共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
《C语言程序设计》的教学改革与实践 总被引:8,自引:0,他引:8
本文阐述了C语言程序设计课程的教学改革与实践,提出了通过激发大学生的学习兴趣、创新热情、教学互动等手段来建立大学生的编程思想,培养大学生的程序设计能力和创新意识。通过课程设计,培养大学生运用C语言解决实际问题的能力和创新能力。 相似文献
4.
基于"PRP"的《机械原理及设计(Ⅱ)》课程设计改革与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
基于产品实现过程 (ProductRealizationProcess,简称PRP)的改革思想 ,对《 <机械原理及设计 (Ⅱ ) >课程设计》课程进行分析 ,发现该课程的重点仍就停留在软齿面齿轮减速器的设计上 ,与工程实际有所脱离 ,需要进行必要的改革。通过使用硬齿面齿轮减速器课程设计题目 ,并对其内容进行适当改革 ,设计工作更加接近实际工程设计 ,学生的学习主动性、积极性增加 ,创新能力、实际设计能力得到了更大提高 ,题目设计结果优点明显。课程设计的内容只有进行适当的改革 ,与工程实际结合更紧密 ,才能更有利于高校的人才教育。 相似文献
5.
课程设计是培养和提高计算机专业学生分析解决实际问题能力的一种有效方式.以地方师范院校的计算机专业学生为对象,以数据库课程设计为案例,设计了一套需求、教师与学生协同综合考虑的的课程设计教学方案. 相似文献
6.
7.
《房屋建筑学》是建筑类专业的一门主要专业课,对培养获得工程师训练的高等技术应用人才有着非常重要的作用。通过本课程的课堂教学、社会实践、课外大作业、课程设计等学习环节,使学生获得房屋建筑构造与设计的基本知识,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,同时也为学习今后的各专业课程奠定必要的基础。如何改进本课程教学,提高教学质量,就此谈谈我们的体会。一、做好教书育人“专业课”的任务,不仅要打好基础知识、基本能力的基础,而且要打好学风、做好人的基础。教书而不育人,就是教师的最大失职。而专业课课堂的育人,并不… 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
数字技术与课程的整合是当前课程教学改革的热点问题.介绍了数字技术与化工原理课程理论教学、实验教学和课程设计整合的教学改革实践. 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
针对河南工业和信息化职业学院机电一体化专业机械原理课程教学存在的问题,提出了一种基于UG的机械原理"教学做"一体化教学模式。该模式以UG软件为工具,以"教学做"一体化教学为方式开展机械原理教学。通过一定的实践教学,效果明显。 相似文献
18.
<正>针织产品设计是纺织工程专业的平台课之一,是针织学课程的后续课程之一,是一门应用性较强的课程,为学生从事针织产品设计和开发方面的工作提供专业基础知识。通过该门课程的讲授,可以使学生掌握针织产品设计和开发的基础理论和专业知识,培养学生的工程综合能力、先进技术的应用能力、产品开发和创新能力,使学生能够根据基本理论和原理,举一反三地进行针织产品的开发和设计以及技术改造和创新。但是,目前,针织产品设计课程的教学中仍存在着诸多问题,制约了学生实践能力的提高和创新能力的培养。一、针织产品设计课程教学中存在的问题1.教学内容陈旧。目前,已经退出纺织工业界主流的技术、 相似文献
19.
20.
《计算机组成原理》课程教学方法的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《计算机组成原理》是计算机专业的专业基础课。因此,组织好《计算机组成原理》课程教学,将为学生学好后续专业课程,打下一个扎实的专业基础。由于《计算机组成原理》课程具有知识面广,内容多,更新快等特点,使得该课程的教学,存在有一定的难度。怎样把握课程教学重点,提高学生的学习兴趣,使学生能对教材内容融会贯通,进一步提高动手能力和创造能力。这是我们教学中所关心的问题。通过几年的教学摸索,我们探求出以下一些教学方法,并收到了较好的教学效果。一、区别基础和专业课程教学侧重点,转变学生的学习方法《计算机组成原理… 相似文献