《大学》德育思想在高校德育中的价值与实践

立德树人是新时代中国特色社会主义教育事业的根本任务,是检验高校一切工作的根本标准.中华优秀传统文化承载着中国五千年延绵不断的精神价值和道德理念,蕴含着丰富的教育内涵和德育资源.《大学》是中国传统文化中的重要经典,是儒家思想重要体现,对后世影响深刻.挖掘《大学》中的丰富的德育思想及创新价值,将其融入高校德育工作,对提升当...     

青年志愿者活动与高校德育平台的构建

高校青年志愿者活动在高校德育工作中具有重要的积极作用，是新时期高校德育工作有效途径之一，应进一步发挥高校青年志愿者活动的德育功能；加强对大学生的优良传统教育，搭建大学生德育的文化平台；强化志愿服务动机，健全大学生德育的组织平台；以社会需求为导向，建立大学生德育活动专业化的服务平台；克服形式主义，注重实效，拓展大学生德育的实践平台。     

高校德育面临的新形势及其对策

面对经济全球化、信息网络化、高等教育大众化趋势的新形势,高等学校的德育工作应该正确把握德育目标的定位,与时俱进,不断充实、丰富德育内容,拓展、创新德育途径和方法。     

高校开展德育工作的重要性及途径

一、高校开展德育工作的重要性 1.高校德育对党的事业意义重大:德育工作开展得好坏直接关系到高校培养的人才质量的高低,关系到党的事业是否后继有人.中国共产党历来十分重视德育工作中央<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>指出,要把大学生思想政治教育工作作为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标纳入高等学校党的建设和教育教学评估体系.     

关于高校教职工思想和道德建设的思考

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确指出：“社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明，关系跨世纪宏伟兰图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达”。高等学校是文化和文明的集散地，是社会主义精神文明建设的示范区，是培养跨世纪建设者和接班人的摇蓝。在世纪之交之际，积极推进高校教书育人、管理育人、服务育人系统工程建设，对于坚持社会主义办学方向，培养合格的社会主义建设者和接班人，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，具有…     

高校德育与大学生社会化过程

高校德育的一个重要任务是帮助学生顺利完成社会化过程。随着社会主义市场经济的迅速发展和高校教育体制改革的进一步深化，社会各方面竞争愈加激烈，大学生社会化的问题显得越来越突出，应引起德育工作者的高度重视。大学生的社会化是个体全面发展成熟的过程，其内容是多方面的，各个方面都要经过艰苦的培养教育和锻炼成长。从德育的角度看，政治信念的形成、社会人生观的确立以及道德意识的社会化是最主要的方面，同时也要充分重视学生在社会角色和生活技能方面的社会化。这当中尤其不能忽视学生健康心理的形成和良好个性品质的培养，使他…     

高校思想政治工作运行机制刍议

高校学生思想政治工作的加强和改进，关键在于教育者要更新观念，开阔视野，建立一个全新的高校学生思想政治工作运行机制。一、目标要求体系目标要求体系在整个运行机制中处于举足轻重的位置，因为它决定着人才培养的方向。目标要求体系包括总体目标和具体目标。总体目标就是《中国教育改革和发展纲要冲确定的：“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生，把坚定正确的政治方向摆在首位，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人”。具体目标主要包括六个方面，即马列主义信仰、社会主义信念、爱国主义精…     

加强和改进成教大学生管理工作的几点思考

成人高等教育是我国社会主义高等教育的重要组成部分。其培养目标与普通高等学校一样，是有理想，有道德，有文化，有纪律，并立志为社会主义现代化建设服务的新型人才。由于成教学生与普通本、专科学生在生源状况、实践经验、社会阅历、心理成熟等方面存在着差异，因此，加强成人大学生的管理工作就是一个十分重要的问题。实践使我们深刻地认识到，教育不是万能的，必须辅之以管理，因为教育与管理是相辅相成关系。从广义上讲，管理也是一种特殊的教育。加强成人高教管理工作，应着眼于教育，从严要求，注意方法。针对新时期成教大学生的思…     

高校内部管理体制要适应高等学校功能的变革

正确认识并适合新形势下高等学校功能的变革，努力实现高校内部管理体制的创新，已成为高校面临的一项迫切任务。一、高等学校功能的变革纵观高等教育的发展史，随着社会经济、政治的变革，高等学校自其创立至今，大体经历了三个时期的发展历程，其功能逐步发生着变革。世界历史上最早出现的大学，如巴黎大学、牛津大学、剑桥大学等，是具有单一教育功能的“理想大学”，她们主要是通过把历史上创造的分散的知识和技术聚集起来传授给学生，以达到培养人才服务社会的目的。这时大学的功能仅仅是传授知识和保存社会已有的文化。随着社会经济的…     

21世纪的社会发展与大学生素质培养

高等学校培养人才的总体目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和可靠接班人。按照这一总体目标，对大学生的素质培养应当面向社会、面向未来、面向２１世纪。处于世纪之交，我们每个高教工作者面临着一个严峻的课题，就是如何培养大学生的综合素质，使其适应２１世纪社会发展的需要。笔者拟围绕这一课题发表几点看法： 一、重视大学生素质培养是２１世纪社会发展的客观需要 高速的科技发展意味着原有的劳动技能越来越强地变得落后。有人预计，在２０年时间里，可能有５０％的职业要发生变化；现行职业中５０％可能…     

