题库管理软件的实现

介绍了一个题库管理软件系统，该系统能够完成组织题库、抽取试题生成试卷、打印试卷、管理存档试卷等工作。     

基于Lagrange插值的网络考试系统试卷分配策略研究

网络考试系统中的试卷分配与分发是考试中的一个重要环节。本文就试卷的分配策略进行了研究,提出了有效地试卷分配算法,该算法能够有效地提高试卷分配效率,提高了考试工作的科学性和公正性。     

数据挖掘技术在试卷分析中的应用

本文讨论了数据挖掘技术在试卷分析中的应用，针对传统试卷评价方法中仅仅是对试卷进行宏观整体的分析与评价，缺乏对特定试题评价的局限性，本文利用了层次聚类技术和关联规则技术对学生试卷进行分析，得到了具有不同成绩特征的学生群体，析出试卷上特定题目知识点间的相关性，得到的结论对高校教学有一定的指导作用．     

基于遗传算法的智能组卷系统的研究与实现

为解决传统组卷算法存在的工作量大、耗时长和试卷主观性强的问题,本文研究并实现了基于遗传算法的智能组卷系统.实现遗传算法的关键是设计适应度函数,适应度函数是描述试卷是否符合要求的函数,因此适应度函数设计的好坏直接决定了试卷的质量.为此研究设计的适应度函数能够对试卷难度、知识点考察数、区分度等多个试卷指标做出综合评判,生成...     

基于浏览器方式的考试系统的实现

计算机文化基础考试系统是一种基于网络Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ方式可在Ｉｎｔｒａｎｅｔ／Ｉｎｒａｎｅｔ网络环境下运行的应用软件。它以计算机理论考试试题库为基础,能够实现自动生成考试试卷,自动评分等功能,并允许考生在本地或远程通过浏览器阅答试卷,实现无纸化考试。     

试卷分析系统研究与探索

本文主要论述了试卷分析系统开发的背景，意义和，并分析了衡量试卷质量的各种指标以及系统功能和性能方面的需求。     

电子试卷数据库系统的设计研究

在现代知识管理理念指导下，提出一种电子试卷数据库系统的设计方案，给出了详细的电子试卷数据库架构，该方案对历届考试试卷以及相关文件采取数字化管理，在某高校得到了应用，运行稳定，效果良好。     

机械基础考试系统的研究

通过研究目前试题库软件的应用技术和发展现状,并根据机械基础课程的特点,建立了考试系统基本框架和功能模块。提出了最大权法试卷随机赋分组卷算法,从而使最终组成的试卷总体难度得到较好的控制。     

在高职计算机基础教学中实现理论考试改革

传统的计算机学科考试方式都是通过出试卷、打印试卷、发试卷、学生考试、老师改卷这种方式进行的。采用这种流程，通常比较烦琐，容易出错。在这种情况下，我学院自己开发了一套考试系统，采用VB语言＋Access数据库实现。有了这套系统．方便了高职计算机的理论考试。     

PB与VBA相结合的技术在试卷生成系统中的应用

本文通过对基于PB技术的试卷生成系统设计的介绍，对VBA技术结合PB技术如何生成一份Word环境下的试卷的方法及其应用进行了详细阐述。     

高校学生淘汰制度：实践困境及其完善

高校学生淘汰制度是以学业成绩为依据，淘汰不合格学生的一种学籍管理制度。它有利于提高高等教育质量，促进高校学风、教风等方面的建设。高校学籍管理中面临着考试制度不健全、被淘汰学生再准入成本高等困难，需进一步完善配套措施，促进学生淘汰工作的平稳进行，才能达到预期的培养目标。     

建筑力学课程体系教学改革刍议

结合教学实践，从建筑力学系列课程的教学内容、教学方法与教学手段、考试评估模式等方面进行探讨，以达到压缩课时、提高教学质量、增强学生的力学基础、培养学生的学习能力和创新能力的目的，为造就高素质的土建类人才打好坚实的专业基础。     

