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良好的开端是成功的一半.新课的导入是一节课的开始,也是一节课成败的关键.教学中,教师应别出心裁地创设情境,巧妙导入新课,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性.文章谈了导入新课的意义和方法. 相似文献
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好的开头是成功的一半,如何讲好数学课的开场白,怎样导入新课题,是课堂教学中一个值得重视的问题。在教学中要根据学生的心理和年龄特点,精心设计导入语,采取有趣,形象多样的导入方法,使学生上课一开始就沉浸在趣味和欢悦之中,这样能大大调动学生的学习积极性,充分激发学生的求知兴趣,而不感到数学枯燥无味,提高学生的听课效率。因此,导入新课的几句话,对一节课的成败起着不可低估的作用。现将导入方法做如下几方面的探讨: 相似文献
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新课导入的好坏,会直接影响到学生学习兴趣与课堂教学效果,这是人所共知的。在历史课堂教学如何导入新课呢?我的作法是: 相似文献
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俗话说:“良好的开端是成功的一半”。如果教师能生动地导入新课,学生就会兴趣盎然、精力集中、劲头十足地投入新课的学习,就会产生更好的教学效果。相反,如果新课的导入单调而乏味,就很难唤起学生的学习兴趣。下面本人就自己的教学实际,谈谈物理课的一些常用的导入方法。 相似文献
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大学英语教学中的导入方法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语教学中的新课导入在教学中的重要性毋庸置疑,它不仅能使学生在心理上和知识上对即将要学习的新内容做好准备,同时好的导入还能极大地调动起学生学习的热情和动机。文章结合《新视野大学英语》以及笔者的实际教学,通过具体的例子探讨了大学英语教学中的新课导入方法。 相似文献
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刘小宁 《中国新技术新产品精选》2010,(2):233-233
新课程要求培养学生的创新精神,培养学生的综合能力,在这样的前提条件下,就要求教师要精心设计每一次的师生互动,更好地发挥学生的学习主动性,优化教学过程,培养学生良好的价值观,世界观。进行优质教学,新课导入是必须要精心设计的。好的新课导入,能使学生带着浓厚的兴趣学习,激发学生学习的主动性,进行探究式学习。可以使整个课堂教学结构严谨,师生和谐,使课堂内容得以概况,深化。新课导入有很多种,本人通过实践总结了几种常用的方法。 相似文献
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新课导入是课堂教学的先导,是决定新课的课堂教学效果的关键因素之一。数学课缘其学科的特殊性——高度抽象性,新课导入的重要性则更为突出。因此务必要求教师从实际教学内容出发,精心安排,巧妙导入。数学新课导入竭力要求创设情景,激发学生学习兴趣;设置疑点,引起学生注视;贴近生活,激起学生的求知欲。新课的导入要为新课创设教学意境,使学生迅速进入角色;要为新课的教学需要激起学生的探索欲望,从而形成良好的心理动态。同时成为新课突出重点、突破难点、埋设教学措施的引线,成为新课启发教学的先导。 相似文献
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在教学改革中,新课导入方法的改革是非常重要的组成部分。恰当科学的导入方法,不仅可以起到新旧知识承上启下的作用,还可以激发起学生强烈地求知欲望,引起他们浓厚的学习兴趣,充分调动学生主动参与教学的积极性,培养他们探究学习能力,能收到事半功倍的教学效果。下面笔者结合多年的《经济法》课程教学实践,与大家一起探讨一下高职《经济法》新课导入的原则和方法。 相似文献
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新课导入是课堂教学的前奏,是整个教学的重要环节。恰当地导入新课,可创造良好的问题情境,集中学生的注意力,从而调动学生学习的主动性。本文结合中学教材,对导入方法进行了分析,总结出十五种导入方法。 相似文献
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好的开端是成功的一半,在妇产科教学中,新课的导入是教学的重要和必要环节,也是衡量教师教学水品高低的标志。正确的新课导入能激发学生的学习兴趣,尽快把学生带入学习的情景,紧跟教师思路,提高整堂课的教学效果,起到事倍功半的作用。本文就妇产科教学中新课导入谈一些自己的看法和体会,并介绍在实际教学中运用的几种方法。 相似文献
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新课导入的形式多种多样,不拘一格,但是要达到的目的是相同的,都是为了尽快的吸引学生的注意力,搞活课堂气氛,调动学生的热情,提高学生的积极性,从而学好新课。根据不同的教学内容、课程标准和课型,设计不同的新课导入方法,对于讲好新课十分重要。本文针对技工学校《机械制图》教学中新课的导入方法进行了探讨,归纳总结出复习旧课导入新课法、自然过渡导入法、举实例导入法等8种新课导入方法,对技工学校《机械制图》教学中新课的导入具有一定的借鉴和参考。 相似文献
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新课的导入是整个教学过程中的起始部分,是课堂教学中一个不可忽视的重要环节。好的导入不仅能激发学习兴趣,引发学习动机,还能引起学生注意,创设学习情境。 相似文献
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该文通过对英语课堂现状问题的分析,根据教学实践与积累,着重探讨了在课堂教学中所采用的五种行之有效的课堂导入方法.一堂新课导入的成功与否对这节课的课堂效果起着至关重要的作用.科学的、新颖别致的导入可以迅速吸引学生,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习欲望,将学生的思维引向教学主题. 相似文献
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导入是小学英语课堂教学的重要环节,也是激发学生学习兴趣的关键环节。文章结合教学上的具体做法,谈了小学英语口语教学中利用歌曲、故事、韵句、游戏、直观教具、复习旧知识和多媒体导入的方法,阐述了如何在新课导入环节激发和培养小学生的英语学习兴趣。 相似文献
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导入是小学英语课堂教学的重要环节,也是激发学生学习兴趣的关键环节.文章结合教学上的具体做法,谈了小学英语口语教学中利用歌曲、故事、韵句、游戏、直观教具、复习旧知识和多媒体导入的方法,阐述了如何在新课导入环节激发和培养小学生的英语学习兴趣. 相似文献