash技术的中学物理课件开发

随着信息技术的发展,多媒体技术在物理教学中得到了广泛的应用,Flash作为一种新型的网络媒体开发工具,受到了越来越多的教师的欢迎,利用Flash技术制作中学物理课件已成为一种有效的教学手段. 一、中学物理Flash课件的优点 Flash是美国Macromedia公司开发的一种基于矢量图形的交互式多媒体创作软件,在多媒体创作和网页设计等领域得到了广泛应用.Flash软件功能强大,效果独特,它通过符号、按钮、层、帧和场景等的运用,可以将文字、图形、声音、影像文件等素材以有效的形式组织起来,制作出形式简洁、内容丰富、交互性强和极富感染力的动画作品.将Flash技术应用于中学物理教学,可以制作出内容丰富、界面美观、感染力强的课件,有利于提高教学效果.中学物理Flash课件的主要特点如下.     

大学利用多媒体进行数学教育经验探讨

21世纪是信息技术时代,在数学教学过程中,目前各大学教师都或多或少地利用多媒体辅助教学,但效果不一。本文主要对多媒体辅助数学教学经验进行探讨,首先分析了利用多媒体进行数学教学的优势,然后给出了一些关于多媒体辅助数学教学的经验,供业内人士参考。     

多媒体技术在教学中的应用

随着科学技术的迅猛发展,计算机、网络、多媒体等一批高科技产品使教学的手段日趋现代化,音像多媒体、电子黑板、计算机等多种媒体进入学校教育。多媒体技术的出现,使教育面临一场新的革命,它将促进教材观念与形式的改变,促进教学结构与教学方法的变革,促进教学思想与教学理论的变革及教学体制与教学管理的变革。计算机多媒体教学是教学改革的重要突破口,对提高教学质量,促进教学增长,实现教育现代化发挥重要作用。一、多媒体教育的特点计算机的发展和多媒体技术的出现,使同学不但可以向教师学习,还可以向CAI、计算机软件系统学习,同学之…     

浅谈在小学数学教学中实施素质教育

小学数学教学中实施素质教育,要做到:一、教师更新观念,真正做到以学生为主体;二、教师要重视教案的设计;三、加强实践教育,使学生切实感受到数学和生活的密切联系;四、鼓励学生质疑,培养学生的探索创新意识。     

《结构力学》多媒体教学的问题与思考

介绍多媒体教学方式给这门课程带来的生机以及存在的问题,并针对存在的问题,就多媒体课件的选择制作、如何提高教师的主导地位、讲课速度及内容的控制、多媒体教室教学环境等几个方面提出具体的改进措施.     

小学数学教学中存在的问题——以乘法分配律汇报课为例

<正>教师上好课的关键是备好课。备课是优化教学过程、提高教学效率的重要保证,是对教师最基本的要求,但由于部分教师对新课标的理解不够充分,上课时照搬现行教案,忽视了对新教材编排结构、呈现形式和实质深度的解读,从而不同程度地影响了课堂教学质量的提高。如笔者在听乘法分配律一课时,执教教师让学生看主题图后,没有等学生理解图意,就直接提出问题     

运用多媒体组织讨论课教学

运用多媒体讨论式教学需抓好三个环节,即出好讨论题、提供搜集资料的路径和作出高屋建瓴式小结。提高多媒体讨论课教学效果,教师角色转变至关重要。教师角色转换包括教师功能、身份、主要任务和教学过程四个方面。     

武术教学中CAI课件的应用

为了提高教学质量,尽快地改革目前武术传统的教学方式,应充分利用现代化的多媒体技术,为学生提供生动性和直观性相结合的多媒体交互学习环境,提高学生的学习效率、学习兴趣,拓宽知识面.将多媒体技术应用于武术教学中,以其鲜明的图像、生动的画面、灵活多变的动画以及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,充分调动学生的求知欲望和学习兴趣,发挥他们的主体作用,提高教学质量.     

运用多媒体技术优化高职化学教学的探讨

多媒体技术具有高效、表现内容直观丰富等特点。在教学环节中引进多媒体技术,能够增强教学内容的趣味性,增强课堂教学内容的活泼性,提高学生的课堂活跃度。除此之外,多媒体技术在教学中的运用优化了整体的教学环节,提供了教师和学生双向沟通和交流的平台。本文以高职化学教学为依托,探讨多媒体技术等现代化技术在高职院校化学教学中的运用和发展。     

多媒体技术在植物学实验教学中的应用

植物学是生物专业学生的必修基础课 ,随着教学改革的深化 ,学生的自主学习时间增加 ,实验课的学时数相对减少 .这种情况下 ,既要保证完成教学大纲的实验内容 ,又要确保教学质量 .为此 ,我们将多媒体技术应用到植物实验教学中 ,解决了这一矛盾 .以藻类植物实验为例 ,谈谈多媒体技术应用在植物学实验教学中的优越性 .1　加强了实验教学的针对性　传统教学中 ,学生主要依靠教师的讲解来做实验 .教师讲解的只能是共性的问题 ,即便是同一植物材料 ,由于所取部位不同 ,或制作过程中的微小差异 ,都会导致显微镜下观察内容的改变 ,而对于实验经验少…     

多媒体教学手段在教学应用中的优势及问题

现代化教育离不开现代化的教育手段,多媒体信息技术为教师的教学手段和方法提供了平台,本文论述了多媒体技术在教学应用中的优势。