基于WEB的校际专业教学资源管理系统设计与实现

在高校间开放共享专业教学资源是信息化社会发展的趋势。TRiC＆UMIS（高校间专业教学资源管理信息系统）基于教学资源合作共建、开放共享的目标进行设计开发。本文描述了TRiC＆UMIS系统功能、结构设计及工作流程,给出了TRiC＆UMIS的有关概念及技术特点。最后指出系统存在的不足及进一步改进的方向。     

高校教学资源共建共享的机制与模式研究——以重庆市大学联盟为例

教学资源共建共享作为推进重庆市大学联盟协同创新的重要举措,需要与时俱进,深入探索。在重庆市大学联盟高校之间,需要构建教学资源共建共享的组织管理机制、绩效评价机制、权益分配机制和信息沟通机制,需要采取教学资源共建共享的契约模式、经纪模式、协作模式、有效性模式和联合课程模式,需要联盟高校更新观念,创新体制机制,强化跨学科教学资源的共建共享。     

基于知识网络的高校数字教学资源平台的共建与共享

现今很多高校都遇到了一个非常棘手的问题：校园内的“资源孤岛”造成众多“信息孤岛”的存在。而“信息孤岛”使得高校信息数据的一致性无法保证、信息无法共享和利用。因此，建立一个基于知识网络的高校数字教学资源的共建、共享平台，可以保存各种珍贵的信息资源，为用户提供丰富的素材和知识资源，通过资源的链接和信息共享，达到更高层次的互动。     

常州高职园区教学资源共享现状与对策研究

常州高职园区作为全国职业教育的典范,逐步向高等职业教育集团化办学的方向发展。研究认为,目前高职园区教学资源共建共享开展不完善,师资、共享实践场地、设备不足,高校提供的可作共享的实践性教学资源匮乏,校外实践基地及软件教学资源共享程度低,园区教学资源共建共享意识淡薄,共享信息渠道不畅,学生的共享动机过于被动,园区教学共建共享覆盖面不广,教学资源共享机制不够完善。提出丰富园区教学资源的共享内容,扩大学生的参与面;构建实施园区教学资源共享的协调机制;加强教学资源共享所需硬件条件的建设;进一步完善监控体系建设,保障教学资源共享顺利进行。     

哈尔滨市高校数字化教育资源共建共享现状调查分析

目前高校教育信息化全面推进,教育信息资源建设逐渐进入了一个新的高度,数字化教育资源的共建共享必将成为一个新焦点。本文通过对哈尔滨市高校数字化教育资源共建共享建设的现状进行调查、分析,查找目前存在的问题,并针对问题提出哈尔滨市高校数字化教育资源共建共享的对策及建议。可为哈尔滨市高校数字化教育资源共建共享的优化发展提供参考与借鉴。     

高校如何实现档案信息资源的共建与共享

在当前的信息化环境下,高校信息资源共建共享已成为大势所趋。应从电子文件和档案的一体化管理及提供利用、加强档案馆网站建设、开展档案缡研工作以加强馆藏档案的报导与传播等方面着手,促进高校档案信息资源的共建和共享。     

教学资源共享信息平台建设的实践与研究

实现高职院校内部教学资源的规范建设与共享是当前教育信息化建设的重要内容.本文根据当前高职院校教学资源建设与应用的现状,探索了高职院校内部网络教学资源建设与共享的整合方案,并提出了网络教学资源共享信息平台的建设方案.     

网络环境下高校图书馆的发展趋势

随着计算机技术和通信技术，特别是国际互联网的迅猛发展，高校图书馆正面临着前所未有的挑战。这一前提下，自动化与网络化、馆藏文献多载体化、信息资源共建共享化、服务信息化、人员专业化是网络环境下高校图书馆的必然发展趋势。     

论网络环境下高校图书馆信息资源的共建共享

分析了高校图书馆面临的多重网络环境,阐述了网络环境下的高校图书馆信息资源共建共享的基本策略和思路.     

