大学生创造心理研究的基本设想与主要内容

《大学生创造性的发展与教育》一书。是笔者着力探索大学生创造心理的一点收获，现就撰写中的基本设想谈谈自己的体会。一、系统研究大学生创造心理是教育改革和发展的迫切需要促使我写这本书的直接原因是现实的需要，是作为高教研究战线上一名老兵的责任感。我国改革开放以来，经济发展了，高等教育也要随着提高与发展。如何培养大学生的能力，特别是创造能力，以适应社会主义现代化建设的需要，成为摆在教育、教学改革面前的重大问题，也是摆在高等教育科学研究工作者面前的一个实际问题。提倡对传统的以传授知识为主的教育进行改革，发展…     

大学生社会主义核心价值观自信培育探究

社会主义核心价值观是我国现阶段社会存在的意识形态反映,亦是大学生应当追求的价值目标和应该遵循的行为准则。大学生是宝贵的人才资源,在高校培育大学生的社会主义核心价值观具有可行性和必要性。当前,小部分大学生不同程度存在国家理想信念淡薄、社会认识理念缺失、价值观认同度偏差等情况,为此,高校应通过加强国家主流意识教育、严格网络传播信息监管、优化校园环境等措施,进一步培育大学生社会主义核心价值观自信。     

当代大学生幸福观现状及高校教育对策研究

当代大学生幸福观价值取向直接影响社会主义和谐社会建构进程及方向.根据调查分析,大学生在就业、人际关系、情感三个方面的幸福观都存在若干问题,高校教育应从加强大学生职业规划教育与择业观念教育、增强大学生社会与集体道德意识及培养大学生感恩意识三个方面做出应对,以帮助大学生树立正确的幸福观.     

试论新形势下大学生的奉献精神

21世纪的大学生,在改革开放的深入进行与市场经济的作用下,思维、观念都发生了变化,人生观、价值观总体上是正确的,但对奉献精神的理解与实践中出现了一些偏差,应从多层次、多角度挖掘产生偏差的原因,并提出弘扬大学生奉献精神的对策.     

做好新时期干部人事工作

我们党在长期斗争实践中形成的一套干部人事管理制度，对保证新民主主义革命的胜利和社会主义建设的发展，发挥过极为重要的作用。随着改革开放的深入和经济建设的发展，这一套制度也暴露出一些弊端，概括起来主要有四点：一是管理对象笼统复杂；二是管理权限过分集中；三是管理方式单一；四是管理制度不健全。具体表现为，干部缺少正常的录用、奖惩、退休、退职、淘汰办法，工作好坏都是铁饭碗，能进不能出，能上不能下。为了消除这些弊端和缺陷，使人事制度适应经济体制改革的需要，我们党对干部人事制度进行了不断的改革和完善，相继出台…     

论大学生精神需求的引导与调适——基于马克思主义人的全面发展学说

借鉴马克思主义关于人的认识的世界观与方法论,高校只有做到“以人为本”,关注大学生精神需求,审视高校教育在大学生精神需求的引导与调适方面存在的偏差,不断创新实践育人模式,才可促进大学生的全面发展.     

高校师生人际交往障碍分析及对策

作为教育教学双方——教师与学生,在人际交往上,应该是一种相互支撑、相互容纳的良好关系,才能起到教学相长的良好效果,但事实往往因教育方法、认知、心理需求等诸方面的影响,使这种人际关系出现障碍,本文就此进行分析。     

人的全面发展:经典理论与现实问题

1848年马克思在《共产党宣言》中提出了人的全面发展观，今天当我们提及人的全面发展并从中引申出某些教育论题时，往往模糊了马克思论述的三个层次，往往忽视了随着时代的进步，这个概念内涵的增加，外延的扩大。人的全面发展既是一个与人性、人格相关的状态，也是一个与社会进步紧密相连的，由遗传、环境、教育、自主努力四个力量合成推动的，在和谐、充分、自由三个纬度上渐进提高的历史进程。从这个意义出发，本对全面发展观的一些常见提法进行了重新审视。     

高校联合办学系统整体效益的思考

一、联合办学是社会主义市场经济发展的必然现象我国高等学校进行联合办学的探索和实践，是随着我国经济体制、政治体制和科技体制改革的深化，及高校如何主动适应社会主义市场经济体制的需要而出现的一种新生事物。这正是社会经济、政治、科技的发展和文化教育观念的变革给高校改革带来的活力。随着党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，高等教育体制改革的进程明显滞后于经济体制改革和社会发展。随着社会主义市场经济体制的建立，政府机构的职能转变，中央许多部门、行业不再直接管理企业、科研单位，对专门人才的供求逐步通过人…     

关于中职学生人际关系测量的思考

学生人际交往是班主任工作的一部分,也是学校德育工作的一项内容。本文从实践出发,运用社会心理学中的社会测量法对中职学生的人际关系进行测量,并对此提出了预设性的做法,以期使学生们的人际关系融洽,逐步实现班级管理的更优化。     

大学生心理素质与心理咨询

对大学生心理素质状况及发展态势的把握，是决定大学生心理咨询成效判定的根本因素之一。本文提出衡量大学生心理素质水平的主要标准，进而提出大学生心理素质方面存在有：１ 学习上的心理障碍；２人际关系上的心理障碍；３．性与恋爱的心理障碍；４与自我意识有关的心理障碍；这些问题可能由神经症及其他身心疾病产生。心理咨询是重要途径之一。要提高心理咨询的成效，必须在全面把握大学生心理素质状况和发展态势的基础上，处理如下关系：１．既要面向全体，也要对特殊群体予以“心理关照”；２指导者与来访者的关系；３．心理测量与心理咨询的关系。     