一种高强钢动态力学特性测试方法与应用

介绍了一种利用液压伺服试验系统进行高强钢动态拉伸的试验方法,可以得到材料不同应变率下的应力应变曲线。经分析和处理,可以作为碰撞安全仿真分析的输入数据;并在实际的车型碰撞安全开发过程中证明了其有效性。试验结果表明利用高速液压伺服试验系统进行高强钢材料动态力学性能测试获得的数据稳定性和一致性好,可用于高精度的汽车碰撞安全仿真分析的数据输入。     

教师自考的优势与可持续发展

教师自考的特色与优势突出地体现为“自考加函授”的组合模式。该组合模式既利于实践目标教学的原则，又利于激发广大学员“努力地跳一跳，取果实”的学习信心和学习热情，使教师自考确保质量，更能在数量上获得较大规模的发展。面临着与社会自考的合并，教师自考当强化自身特色，进一步吸纳社会自考与函授的优越之处，并注重有关环节的微观调控，如更好地把握考试命题环节，引进“绩点学分制”思维，变学员的考试通过观为考试质量观等。这样，教师自考才能拥有真正持久的生命力。     

应用型本科基础教学方法改革的尝试与实践

针对应用型本科学生的特点,本文提出对大学计算机基础、C语言程序设计及VB程序设计这3门课进行教学手段和教学方法的改革与具体措施。通过分析传统教学方法、考试模式、使用教材的优缺点。借助于教学辅助系统在这些方面进行一系列的改革。同时完成了相应的教材建设,这样的教学改革不仅大大增强了教师的工作效率,也充分调动了学生的学习积极性,达到了教师轻松教、学生轻松学的双赢效果。     

本科生导师制的研究与探索

本科生导师制是近年来高等学校教育改革的一次尝试.它不但有利于密切师生关系,充分调动和激发师生的教、学积极性,更有利于使学生在导师言传身教的影响下,开展因材施教,使学生的思想品德、学习习惯、态度、方法和能力得到更大程度的提升.笔者根据自己近年的教学实践,阐述了自己的认识、实践与体会.     

计算机数码手绘设计素描研究与课堂教学实践——以图形图像设计专业设计素描课堂教学改革为例

改革传统设计素描的教学方法，由纸笔画素描变成由计算机数位板画数码素描，在教学实践中总结出数码设计素描的软硬件用品、绘画基本技法、课堂教学组织形式。数码设计素描直接在计算机上进行手绘，改变了学生经纸笔介质学习素描后，依然不会在计算机上起稿、造型、深入刻画的弊端，加强了学生用计算绘画的原创性。计算机手绘数码素描能解决计算机设计类专业学生没有美术基础学习素描难度大、难以出成绩、兴趣不足等问题，为素描课程体系提供了一个课改新方向。     

基于团队导师制的实践教学模式探索

创新能力培养是当前高等院校教学改革的前沿,学生具有综合工程素质是增强其创新意识和工程意识、提高创新能力的基础。随着高校教学科研的不断深入,实践教学改革已成为高校改革的重点之一。文中从电气信息类专业实践教学存在的问题入手,结合导师制的实施,积极探索更有效的人才培养模式。重点介绍了基于团队导师制下实践教学模式的建立、实施过程和实践效果。经实践此改革成效显著,可提高学生的研究能力、创造性思维,为学生的择业拓宽了门路。     

基于Web的网络辅助教学系统的设计与实现

基于Web的网络辅助教学系统是基于B/S模式开发的典型的管理信息系统,它使用方便、操作简单,效率很高。系统主要包括在线学习和在线考试两个子系统,教师可以通过在线学习子系统轻松实现网上教学,学生也可以自由选择学习内容;在线考试子系统真正实现了无纸化出卷、考试以及阅卷的全过程,大大地减轻了教师出卷、阅卷的负担。     

智能考试系统中试卷分析计算模型的改进及实现

依据教育测量理论,在建立精确数学模型的基础上,设计开发了一个智能考试系统,包括试题库管理与维护、人工或自动组卷、在线测评及试卷分析等功能.针对试卷分析部分的计算模型进行了改进,减少与数据库之间的交互次数,提高了系统的处理速度,真实准确、快速地反映学生知识掌握的情况以及试卷的质量,为改进教学提供依据,提高工作效率.