远程教育中教学资源建设SCORM模型探讨

针对远程教学资源建设及共建共享工作中,存在资源制作标准不统一,开发平台不统一,缺乏统一标准将原有传统优秀教学资源转换为目前使用的网络数字资源等问题,文章提出采用SCORM模型的教学资源建设参考解决方案,以探讨解决的问题办法,促进远程教育教学资源共建共享工作.     

东西部高校间网络教学资源共建共享研究

在"对口支援西部地区高等学校计划"的政策支持下,受援高校应该从自身实际出发,依靠支援高校的各种相对优势资源,通过图书文献资源、网络教学资源平台建设、网上讲座和互动交流等网络教学资源共建共享的方式,弥补教学资源的不足,开阔师生的眼界,辅助提高受援高校的教学质量和科研能力。同时,在"对口支援西部地区高等学校计划"的政策指导下,还应该加强管理制度建设,保障对口支援项目能够落到实处和可持续发展。     

论博物馆信息资源共享中的权利和义务

博物馆藏品信息要实现真正意义上信息资源从共建到共享,这是博物馆在网络环境下的博物馆面临的要务之一。本文从博物馆信息资源共建共享的权利、应尽义务、权利与义务的实现等三个方面论述了博物馆信息化过程中博物馆享有的权利和应尽的义务。     

高校档案馆与图书馆信息资源共建共享研究

文章在分析了高校档案馆与图书馆实现信息资源共建共享的必要性、可行性和国内外档案馆与图书馆共建共享实例的基础上,提出了高校档案馆与图书馆信息资源共建共享的具体措施。     

网络环境下新疆地区信息资源共建共享的思考

介绍了网络环境对信息资源共建共享的促进作用,阐述了信息资源共建共享得以实现的技术支持及信息资源共建共享的模式,提出了新疆地区在信息资源共建共享中要解决的问题。     

云南省高校文献信息资源共建共享的探讨

介绍了全国性的图书馆数字信息共建共享体系,分析了云南省高校图书馆文献信息资源共建共享的现状及存在的问题,在此基础上提出了云南省高校图书馆文献信息资源共建共享的几点建议。     

试论网络环境下图书馆文献信息的开发与利用

本文从网络环境下图书馆文献信息的开发与利用 ,利用信息化去推动图书馆知识信息服务 ,馆际之间文献信息资源共建共享等三个方面来论述网络环境下图书馆文献信息的开发与利用的重要性。     

“云数据中心”助力高校信息化建设

通过云数据中心的建设,以深化高校信息化系统顶层设计的推广与应用,重点推动跨学科、跨部门的应用模式,促进信息资源交换和集成工作,营造共享共建、互通互联、综合应用的高校信息化建设模式。     

高校图书馆信息资源优化配置探析

从馆藏文献资源建设、数据库建设、网络信息资源配置和信息资源共建共享4个方面,探讨了高校图书馆信息资源的优化配置问题。     

试论网络环境下图书馆文献信息的开发与利用

本文从网络环境下图书馆文献信息的开发与利用,利用信息化去推动图书馆知识信息服务,馆际之间文献信息资源共建共享等三个方面来论述网络环境下图书馆文献信息的开发与利用的重要性.     

高校图书馆网络安全策略分析

高校图书馆局域网作为校园网的重要组成部分,其较大规模的信息资源数据库和丰富的文献资源,对学校的教学、科研、管理和对外交流发挥着重要作用.图书馆局域网通过与校园网和Internet互连,用户可以方便快捷地查询和检索网络信息,实现网络信息资源的共建和共享.随着网络的普及和发展,计算机病毒、网络入侵等危害互联网的因素越来越多,高校图书馆网络的安全性也同样受到了严峻考验.因此,保证网络的安全高效运行,已成为高校图书馆信息化、网络化建设中迫在眉睫的一项重要任务.