让伤病远离校园体育

运动是把"双刃剑",由于缺乏必要的运动损伤知识而造成的伤害已成为不容忽视的问题,它就像影子一样时时刻刻追随着参加运动的人们,直接损害了学生的身体健康,与体育锻炼的目的背道而驰.     

营造良好的校园体育文化氛围

章论述了营造良好校园体育化范围的必要性、原则及途径．为的是在大学校园里建设良好的体育化的氛围，为终身体育服务。     

健美操运动与校园体育文化辩证关系初探

文章从健美操与校园体育文化两者的功能出发,探讨两者之间的关系。研究表明,健美操作为当代高校一种新兴的校园体育活动,不仅丰富了校园体育文化的内涵,同时对整个校园体育文化的发展方向和结构布局均有着重要的影响。反之,丰富多彩的校园体育文化活动是健美操运动赖以生存和发展的基础,两者相互依赖,相互促进,共同发展。     

啦啦队运动视域下的校园体育文化建设

文章从时下最热门的运动项目——啦啦队运动入手，剖析了校园体育文化与啦啦队运动之间的关系，对于两者的互动、辐射、融合进行深入分析，期望为啦啦队运动的发展前景及校园体育文化的构建提供理论参考．     

体育文化与校园体育的教育价值

本文在体育文化大繁荣、大发展的时代背景下,以体育精神、体育行为为研究视角,从政策的引导和保障、学校全面育人理念的实施、体育教师良好职业素养的习得三方面剖析校园体育的教育价值,为实现学生全面发展提供对策.     

校园体育文化刍议

体育文化既是学校主流文化的重要组成部分,又具有浓郁的校园亚文化色彩。在高等院校中,只有以体育教学为主,以课外体育活动为依托,多方协调配合,全员积极参与,才能营造出健康,积极向上的校园体育文化氛围。     

网球运动对辽宁省高校校园体育文化建设的影响研究

通过文献资料分析法、问卷调查法、数理分析法、专家访谈法等研究方法对辽宁省高校学生进行调查与研究,并结合网球运动对校园体育文化精神层面、物质层面及组织形式层面的影响研究,结果表明,物质层面决定着校园体育文化的发展水平,学生不断增长的体育文化需求与教育、社会对高校体育的资金投入和体育基础建设相对滞后的矛盾,影响了高校校园体育文化建设的发展,通过网球运动的研究,对高校校园体育文化建设提供现实依据.     

浅析校园体育文化建设

通过对校园体育文化建设的作用和校园体育文化的两大功能的分析论述,探讨校园体育文化建设及校园体育文化与社会需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育的价值体系,提出校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神,校园精神是深层次的群众意识的向心力与凝聚力,是校园群体共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式,以及发展校园体育文化建设的途径.     

校园体育文化构建研究

校园体育文化是校园精神文明建设的重要组成部分,在校园文化建设中占有重要的地位,该文以沈阳市中医药学校为研究对象进行研究,提出了发展校园体育文化的策略,希望为校园体育文化的发展提供一些参考。     

现代校园体育文化研究

现代校园体育文化不同于旧的校园体育文化.现代校园体育文化有着鲜明的时代特点,如开放性、互动性、优先发展的特点、全面发展的特点等,同时在体育教学工作中、在促进学生和教师员工身、心健康发展等诸多方面起着积极的作用.如何更好的开展现代校园体育文化,本文从深化体育教学改革,提高体育教师整体素质、强化体育意识教育、加强校园体育组织制度建设等几个方面进行了探讨,为现代校园体育文化的建设提供理论参考.     

高校体育文化对大学生体育锻炼的影响探析

采用文献资料法、调查访谈法,对高校校园体育文化和大学生体育锻炼进行研究。高校体育文化通过文化的视角感染和影响着大学生参与体育的兴趣和动力,目的就在于吸引更多的学生自觉的参与到体育活动中来,进行体育锻炼,提高大学生体质健康,构建终身体育新模式,促进学生素质的全面发展。     

运动休闲对大学生身心健康及校园体育文化的影响

结合高校体育现状及大学生业余生活特点,就运动休闲对大学生身心健康及生活方式的影响;运动休闲对高校体育文化的影响与作用;高校如何创设和拓展运动休闲教育与实践课程;如何加强高校体育文化建设等问题加以探究,并提出一些建议。     

高校体育课程与校园体育活动联动机制研究

高校体育课堂教学是培养学生体育核心素养和终身体育价值观的保障与依托,而校园体育文化活动则是学生参与体育实践的重要场域,二者唯有保持协同联动,才会产生最佳合力效能,促进学生增强体质、健全人格。从体育课程与校园体育活动联动的优势分析及目标遵循谈起,最后从五个层面阐述协同创新运行机制的优化路径,旨在为全面推动提高大学生健康水平提供有益参考和借鉴帮助。     

重视体育环境建设,让学生沐浴体育阳光

重视体育环境建设,增强青少年学生体质,培养青少年良好的锻炼习惯和健康的生活方式,在广大青少年中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气.     

论高校校园体育文化建设

本文就高校校园文化的重要组成部分高校校园体育文化做一个全面、深入地探讨。明确校园体育文化的概念及其实质内涵 ,研究校园体育文化的重要特征与主要功能 ,并进一步提出建设校园体育文化的基本方法与基本要求。对提高大学生体育文化素质 ,增强体质 ,培养终身体育思想 ,促进体育和校园精神文明建设具有积极的作用     

论校园体育文化建设与和谐校园的构建

构建和谐校园，既是一个历史发展过程，又是一项艰巨复杂的系统性工程．和谐校园建设旨在把校园建设成“以人为本、民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序”的人文“土壤”，并使之孕育出“健康快乐、坚毅顽强、热情活泼、团结进取、开拓创新”的“祖国花朵”．校园体育文化建设是使这块“土壤”充满生机的血液，是培育。‘祖国花朵”的“养份”，是构建和谐校园的“支柱”．阐述了和谐校园的内涵，并详细地论述了校园体育文化建设对构建和谐校园的重要意义．     

透过校运会看校园体育文化

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映.校园体育文化是存在于学校这一特定环境中的文化形态.公平竞争、团结协作、自强不息、自信不止是体育精神的精髓,它以其特有的魅力与作用对学生的身心健康发展起着强大的潜移默化的影响,更成为校园文化对内、对外展示的窗口.体育及体育文化是校园文化中最活跃、参与人数最多、开展最广泛、持续时间最长、对人产生极其深远影响的文化活动.     

校园体育文化探析

本文从校园体育文化的概念、功能、建设等几个方面对校园体育文化进行了阐述。     

浅析校园体育文化

通过对校园体育文化理论上的分析论述,加深了对新兴文化内涵的认识,对校园体育文化的功能和作用做了进一步的阐述,并提出了发展校园体育文化建设的措施。     

生命安全视野下体育教学改革与实践的探索

本文采用文献资料法、个案研究法及调查法,阐述当前构建高校学生运动安全教学的实践做法,提出高校校园运动安全教学课程开展过程中存在的问题与解决建议,以期更好地维护学生的身心健康,促进校园体育活动的丰富开展。