对大学生要进行知识产权法的教育

随着我国社会主义市场经济建设的不断深入，知识经济已经成为我们下一个世纪必须面临的一种新型的经济形式。作为面向新世纪，即将投入到知识经济建设中的大学生，在知识创新中掌握有关知识产权法律知识也就成为其知识结构中必备的内容。一、在大学生中开展知识产权法教育的必要性大学生在校所学习的技术知识是进行知识创新的基础，知识创新是市场经济条件下知识经济发展的根本，正如江泽民同志指出的那样：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，知识创新需要借鉴和使用前人或他人的知识成果，是对前人或他人知识的运用…     

大学生人文素质的结构要素

文化素质是素质的一个主要内容，而人文素质又是文化素质的一个重要方面，加深对人文素质结构要素的理解，对于切实加强对大学生的人文素质教育，提高大学生的人文素质有着重要的意义，本文就大学生应具备的人文素质的结构要素作一探讨。 一、人文、素质与人文素质 １．何谓“人文”。南京航空航天大学伍贻兆教授、刘以恒副教授在《人文精神与大学教育思想的转变》一文中，引用钱穆先生的考证，对“人文”的概念作了界说：古代的“文”和“纹”相同，是指一些花样，“人文”的本义是指人与人结成的各种花样，如父子、夫妻、兄弟、朋友、上下…     

培养大学生的集体主义价值观

大学生是祖国的未来，能否树立正确的价值观，直接关系到大学生能否承担21世纪历史使命。最近几年来，有些人宣扬，市场经济就是个人发财致富，说什么“个人主义伦理原则是历史发展的必然”，集体主义价值观已经过时了，等等。这些错误的说法，给大学生造成了价值观混乱，因此，我们要对学生进行以集体主义为核心的价值观教育，要使学生明确，建立社会主义市场经济体制，仍然要坚持集体主义价值观。一、关于集体主义价值观价值观就是一定历史时期的人们在实践的基础上对事物、特别是对人生的相对稳定的根本的观点。从人生价值观来说，就是作…     

论大学生的人格修养

高等学校培养的大学生应该立志成为有理想、有文化、有纪律的社会主义现代化建设者和接班人，做又红又专的合格人才。但有的大学生对政治知识的学习重视不够，出现了重视专业知识而轻视政治知识的现象，这是一种偏见，不利于人才的成长。政治知识除应该包括马列主义的基本理论和建设有中国特色的社会主义理论外，还应该包括品德知识。品德知识与人格修养是统一、不可分割的。品德知识是成文的做人规范而人格修养是这些规范的实践，而且实践这些规范比懂得这些规范更为重要，两者有机的结合，才能真正体现一个人的良好政治素质。因此，大学生…     

社会主义市场经济与人的全面发展

一、建立和发同社会主义市场经话，要采人必须是具有自我意识、富有能力和开放进取的人社会主义市场经济是～种全新的社会经济形态，它的建立和完善作为我国经济体制改革的目标，是一场深刻的经济和社会的变革，而这场变革首先是人的变革，马克思曾经说过，人是一切活动和一切关系的承担者、表现者和实现者，因此也可以说人是社会主义市场经济体制建立和完善的承担者和表现者。作为一种新的经济形态，社会主义市场经济必然首先对其主体——人的发展提出新的任务和要求，而人的发展状况也直接影响着社会主义市场经济的建立和发展。第一，社会…     

理工科大学生的人文素质教育

有识之士和教育专家们指出，充分提高认识，转变教育思想，按照教育方针目标和内容，有计划、有步骤地对理工科大学生实施人文素质教育，已成为高教改革迫在眉睫的任务。一、理工科大学生人文素质教育的紧迫性我们认为加强理工科大学生人文素质教育的迫切性，主要体现在以下几个方面：1．人文素质是现代事业成功者的必备条件。科技教育教人如何“做事”，人文教育教人如何“做人”，做好人与做好事具有互为因果、相辅相成的关系。在竞争激烈的社会主义市场经济条件下，在日趋逼近的信息化、系统化的现代社会生活中，开展任何一项工作，完成…     

谈学习毛泽东思想的两个问题

如何正确理解和把握毛泽东思想，这是“毛泽东思想概论”课所要解决的一个重点和难点，本文想就此相关联的两个问题，谈一些自己的看法。 一、为什么毛泽东思想不包括错误的思想观点 这既是个老问题也是个新问题。早在１９８１年，中共中央十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对此已做了原则的阐述，在以后许多文章中也有不少的科学分析。但至今有一些人，特别是出生在改革开放初期的年轻大学生们，至今还没有弄明白这个问题，常常在学习过程中提出来，看来仍有必要再进一步分析说明。 对这个问题如何认识，我认为…     

迈克尔逊干涉仪在实验中常见问题及其解决方案

高等院校光学实验中，迈克尔逊干涉仪是一种常用仪器。随着使用年限的增长，迈克尔逊干涉仪会有一些难以解决的系统偏差，本文针对一些常见问题，指出其产生的原因及相应的解决方案。     

提高大学生道德水准的途径

在社会主义市场经济逐步推行过程中，整个中国的经济、文化都发生着巨大的变化。建立起一个符合市场经济的道德体系，提高大学生的道德水平，是当今高校教育工作的首要任务。如何提高大学生的道德水准，我们认为：应围绕着舆论力量的宣传、价值观念的培养、道德行为的规范和文化条件的渗透这四个方面去全面提高大学生的道德水平。一、加强提高大学生道德水平的舆论宣传《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出“宣传、理论、影视、广播、出版、新闻必须以爱国主义，集体主义和社会主义为主旋律，以科学的理论武装人，…