行业性高校适应社会的几点看法

高等学校如何适应社会，适应社会主义市场经济的发展，谈几点看法。一、必须深化教学改革，人才培养与社会相适应高等学校培养人才的层次、规格、数量与质量要与社会经济发展相协调。目前高校要从我国国情出发，一方面要注意调整高等学校的专业结构和层次结构，加强对社会的适应性，做到“以销定产”，“以产促销”，“适销对路”。另一方面要开展广泛多样的教学服务，即通过教学活动、面向社会传播、推广文化科学知识和新技术，不拘一格地培养各种应用型人才；采用定向招生、联合培养的方式，广开急需人才的部门与高校间的培养和输送人才的…     

高校领导应高度重视内部审计工作

在党的十五大精神指引下，社会主义市场经济的蓬勃发展，必将给高等教育带来新的春天。当前，在社会主义市场经济大环境下，高等学校围绕着培养社会主义现代化建设者和接班人这个根本任务，围绕着教学、科研两大中心工作，其内部经济活动、资产流动呈现出既活跃又复杂的势态。计划内外资金的管理与使用，有形资产与无形资产的正常运行与监督，成为影响学校发展中不可忽视的重要因素，因此，高等学校领导必须高度重视内部审计工作。一、充分认识高校内部审计工作在学校建设发展中的地位、作用《审计法》明确规定，“内审”是单位内部必须具有…     

高校规模、结构、质量、效益相统一发展的对策

高等学校在规模、结构、质量、效益诸方面是否相统一，直接关系到我国高级人才培养的数量和质量，关系到我国社会主义建设的发展。（中国教育改革和发展纲要）明确指出：“高等教育要适应改革开放和现代化建设的需要，积极探索发展的新路子，使规模有较大发展，结构更加合理，质量和效益明显提高。”这是新世纪高校改革面向未来的一项重要任务。 一、发展规模的对策 我国提出，到 ２００５年，高等教育的毛入学率达到 １５％左右。“十·五”期间，我国高等教育将要从精英型教育走向大众化教育。在高等教育大众化的发展进程中，据教育部有关…     

高校报刊的导向性与其可读性

党的十五大报告指出：“新闻宣传必须坚持党性原则，坚持实事求是，把握正确的舆论导向。”“坚持为人民眼务、为社会主义眼务的方向，贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化，创作出更多思想性和艺术性统一的优秀作品。”以正确的舆论引导人是新闻报导的根本任务。在新的历史时期，校报以正确的舆论引导人，是促进改革开放的需要，是凝聚人心增进团结，励精图治加快高校建设的迫切需要，是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的迫切需要。因此，坚持以正确的舆论引导人，为改革开放，院校的振兴和发展…     

大学生心理健康教育课程特性的研究

大学生心理健康教育课程是高等院校对大学生进行心理健康教育的主要渠道。它对普及心理健康知识,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质.增强心理调适能力和社会适应能力,预防和缓解心理问题,提高大学生心理素质具有重要作用。一、充分认识大学生心理健康教育课程的重要性 当前,我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现社会主义现代代战略目标的关键时期,党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,如何指导大学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的要求,是高校德育工作急需研究和解决的课题。《中国普通高等学校德育大纲<试行>》明确提出,要把心理健康教育作为高等学校德育的重要组成部     

影响高校德育功能发挥的因素

高校德育是加强大学生思想政治工作的主渠道。但是，由于受诸多因素的影响，当代大学生的思想状况以及所处的环境发生了明显的变化，高校德育的功效有所减弱。当前，在中央提出加强和改进思想政治工作要求的新的形势下，我们必须更加重视高校德育工作。为此，研究影响高校德育功效减弱的因素就成为加强高校德育工作的首要问题。本文将从社会、家庭、学校和大学生自身四个方面来分析影响高校德育功能发挥的因素。 一、来自社会的影响 我国还处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡的历史时期，改革开放还在逐步深入，社会上还存在着许…     

提高大学生道德水准的途径

在社会主义市场经济逐步推行过程中，整个中国的经济、文化都发生着巨大的变化。建立起一个符合市场经济的道德体系，提高大学生的道德水平，是当今高校教育工作的首要任务。如何提高大学生的道德水准，我们认为：应围绕着舆论力量的宣传、价值观念的培养、道德行为的规范和文化条件的渗透这四个方面去全面提高大学生的道德水平。一、加强提高大学生道德水平的舆论宣传《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出“宣传、理论、影视、广播、出版、新闻必须以爱国主义，集体主义和社会主义为主旋律，以科学的理论武装人，…     

贴近学生实际 实施高校德育

在计划经济转为市场经济的新的历史时期,高等学校的德育工作面临着许多新的情况和问题,能否有效地实施高校德育,不仅关系到大学生的思想、政治、品德素质能否符合二十一世纪社会发展对人才的需求,而且还关系到我国现代化建设目标能否实现的重大问题.笔者认为,有效地实施高校德育,必须在贴近学生的实际上下功夫.     

高校德育评价存在的问题与对策思考——兼析高校德育工作低效的缘由

本文在分析当前我国高等学校德育低效原因的基础上,着重探讨了高校德育工作中大学生品德评价方面存在的问题与不足,并作了有针对性的分析,进而提出了符合学生实际的德育评价原则。     

高校开展德育工作的重要性及途径

<正>一、高校开展德育工作的重要性1.高校德育对党的事业意义重大。德育工作开展得好坏直接关系到高校培养的人才质量的高低,关系到党的事业是否后继有人。中国共产党历来十分重视德育工作。中央《关于进一